(简谱)人教版二年级下册《音乐》第六单元 唱歌 幸福拍手歌-ppt课件-省级优课-(配套教案编号:411ba).ppt

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什么是幸福什么是幸福? 动脑筋:动脑筋: 1.通过游戏掌握附点节奏,能够准确读出附通过游戏掌握附点节奏,能够准确读出附 点节奏并在歌曲中运用。点节奏并在歌曲中运用。 2.能用轻快活泼的声音演唱能用轻快活泼的声音演唱幸福拍手歌幸福拍手歌 学习创编歌词。学习创编歌词。 3.体会歌曲的欢快情绪,轻快地演唱体会歌曲的欢快情绪,轻快地演唱幸福幸福 拍手歌拍手歌。 学习目标:学习目标: 附点附点:是一个音乐名词,是记在是一个音乐名词,是记在 音符右边的小圆点儿,用以增音符右边的小圆点儿,用以增 长音符的时值长音符的时值。 什么是附点?什么是附点? 节奏训练:节奏训练: 让我们自己当一回小小作词家让我们自己当一回小小作词家 编一段歌词唱一唱好吗编一段歌词唱一唱好吗 ? 动脑筋:动脑筋: 大家一起唱大家一起唱: 如果感到幸福你就(如果感到幸福你就( ) 如果感到幸福你就(如果感到幸福你就( ) 如果感到幸福你就快快(如果感到幸福你就快快( ) 那么大家都一起(那么大家都一起( ) 我们一起做游戏!我们一起做游戏!

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