1、第四课 探究世界的本质 第1课时世界 自 然 界 人 类 社 会 人 的 思 维 或 意 识 为什么说世界是物质性的？自然界是如何产生的呢？自然界是不是上帝/人创造的？又是怎么产生的呢？综合探究：太阳约在50亿年前形成大概46亿年 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。（一）自然界的物质性 生命起源和进化的自然过程：无机物 有机物 蛋白质、核酸 生命体低等生命体 高等生命体 鸟类脊椎动物的进化：鱼类 两栖类型 爬行类 哺乳类 灵长类 生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 2、它们都是统一的物质世界的组成部分.（一）自然界的物质
2、性 1、自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史;宇宙间不存在诸神创造世界的活动 古希腊赫拉克利特：“火”是万物的本原 古希腊泰勒斯:“水”是万物之原。柳宗元“元气”才是唯一的存在。他们对物质的理解有何局限性？这些观点属于什么哲学派别？二、什么是物质？在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，也有许多我们看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看，上述事物有什么共性呢？共同的属性和本质特征共 性：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。无论人们是否感受到，它都是不以人
3、意志为转移；同时也说明物质具有独立性。物质具有可知性（能被人们所认识）物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与唯心主义划清了界线 与不可知论划清了界线 1、物质的概念 易混点：客观实在”“客观存在”（1）“客观实在性”是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，是物质的唯一特性。它不包括精神、意识现象。（2）“客观存在”=物质现象+精神、意识现象比比 较较 物物 质质 物质具体形态物质具体形态 区区 别别 联联 系系 除了共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。共性：唯一特性（客观实在性）物质是对物质
4、的具体形态概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，但不是多数和少数、整体和部分的关系。既不能创造，也不能消灭。可以被改造，有生有灭。综合探究：人类社会是不是由神创造的呢？如果不是，人类社会如何来的？1、人类社会是物质世界长期发展的产物（二）人类社会的物质性 什么原因促进了人类社会的形成？人类社会所需的物质条件具备的时候,劳动起了决定性的作用。从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没
5、有人类社会一只南瓜如地球结在五岳山上头把它放到大西洋世界又多一个洲 1958年9月1日，人民日报上发表的徐水人民公社颂，轰动了中国，震惊了世界！文章说“茂盛无比的小麦亩产12万斤，花团锦簇的山药亩产达120万斤，一棵硕大无比的白菜重达500斤。”有人编了句顺口溜：“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民吃不完，只好倒到河里头。一只南瓜如地球，结在五岳山上头，把它放到大西洋，世界又多了一个洲。”看了以上的材料，你有何想法？生产方式是客观的，人们既不能随心所欲地选择某种生产力，也不能随心所欲地选择某种生产关系。2、人类社会在本质上是一个客观的物质体系为什么？（二）人类社会的物质性构成基本要素生产
6、方式自然地理环境人口因素生产力生产关系劳动者劳动工具劳动对象生产资料所有制人们在生产中地位和关系产品分配方式客观的、物质的客观的，物质的 3、人的意识是社会的产物 人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。（内容上是客观的）人类社会的物质性 自然界的物质性 人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。1、自然界的物质性2、人类社会的物质性3、人的意识是社会的产物世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（二）物质的含义 （一）世界的物质性
