1、 憧 憬 美 好 集 体 你喜欢我们这个班级吗？为什么？（1）三个和尚为什么没水喝？（2）中国女排姑娘在奥运会能夺冠，是因为人多吗？（3）这两个集体有什么不同呢？不团结，没有共同的目标。不团结，没有共同的目标。不是因为人多，而是因为团结一致，顽强拼搏。不是因为人多，而是因为团结一致，顽强拼搏。三个和尚，没有共同的愿景。女排具有共同的三个和尚，没有共同的愿景。女排具有共同的愿景，是一个美好的集体。愿景，是一个美好的集体。共同愿景是前提共同愿景是前提共同的愿景共同的愿景愿：心愿。景：景象。愿景：个人在脑海中 所向往的前景。思考：什么是集体的愿景？美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使
2、命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。1、集体愿景的内涵教学目标 得出结论 怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。我们所有人的名字，化为了同一个符号七年级（5）班。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一支血脉。一切的不愉快都会随风飘逝，一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人。七（5）班 班级愿景 我们的集体愿景我们的集体愿景共同愿景是动力之源，是推动集体发展的内驱力引领集体成员团结一致，开拓进取对集体对个人2、
3、集体的愿景的作用教学目标 得出结论七嘴八舌话集体七嘴八舌话集体 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们 课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，邀游在知识的海洋里，其乐无穷。我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够 坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认
4、识和解决问题的方法。（1）美好集体是我们共同学习和生活的精神家园，引领我们成长。（2）在美好集体中每个人都能收获丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。3、美好集体的作用教学目标 得出结论良好的氛围良好的氛围 张聪常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。寻找集体正能量寻找集体正能量怎样在集
5、体中做到公正、民主？（1）对于集体事务，每个人都应该提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。（2）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。（3）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。教学目标 得出结论抄作业抄作业考试作弊考试作弊不仅有关爱之心，而且有具体的行动和得当的方法不以关爱之名行“伤害”之举教学目标 得出结论怎样在集体中做到关怀与友爱？1.在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；2.不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；3.不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到
6、集体的温暖。用一个手指托起一个乒乓球。用两个手指托起一个乒乓球。用两个手指托起一个篮球。用五个手指托起一个篮球。用双手十个手指握住一个篮球。“”给我们的启示是什么？教学目标 得出结论怎样在集体中做到善于合作？（1）在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。（2）既发挥自己最大作用，又避免个人英雄主义。（3）每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手旁观。下面的竞争可取吗？（1）为了考出好成绩，在考试中作弊。（2）班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己。（3）为了入团，故意讲竞争对手的坏话。“对手，是实现梦想的另一只手!”竞争并不
7、意味着拼个你死我活。竞争应尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短。竞争是为了共同提高，达到双赢。教学目标 得出结论怎样在集体中做到充满活力？1.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。2.竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。美好集体具有良好的氛围（美好集体的特征）美好集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是善于合作的。美好集体是充满活力的。根据美好集体的特征考察你所在的集体，说说 它在哪些方面有待改进。拓展空间拓展空间美好集体的特征有待改进之处民主、公正充满关怀与友爱善于合作 我爱我班我爱我班，因为我是她其中的一员。她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴。我爱我班，因为她给我带来无限的暖。她是我温馨的家园，她让我体味到了友爱的甘甜。我爱我班，因为她给我带来了成功的望。她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸。我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。她是我成长的乐园她让我享受到了阳光的灿烂。我爱我班，她给我带来了数不清的美好回忆。她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
