1、Unit 4 Where is my car？ 人教版(三年级起点)三年级下册 Part A Lets talk Lets play Sum-up Warm-up/Revision Presentation Test Homework Lets talk Lets play Warm-up/Revision home 在家在家; ;回家回家; ; 到家到家 【例句】 Its dark，I must go home now. 天黑了，我现在必须回家了。天黑了，我现在必须回家了。 Presentation 【用法】home是地点副词,前 面不加介词。 【例句】 I want to visit yo
2、ur home. 我想要去你家看看。我想要去你家看看。 【拓展】 home(名词)家;家庭 。 in 在在里里 【例句】 The cat is in the box. 这只猫在盒子里。这只猫在盒子里。 【短语】 in the box 在盒子里 in the room 在房间里 There are some books in the bag. 书包里有一些书。 There is a desk in the room. Try desk 书桌书桌 【复数形式】 desks 【例句】The book is on your desk. 这本书在你的课桌上。这本书在你的课桌上。 【近义词】 table
3、桌子(一般 指圆形的餐桌) Can you tell me what it is? table desk under 在在下面下面 【短语】 under the chair 在椅子下面 under the bag 在书包下面 【例句】 The bag is under the chair. 书包在桌子地下。 The dog is under the bed. There are some books under the bag. Try 书包下面有一些书。 silly 愚蠢的愚蠢的; ; 可笑的可笑的 【短语】 a silly idea 愚蠢的主意 【例句】Silly me.The blue
4、one is mine. 我真傻。那个蓝色的是我的。 I want to copy your homework. That is a silly idea . Lets talk 点击“点击“Lets talk”，跟”，跟 我一起读吧！我一起读吧！ 视 频 OK! Lets go home！ Uh-oh！where is my pencil box? Lets talk Oh, yes！ Look！Its in your desk. And your pencil！Its under your book！ Silly me！ Thanks！ Lets go home!我们回家吧! 【详解详解】
5、 此句为let引导的祈使句,意在邀请或请求 他人一起做某事。 重点句型一重点句型一 【句型结构】Lets + 动词原形 + 其他. OK! Let me take a book. 好的。让我拿上本书。 Lets do our homework. 让我们做作业吧。 Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪儿? Its in your desk.在你书桌里。 【详解详解】 此句为where引导的特殊疑问句,用 来询问某物在哪里,其答语要用相应 的代词及方位介词回答。 重点句型二重点句型二 【句型结构】 Where + be+ 名词/代词? 【回答】 主语 + be + 介词短语
6、 + 其他. Its on your desk. Where is my book? Try 它在你桌子上。它在你桌子上。 Lets play 一、从下列字母组合中圈出本部分所学的单词。一、从下列字母组合中圈出本部分所学的单词。 1.s i n r e n a i i r a f i 2.n e r d u n d e r e n d r n 3.d e s k p s d k a m n p Test 二、选出下列单词中不同类的一项。二、选出下列单词中不同类的一项。 ( )1.A.in B.too C.under ( )2.A.eraser B.pencil C.pupil ( )3.A.desk B.dad C.mum ( )4.A.is B.where C.what ( )5.A.thin B.three C.tall B C A A B 重点词汇 home 回家回家 in 在在里面里面 Sum-up Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪儿? Its in your desk.在你书桌里。 2 重点句型 1 Lets go home!我们回家吧! Homework 1 1、熟读“熟读“Lets talk”部分。部分。 2 2、用所学句型与同学编用所学句型与同学编 一段对话，并表演。一段对话，并表演。 Homework
