1、第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行第第1 1课时课时 和朋友一起和朋友一起导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课高山流水遇知音高山流水遇知音伯牙摔琴谢知音伯牙摔琴谢知音新课探究新课探究目标导学一：我的朋友圈1.交往对象的选择（1）在你上小学和幼儿园之前，有了高兴的事或不顺心的事，首先想告诉谁?（2）当你上学以后，遇到这样的事，又会想到告诉谁?（3）现在呢?C.向朋友倾吐自己的心事B.写在日记里A.跟家人说朋朋 友友 伙伴、同学、朋友，已经成为生命中越来越重要的部分。“如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我
2、们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。西赛罗 “世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的严正的朋友。”爱因斯坦2.活动：朋友圈的变化疏远疏远亲近亲近幼儿园幼儿园初初 中中小小 学学（1）在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把你的名字写在下图的相应位置。（2）分享交流：你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？（3）随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？随着年龄的增长，也许有人发随着年龄的增长，也许有人发现，朋友圈由现，朋友圈由“熟悉熟悉”到到“增增加了几分陌生加了几分陌生”；有的同学朋；有的同学朋友圈扩大
3、了，交往内容更丰富友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前变了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。关系更加密切。朋友圈的变化朋友是（）的人朋友是（）的人朋友是（）的人 “石友”：情谊坚贞的朋友“死友”：交情深笃，至死不相负的朋友“挚友”：指志同道合的朋友“素友”：指真诚纯朴的朋友“益友”：指于己有帮助的朋友“诤友”：坦诚相见，直言规过的朋友3.了解并反思自己交友的现状（1）现在想象一下，如果你的生活中没有朋友，将会是怎样的结果？（2）有同学认为，没有朋友自己感到孤单，有了朋友又增添了不少麻烦？你怎么看？目标导学二：友谊的力量1.小
4、龙的变化 小龙是某校初二小龙是某校初二(2)(2)班的学生。上初一时，小龙活泼好动，班的学生。上初一时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。态度不端正，成绩在班级位于中下游。上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周
5、末相约一起游玩，无话不谈。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练。游玩，无话不谈。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练。一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成了班级篮球队的替补队员。著，数学成绩尤其突出，还成了班级篮球队的替补队员。（1）小龙身上发生了哪些变化？（2）带来这些变化的重要原因是什么？（3）你从中得到了哪些启示？友谊使喜悦倍增，悲哀减半。傅 恩分享快乐，分担痛苦分享快乐，分担痛苦 古人云：“与善人交，如
6、入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”近朱者赤，近墨者黑品德修养品德修养独学而无友，则孤陋而寡闻。礼记学习学问学习学问“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”论语人格的完善人格的完善（1）我们和“益友”之间建立的友谊对我们产生哪些力量？（2）因为朋友，2.活动：续写 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；因为朋友，多了一份对自己的欣赏；因温暖；因为朋友，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们勇敢地战胜了困难为朋友，我们勇敢地战胜了困难课堂小结课堂小结1.1.有一份调查报告显示，有一份调查报告显示，51.1%
7、51.1%的中学生认为，的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%59%的学的学生表示快乐的时刻是生表示快乐的时刻是“与朋友在一起与朋友在一起”，这反映，这反映了（了（）A.A.交朋友已成为当今青少年的时尚交朋友已成为当今青少年的时尚B.B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往D.D.中学生兴趣爱好广泛中学生兴趣爱好广泛B B随堂训练随堂训练2.2.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（友情的诗句有（）海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻浮云游子意，落日故人情浮云游子意，落日故人情宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A A B B C C D DD D
