2020届深圳市高三理科数学二模试卷含答案.pdf

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1、 理科数学试题答案及评分参考第1页(共19页) 2020 年深圳市高三第二次调研考试 理科数学试题答案及评分参考 一、选择题 1. B 2. D 3. C 4. A 5. A 6. D 7. A 8. C 9. D 10. B 11. C 12. D 11. 解析:n是不等式 2 log(15)(15) 211 xx x+的正整数解, 2 log(15)(15) 211 nn n+, 2 1515 log ()() 11 22 nn + , 11 1515 ()()( 2) 22 nn + , 11 11515( 2) ()() 2255 nn + , 令 11515 ()() 225 nn

2、n a + =,则数列 n a即为斐波那契数列, 11 ( 2) 5 n a ,即 11 2 2 5 n a , 显然数列 n a为递增数列,所以数列 2 n a亦为递增数列, 不难知道 7 13a =, 8 21a =,且 11 2 7 2 5 a , 11 2 8 2 5 a , 使得 11 2 2 5 n a 成立的n的最小值为8, 使得 2 log(15)(15) 211 nn n+成立的n的最小值亦为8,故选 C. 12. 解析:如图所示, 不妨设 1 ( , )A x, 2 (, )B x, 3 (, )C x,且线段AB的中点为 0 (, )M x, 显然有 31 2 xx =,

3、 12 0 + = 2 xx x,且( )f x的图象关于直线 0 xx= 对称, 绝密绝密启封并使用完毕前启封并使用完毕前 试题类型:试题类型:A 理科数学试题答案及评分参考第2页(共19页) * ()ACnBC n=N, * |1( ) | ABn n nAC =N, 21 2(1)n xx n =,即 21 2(1)n xx n =,(1) 01,且 * nN,由正弦曲线的图像可知, 0 +2 () 2 xkk=Z, 12 + +2 () 22 xx kk=Z,即 21 4 2xxk+=,(2) 由等式(1),(2)可得 1 3 2 2 xk n +=+, 3 sin(2 ) 2 k n

4、 +=,即 cos n =, cos(0,1) n =,且 * nN,3n ,且 1 ,1) 2 , 对于结论,显然2n ,故结论错误; 对于结论,当3n =,且| | 时,则 1 cos 32 =,故( )sin() 2 x f x=+, 若 ( )f x的图象关于直线x= 对称,则 () 22 kk +=+Z,即2 ()kk=+Z, 显然与| | 矛盾,从而可知结论错误; 对于结论, 1 ,1) 2 ,且( )f x在区间 , 11 + 上单调递增, 162 162 + + + + () , 1 = 2 ,故结论正确; 对于结论,下证不等式 cos1(3)nn n , (法一)当3n 时,

5、 1 coscos= 32n , 3 cos1(3) 2 nn n ,即 cos1(3)nn n , (法二)即证不等式 1 cos0(3)n nn 恒成立, 构造函数 1 ( )cos(3)g xx xx =,显然函数( )g x单调递增, 当3n 时, 1 ( )(3)0 6 g ng=,即不等式 1 cos0(3)n nn 恒成立,故结论正确; 综上所述,正确的结论编号为,故选 D. 理科数学试题答案及评分参考第3页(共19页) 二、填空题: 13. 1=0xy 14. 2 15. 14 16. 32 16. 解析:不妨设| | 3AEa= ,| | 3AFb= , ,(0,1)a b

6、, 在直角三角形AEF中,易知EF边上的高为 22 3ab h ab = + , 又五棱锥AEBCDF的底面面积为9(1) 2 ab S =, 欲使五棱锥AEBCDF的体积最大,须有平面AEF 平面EBCDF, max 22 1 9(1) 32 abab VSh ab = + , 22 2abab+ , max 9 2 9(1)(2) 242 abab Vabab ab ab =, 令 t ab=,则 (0,1)t , 3 max 9 2 (2) 4 Vtt, (0,1)t , (法一)令 3 ( )2f ttt=,(0,1)t,则 2 ( )23ftt=, 不难知道,当 6 3 t =时,(

7、 )f t取得最大值 4 6 9 , max 9 2 4 6 2 3 49 V=, 综上所述,当 6 3 ab=时, 五棱锥AEBCDF的体积V取得最大值2 3,故应填2 3 (法二)由题,可令2cost=, (,) 4 2 , 则 322 2(2)2 2cos sintttt=, 令 2 ( )2cos sing=, (,) 4 2 , 则 224222 ( )2cossin(22sin)sinsing= 222 3 (22sin)sinsin8 327 + =, (当且仅当 22 22sinsin=,即 6 sin 3 =时,等号成立) ,所以 max 2 6 ( ) 9 g=, 理科数学

8、试题答案及评分参考第4页(共19页) 当 6 sin 3 =时, 6 2cos 3 t=,所以 3 maxmax 4 6 (2)2 ( ) 9 ttg=, 从而易知,当 6 3 ab=时, 五棱锥AEBCDF的体积V取得最大值2 3,故应填2 3 (法三) 3 62316231 2( 2)( 2)2 ()() 2222 tttttttt + =+=+, 又 62316231 ()() 2222 ttt + + 3 62316231 ()() 2 6 2222 39 ttt + + =, 3 4 6 2 9 tt,可知当 6 3 t =时,等号成立, 易知当 6 3 ab=时,五棱锥A EBCD

9、F的体积V取最大值, 其最大值为 9 2 4 6 2 3 49 =, 故应填2 3 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 17 (本小题满分 12 分) ABC中,D为BC上的点,AD平分BAC,5AD =,8AC =,ACD的面积为10 3. (1)求CD的长; (2)求sinB. 解: (1)5AD =,8AC =,ACD的面积为10 3, 1 5 8sin10 3 2 DAC =, 3 sin 2 DAC=, 3 分 0180BAC,AD平分BAC, 090DAC, 60DAC=. 4 分 A B D C 理科数学试题答案及评分参考第5页(共19页) 在ACD中,由余弦定理

10、,得 222 2cosCDADACACADDAC=+ 22 582 5 8 cos6049=+ =, 7CD =. 6 分 (2) (法一)在ACD中,由正弦定理,得= sinsinC CDAD DAC , sin5sin605 3 sin= 714 ADDAC C CD =, 8 分 在ACD中,ADAC, C为锐角, 2 11 cos= 1 sin 14 CC=, 10 分 60DAC=, 2120BACDAC= =, 60BC+=,即60BC=, 31115 33 3 sinsin(60)sin60 coscos60 sin 21421414 BCCC=. 12 分 (法二)在ACD中,

11、由余弦定理,得 222 5781 cos= 2 5 77 ADC + = , 2 4 3 sin1 cos 7 ADCADC=, 10 分 4 31133 3 sinsin(60 )= 727214 BADC= =. 12 分 【命题意图】考察正弦定理、余弦定理、三角恒等变换、三角形内角和公式.涉及到的思想方 法有方程思想和数形结合思想.检验解三角形等知识应用能力. 18 (本小题满分 12 分) 如图,三棱柱 111 ABCABC中,底面ABC为等边三角形,E,F分别为AB, 1 AA的中点, 1 CEFB ,11 2 3 2 3 ABAAEB= . (1)证明:EF 平面 1 CEB; (

12、2)求直线EF与平面 1 CFB所成角的大小. B1 A B C A1 C1 E F (第 18 题图) 理科数学试题答案及评分参考第6页(共19页) 解:(1)证明: (法一)设 1 2AAa=, 11 2 3 2 3 ABAAEB=,则 2 2ABa=, 1 6EBa=, 1 2BBa=, 点E为棱AB的中点, 2EBa=, 222 11 EBEBBB=+, 1 EBBB. 2 分 三棱柱 111 ABCABC的侧面 11 ABB A为平行四边形, 四边形 11 ABB A为矩形, 点F为棱 1 AA的中点, 2222 1111 9FBAFABa=+=, 2222 3FEAFAEa=+=,

13、 222 11 FBEFEB=+, 1 EFEB. 4 分 三棱柱的底面ABC是正三角形,E为AB的中点, CEAB. 1 CEFB, AB平面 11 ABB A, 1 FB 平面 11 ABB A,且AB, 1 FB必相交, CE 平面 11 ABB A. EF 平面 11 ABB A, CE EF. 5 分 1 ECEBE=, EF 平面 1 CEB. 6 分 理科数学试题答案及评分参考第7页(共19页) (法二)先证明三棱柱 111 ABCABC是正三棱柱,与法一相同. 1 90FAEEBB=. 又 11 2 3 2 3 ABAAB E=,点E,F分别为AB, 1 AA的中点, 1 2

14、BBAE AFEB =, FAE 1 EBB, 1 90FEABEB+=, 1=90 FEB, 又EFCE,CE 平面 1 CEB, 1 EB 平面 1 CEB,且 1 CEEBE=, EF 平面 1 CEB. 6 分 (2)解: (法一)由(1)可知CE 平面 11 ABB A, CE 1 BB, CE 平面ABC, 三棱柱 111 ABCABC是正三棱柱,8 分 设 11 AB的中点为M,则直线EB,CE,EM两两垂直, 分别以EB,EC,EM的方向为x,y,z轴的正方向,以点E为原点,建立如图所示的空 间直角坐标系. 设 (0,0,0)E ,(0, 6 ,0)Ca,(2 ,0, )Faa

15、, 1( 2 ,0,2 ) Baa, B1 A B C A1 C1 E F z x y M 理科数学试题答案及评分参考第8页(共19页) 则(2 ,0, )EFaa= ,( 2 , 6 ,)FCaaa=, 1 (2 2 ,0, )FBaa=. 8 分 设平面 1 CFB的一个法向量为 ( , , )nx y z=,则 260 2 200 axayaz axyaz += + += , , 两式相加并化简得: 30xy+=,不妨取1x =,3y =,则2 2z = ,即(1,3, 2 2)n=. 10 分 设直线EF与平面 1 CFB所成角为,则 |22 2 |2 sin 2312 | EF na

16、a aEF n = , 则直线EF与平面 1 CFB所成角的大小为45. 12分 (法二)由(1)知,在正三棱柱 111 ABCABC中,侧棱长为2a,底面正三角形ABC的边长 为2 2a,高为6a,3EFa=. 则三棱柱 111 ABCABC的体积 1 1 1 3 1 =2 262 =4 3 2 ABC A B C Vaaaa , 三棱锥FAEC的体积 3 113 =26= 323 F AEC Vaa aa , 三棱锥 1 BBEC的体积 1 3 112 3 =262 = 323 BAEC Vaaaa , 四棱锥 111 BFCC A的体积 11 1 3 11 =(2 )2 26 =2 3

17、32 BFCC A Vaaaaa +, 易知用三棱柱 111 ABCABC的体积减去上述三个棱锥的体积即为三棱锥 1 ECFB的体积, 则 1 33333 32 3 =4 3(2 3)3 33 E CFB Vaaaaa +=. 8 分 设点E到平面 1 CFB的距离为h,应用勾股定理求得 1 3FBa=,3FCa=和 1 2 3BCa=, 易知等腰三角形 1 CFB的底边上的高为 6a, 则三棱锥 1 ECFB的体积 1 2 11 =2 362 32 E CFB Vaaha h =. 10 分 由 32 32aa h=,求得 3 2 ha=, 设直线EF与平面 1 CFB所成角为,则 2 si

18、n 2 h EF =, 则直线EF与平面 1 CFB所成角的大小为45. 12 分 理科数学试题答案及评分参考第9页(共19页) (法三)由(1)知,在正三棱柱 111 ABCABC中,侧棱长为2a,底面正三角形ABC的边长 为2 2a,高为6a,3EFa=, 1 6EBa=. 直接求得三棱锥 1 CEFB的体积 1 3 11 =3663 32 C EFB Vaaaa =. 8 分 设点E到平面 1 CFB的距离为h,应用勾股定理求得 1 3FBa=,3FCa=和 1 2 3BCa=, 易知等腰三角形 1 CFB的底边上的高为 6a, 则三棱锥 1 ECFB的体积 1 2 11 =2 362

19、32 E CFB Vaaha h =.10 分 由 32 32aa h=,求得 3 2 ha=, 设直线EF与平面 1 CFB所成角为,则 2 sin 2 h EF =, 则直线EF与平面 1 CFB所成角的大小为45. 12分 【命题意图】考查的知识点有线面垂直的性质与判定,空间向量,线面所成的角,勾股定理 等. 涉及到的思想方法主要有向量法,等体积法,数形结合思想,等价转化思想.检验的能力素养 主要为空间想象能力,计算能力,综合应用数学知识与思想方法处理数学问题的能力. 19.(本小题满分 12 分) 足球运动被誉为“世界第一运动”.为推广足球运动,某学校成立了足球社团.由于报名人数较 多

20、,需对报名者进行“点球测试”来决定是否录取,规则如下: (1)下表是某同学6次的训练数据,以这150个点球中的进球频率代表其单次点球踢进的概率. 为加入足球社团,该同学进行了“点球测试”,每次点球是否踢进相互独立,将他在测试中所踢 的点球次数记为,求( )E; 点球数 20 30 30 25 20 25 进球数 10 17 20 16 13 14 否 ? 测试 结束 ne ax a x ,即证 0 1 1 0 1 e cos ax a x + , 只需证 0 0 11 cos ax ax +,即证 00 00 11 tan tancos xx xx +, 即证 000 000 sincos1

21、cossincos xxx xxx +,即证 22 0000 sincossinxxxx+, 只需证 32 000 sincossinxxx+,即证 32 000 sinsinsin10xxx+ , 即证 2 00 (sin1) (sin1)0xx+, 又 0 (0,) 2 x ,所以 2 00 (sin1) (sin1)0xx+显然成立, 理科数学试题答案及评分参考第16页(共19页) 1 0 ()e a f x , 10 分 令函数 1 1 ( )cosee ax a G xx =, 0, 2 x, 先求函数( )G x在 0 (, 2 x上的零点个数, 1 ( )e0 2 a G = ,

22、 0 ()0G x,且函数( )G x在 0 (, 2 x上单调递减, 函数( )G x在 0 (, 2 x上有唯一零点,即函数( )G x在 0 (, 2 x上的零点个数为1; 再求函数( )G x在 0 0,x上的零点个数, 1 1 (0)e e a G =, 0 ()0G x,且函数( )G x在 0 0,x上单调递增, 当01a时, 1 1 e e a ,即(0)0G,故函数( )G x在 0 0,x上没有零点, 即函数( )G x在 0 0,x上的零点个数为0; 当1a 时, 1 1 e e a ,即(0)0G,故函数( )G x在 0 0,x上有唯一零点, 即函数( )G x在 0

23、 0,x上的零点个数为1; 综上所述,当01a时,函数( )G x的零点个数为1; 当1a 时,函数( )G x的零点个数为2, 当01a时,关于x的方程 1 ( )e a f x =在 0, 2 上的实数解的个数为1; 当1a 时,关于x的方程 1 ( )e a f x =在 0, 2 上的实数解的个数为2. 12 分 【命题意图】 本题以基本初等函数及不等式为载体,考查学生利用导数分析、解决问题的能 力,分类讨论思想及逻辑推理、数学运算等数学核心素养,具有较强的综合性. 22 (本小题满分 10 分)选修 44:坐标系与参数方程 椭圆规是用来画椭圆的一种器械,它的构造如图所示,在一个十字形

24、的金属板上有两条互相 垂直的导槽,在直尺上有两个固定的滑块A,B,它们可分别在纵槽和横槽中滑动,在直尺上的 点M处用套管装上铅笔, 使直尺转动一周, 则点M的轨迹C是一个椭圆, 其中2MA =,1MB =, 如图,以两条导槽的交点为原点O,横槽所在直线为x轴,建立直角坐标系. 理科数学试题答案及评分参考第17页(共19页) (1)将以射线Bx为始边,射线BM为终边的角xBM记为(0 2),用表示点M的 坐标,并求出C的普通方程; (2)已知过C的左焦点F,且倾斜角为( 0 2 )的直线 1 l与C交于D,E两点,过点F 且垂直于 1 l的直线 2 l与C交于G,H两点. 当 1 |FE ,|

25、|GH, 1 |FD 依次成等差数列时,求直线 2 l的普通方程. (第 22 题图) 解:(1)设( , )M x y,依题意,2cosx=,siny=, (2cossin )M, 2 分 由 22 cossin1+=,可得, 2 2 1 4 x y+=, C的普通方程为 2 2 1 4 x y+=. 4 分 (2) 1 l的倾斜角为( 0 2 ), 12 ll, 2 l的倾斜角 + 2 , 依题意,易知(30)F , 可设直线 1 l: 3cos sin xt yt = + = , (t为参数), 5 分 将 3cos sin xt yt = + = , , 代入 2 2 1 4 x y+

26、=并整理,得 22 (1 3sin)2 3 cos10tt+ =, 易知 22 12cos4(13sin)160 =+=, 设D,E对应的参数分别为 1 t, 2 t, 则 12 2 2 3cos 1 3sin tt += + , 1 2 2 1 1 3sin t t = + , 7 分 M B A B A M 1 2 O y x 理科数学试题答案及评分参考第18页(共19页) 2 12121 2 2 4 |()4 13sin ttttt t =+= + , 由参数的几何意义,得 12 121 2 |1111 4 | tt FEFDttt t +=+= , 8 分 设G,H对应的参数分别为 3

27、 t, 4 t,同理,对于直线 2 l,将换为 + 2 , 2 34343 4 2 4 |()4 13cos GHttttt t =+= + , 9 分 1 |FE ,| |GH, 1 |FD 依次成等差数列, 11 2| | GH FEFD += , 2 4 |2 13cos GH = + , 2 1 cos 3 =,易得tan 2= ,即 2 l的斜率为 2 2 , 直线2 l的普通方程为230xy+=. 10 分 【命题意图】本题主要考查椭圆的参数方程,直线参数方程中参数的几何意义,考查数学运 算、逻辑推理等核心素养考查学生的化归与转化能力 23(本小题满分 10 分)选修 45:不等式

28、选讲 已知a,b,c为正实数,且满足1abc+=证明: (1) 11 |1| 22 abc+ ; (2) 333 222 111 ()()3abc abc + 解: (1)证明: a,b,c为正实数,且 1abc+=, 10bca+ = , 2 分 1 |1| 2 abc+ 1 | 2 aa=+ 11 |()()| 22 aa+ = 当且仅当 1 ()()0 2 aa时,即当 1 0 2 a时,等号成立, 11 |1| 22 abc+ 4 分 (2)(法一) 333 222222 111111 ()()3()abcabc abcabc + 6 分 理科数学试题答案及评分参考第19页(共19页)

29、 3 222 () 2 bcacab abc =+ 3 ( )()() 2 cbcaab abc bcacba =+ 8 分 3 (222) 2 c bc aa b abc b ca cb a + 3()3abc=+ +=, (当且仅当 1 3 abc=时,等号成立) 333 222 111 ()()3abc abc + 10 分 (法二) 333333 ()()abcabc abc+=+ 3332222 2 ()()aabbccabc+=+ , 333222 2 222222 111111 ()()() ()abcabc abcabc +, 6 分 又 2222 222 111111 ()()()9abcabc abcabc + + = , 222 2222 222 111 () ()9()abcabc abc +, 8 分 又 2222222222 9()3(111 )()3()3abcabcabc+=+ +=, 333 222 111 ()()3abc abc +. 10 分 【命题意图】本题以绝对值不等式和均值不等式的证明为载体,考查学生的运算能力,转化 化归思想及数学抽象,逻辑推理等数学核心素养.

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