1、竹石 清郑燮探 究 读 根据朗读指导,朗读诗文,根据朗读指导,朗读诗文,探究下列问题:探究下列问题:请你找一找诗中竹子都经历请你找一找诗中竹子都经历了哪些磨难?了哪些磨难?竹石朗读时,注意断句重音,竹石朗读时,注意断句重音,语气坚定,语调舒展激昂,情感饱满语气坚定,语调舒展激昂,情感饱满读出竹子的精神品质。读出竹子的精神品质。朗 读 指 导竹竹 石石清郑燮清郑燮咬定青山不放松,咬定青山不放松,立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。任尔东西南北风。请你找一找诗中竹子都经历了哪些请你找一找诗中竹子都经历了哪些磨难?磨难?立根破岩立根破岩千磨万击千磨万击东西
2、南北风东西南北风咬定咬定青山不放松,青山不放松,立根原立根原在破岩中。在破岩中。咬定:咬定:比喻根扎得结实,像比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。咬着青山不松口一样。立根:立根:扎根,生根。扎根,生根。原:原:本来。本来。句意:竹子抓住青山一点竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。在岩石缝中。千千磨磨万击还万击还坚劲坚劲,任尔任尔东西南北风。东西南北风。磨:磨:折磨。折磨。坚劲:坚劲:坚定强劲。坚定强劲。任:任:任凭。任凭。尔:尔:你。你。句意:经历成千上万次的折磨和打击,经历成千上万次的折磨和打击,仍然坚韧挺拔。任凭你从东西南北刮来狂风。仍然坚韧挺拔。
3、任凭你从东西南北刮来狂风。诗文赏析诗文赏析咬咬定青山不放松,立根原在破岩中。定青山不放松,立根原在破岩中。艰险、贫瘠的环境,突出了竹子的艰险、贫瘠的环境,突出了竹子的坚韧顽强坚韧顽强。生长环境生长环境作者这里为什么用“咬”?这样写有什么好处呢?一个一个“咬咬”字使竹子人格化,它不仅写出字使竹子人格化,它不仅写出了翠竹牢牢扎根于青山的情景,更表现出了竹了翠竹牢牢扎根于青山的情景,更表现出了竹子那种不畏艰辛、与大自然抗争、顽强生存的子那种不畏艰辛、与大自然抗争、顽强生存的精神。精神。千磨万击还坚劲,千磨万击还坚劲,任任尔东西南北风。尔东西南北风。特点特点夸张夸张,进一步描绘竹子的内在品格:,进一步
4、描绘竹子的内在品格:不惧不惧磨难和狂风、刚直不阿、潇洒乐观磨难和狂风、刚直不阿、潇洒乐观。诗中“_”一字更加突出竹子的这一品格。任 古诗前两句中的“咬定青山、立根、破岩咬定青山、立根、破岩”和后两句中的“千磨万击千磨万击”“”“东南西北风东南西北风”有什么含义?前两句既是指竹子的生存环境,也暗指前两句既是指竹子的生存环境,也暗指人的坚定立场。后两句既是指恶劣的自然环人的坚定立场。后两句既是指恶劣的自然环境,也暗指人类社会中的种种磨难。境,也暗指人类社会中的种种磨难。竹子在诗人的笔下有何特点?这种植物为什么会受到诗人的喜爱?竹子倔强顽强,刚直不阿。竹在诗人的竹子倔强顽强,刚直不阿。竹在诗人的笔下
5、不再只是一种单纯的植物,它具有了为笔下不再只是一种单纯的植物,它具有了为人所追求的脱俗傲骨的高尚品质。竹是美丽人所追求的脱俗傲骨的高尚品质。竹是美丽的,更是值得人敬佩的!的,更是值得人敬佩的!畅所欲言畅所欲言请你用自己的话说说这首古诗的意思吧,比一比,看谁说的最好。诗意:竹子抓住青山一点也不放松,它的竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历过成千上万次根牢牢地扎在岩石缝中。经历过成千上万次的折磨和打击,仍然坚韧挺拔,任凭你从东的折磨和打击,仍然坚韧挺拔,任凭你从东西南北刮来狂风,它仍顽强生长。西南北刮来狂风,它仍顽强生长。课文总结课文总结 竹石借物喻人,诗人通过咏颂立根破岩竹石
6、借物喻人,诗人通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄地中的劲竹,含蓄地 。表达了自己坚定顽强、不畏艰表达了自己坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的高尚情操险、刚正不阿的高尚情操结构图解结构图解竹石竹石精神精神特点特点咬定青山不放松咬定青山不放松千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲任尔东西南北风任尔东西南北风状物状物坚韧不拔坚韧不拔顽强斗争顽强斗争言志言志立根原在破岩中立根原在破岩中智慧之门智慧之门1.三首古诗有什么共同点?2.三首古诗分别表达了作者怎样的思想感情?前面老师已经对这三首古诗进行了详细的讲解,前面老师已经对这三首古诗进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。接下来请同学们开启你的智
7、慧之门,探究以下问题。都是托物言志诗,用描写的事都是托物言志诗,用描写的事物来表达自己的志向或情感。物来表达自己的志向或情感。1.三首古诗有什么共同点?2.三首古诗分别表达了作者怎样的思想感情?石灰吟:石灰吟:表达了诗人表达了诗人不畏艰难、坚贞不不畏艰难、坚贞不屈以及永留高洁品格于人间屈以及永留高洁品格于人间的高尚追求。的高尚追求。马诗:志士的马诗:志士的奇才异质、远大抱负及不奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑遇于时的感慨与愤懑。竹石竹石:表达了作者面对种种困难,:表达了作者面对种种困难,宁折宁折不弯,不向任何势力屈服的品格不弯,不向任何势力屈服的品格和和不与黑暗不与黑暗社会同流合污的铮
8、铮铁骨社会同流合污的铮铮铁骨。课后习题解答课后习题解答借助注释,说说下面诗句的意思借助注释,说说下面诗句的意思。何当金络脑,快走踏清秋。何当金络脑,快走踏清秋。粉粉骨骨碎碎身身浑不怕,要留清白在人间。浑不怕,要留清白在人间。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(1 1)何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩)何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金装饰的马笼头,让我在秋天的战场上驰骋,戴上黄金装饰的马笼头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?立下功劳呢?(2 2)纵然粉身碎骨也全不惧怕,只要能将清白)纵然粉身碎骨也全不惧怕,只要能将清白留在人间。留在人间。(3 3)遭受无数磨难打击,它还是那样坚韧挺拔,)遭受无数磨难打击,它还是那样坚韧挺拔,任凭你刮的是什么风。任凭你刮的是什么风。三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?有什么共同特点?马诗表达了诗人想要建功立业的远大抱负。马诗表达了诗人想要建功立业的远大抱负。石灰吟表达了诗人不怕牺牲的精神和高洁傲岸石灰吟表达了诗人不怕牺牲的精神和高洁傲岸的情操。竹石表达了诗人对当时社会不妥协的的情操。竹石表达了诗人对当时社会不妥协的斗争意志和高尚节操。这三首古诗都运用了托物言斗争意志和高尚节操。这三首古诗都运用了托物言志的表达方法。志的表达方法。部编版