1、儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学第一章第一章 绪论绪论 主讲人：刘晓丹主讲人：刘晓丹 职职 称：教称：教 授授儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学学习内容第一节第一节 儿科护理学的任务和范围儿科护理学的任务和范围第二节第二节 儿童年龄分期儿童年龄分期第三节第三节 儿科特点及儿科护理一般原则儿科特点及儿科护理一般原则儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学第一节第一节 儿科护理学的任务和范围儿科护理学的任务和范围儿科护理学是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护
2、理学。儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学儿科护理学儿科护理学儿科护理教研室儿科护理教研室第二节第二节 儿童年龄分期儿童年龄分期1.胎儿期（受精卵形成至胎儿娩出-40周）2.新生儿期（胎儿娩出脐带结扎至生后满28天）3.婴儿期（出生时至生后1周岁）4.幼儿期（1-3周岁）5.学龄前期（3周岁-6周岁）6.学龄期（6周岁-青春期前）7.青春期（女11-12岁到17-18岁；男13-14岁到18-20岁）儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学儿科护理学儿科护理学儿科护理教研室儿科护理教研室二、护理一般原则二、护理一般原则 儿童家庭护理 身心整体护理 人文护理儿科护理教研室儿科护理教研室儿科护理学儿科护理学儿科护理学儿科护理学儿科护理教研室儿科护理教研室第三节第三节 儿科特点及儿科护理一般原则儿科特点及儿科护理一般原则一、儿科特点一、儿科特点 1.儿童解剖生理特点 2.儿童心理社会特点 3.儿科临床特点
