1、授课时间： 年 月 日 第 周 总第 课时 课题 宜兰童瑶教学设计宜兰童瑶教学设计（欣赏课） 教学目标 能够听辨乐曲的音乐形象，感受音乐情绪，初步了解台湾童谣的音乐风格。 重点难点 重点：了解乐曲的音乐形象，感受台湾童谣的音乐风格。 难点：听辨乐曲的结构及乐器的音色。 教学方法 讲授法、欣赏法、听唱法 教具准备 多媒体 教学过程 （一）导入 导语：同学们，大家好！今天，我们要来欣赏一首管弦乐作品宜兰童瑶 。 （二）聆听童谣 导语：在欣赏这首音乐作品之前，请同学们先来听两首歌曲，分别是丢丢铜和天 黑黑 。 1 聆听台湾童谣丢丢铜 提问：你们猜猜这是哪里的歌曲？ 教师播放视频：丢丢铜仔 简单介绍：
2、 丢丢铜也叫丢丢铜仔或者宜兰调 ，是台湾宜兰的童谣，这首歌曲表现了山里 通了铁路之后，孩子们迎接火车到来时高兴的心情， “丢丢铜”是个象声词，形象的表现出老式火车穿过隧道时，洞顶落水的声音。 2. 聆听台湾童谣天黑黑 导语：下面我们来听第二首歌曲天黑黑 。 教师播放视频： 天黑黑 。 简单介绍： 天黑黑也叫天乌乌 ，也是台湾的一首脍炙人口的童谣，讲的是阿公在天黑的时候 扛着锄头去挖山芋，挖着挖着，挖出了一只大泥鳅，并且为了把泥鳅煮的咸一点儿或淡 一点儿和阿妈吵得不可开交，甚至打破了锅鼎，很有意思吧。 （三）聆听宜兰童谣 1. 教师简单介绍宜兰童谣 有位作曲家听到这两首童谣非常喜欢，就采用这两首童谣的旋律改编成了管弦乐的作品 宜兰童谣 ，并且收录到台湾音画这部作品中，下面我们一起来聆听这首宜兰童 谣 。 2聆听宜兰童谣 当你听到火车汽笛的声音可以单手握拳举起的动作表现，听到天黑黑的旋律可以模 仿阿公扛着锄头的动作。 （四）欣赏管弦乐合奏宜兰童谣 （五）课堂小结 同学们，我们的国家非常大，每个地方都会有童谣，今天，我们欣赏了台湾的宜兰童 谣 ，北京的小朋友会唱一些北京童谣，比如： 打花巴掌 、 水牛 ，你的家乡是不是也 有许多好听的童谣呢？那么，课下就与你的好朋友分享吧，今天的音乐课就上到这里， 同学们，再见。 板书设计 课后反思
