1、学校班级姓名学号装订线2014-2015学年度第二学期 四年级数学期中练习题（练习时间：90分钟）一、计算能手。(23分)1、直接写出得数。(5分)60030= 49856 4530 31067 30704530190 5020= 6500= 70900= 91992、列竖式计算。 (12分)16509 29572 6303615070 42540 600843、用递等式计算。(能简算的要简算，6分)43376343 5188025 960(207199)6二、填空。(29分)1、五百亿零二十万六千三百写作（ ），它是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，省略亿后的尾数约等于（ ）亿。306060
2、000 读作：（ ），把它改写成用万作单位（ ）。2、68005865是( )位数，它的最高位是( )位，它是由( )个万和（ ）个一组成的。3、7 995 0000， 内最小填( )时，这个数约等于8亿；内最大填( )时，这个数约等于7亿。4、根据1845=810，直接写出下列各题的得数。18450=（ ） 184500=（ ） 180450=（ ）5、比较大小 （填“”、“”或“”）390050（ ）139万 10001（ ）9999 8709（ ）79082536（ ）2549 39074（ ）740396、一个六位数，保留到万位约是52万，这个六位数最大是( )，最小是( )。7、王大
3、伯有一块长方形菜地，长15米。如果它的长增加3米，面积就增加16平方米。这个长方形菜地原来的面积是( )平方米，现在菜地的面积是( )平方米。8、小明的妈妈月薪3500元，年薪是（ ）元；他们家2014年全年的水电费共1080元，平均每季度需付（ ）元。9、明明比芳芳多8根彩带，明明给芳芳（ ）根，两人的彩带同样多。10、圆的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里（6分)1、49738的积与（ ）最接近。12000 15000 200002、两个数的积是840，一个乘数扩大100倍，另一个乘数缩小10倍，积变为（ ）840 8400 843、下面各
4、数中只读一个零的数是（ ）30050001 45007000 80250004、图（ ）有无数条对称轴。 5、图逆时针方向旋转90得到图（ ） 6、 2 5 6 1 5 1 2 8 0 2 5 6 对这步计算正确的理解是（ ） 3 8 4 02561=256 25610=2560 200+50+6=256四、判断题。(对的在括号里画“r”，错的画“s”，5分)1、十、百、千、万、十万、百万、千万都是整数的计数单位。 ( )2、计算器上CE 键是清除键。 ( )3、三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。 ( )4、长方形、正方形、圆、平行四边形都是轴对称图形 ( )5、10199100
5、99+99 ( )五、动脑动手。(11分)1、画一画。(8分)(1) 请将平行四边形先向左平移4格，再向下平移6格。(2) 请将长方形绕A点逆时针旋转90。(3) 请画出五角星形的对称轴。(4) 请画出轴对称图形的另一半。4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量？第三单元 宇 宙7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，如：仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已发现了超过100亿个河外星系。6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。9、月
6、球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山，环形山大多是圆形的。关于环形山的形成，目前公认的观点是“撞击说”。二、问答：2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。第二单元 物质的变化20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。A2、认真观察左边算式，找出规律，填写右边算式。(3分) 493644449999（ ）44994356444444999999（ ）444999443556（ ）（ ）44444435555556六、解决问题。(26分)1、把下面的表格填写完整。（6分）球类名称单价数量总价排球69元/个40个（ ）元足球（ ） 元/个12个1872元篮球97元/个（ ）个11640元2、胡军骑摩托车从家出发去县城，行驶的速度是720米/分，25分钟到达；办完事后按原路返回，用了30分钟到家。他返回时行驶的速度是多少米/分钟？（5分）3、有一个长方形鱼池的长是52米，为了扩大水面，现在又把长增加了8米，面积就增加了320平方米。这个鱼池原来的面积是多少？（先画图再解答，2+3分）4、李强和张红一共集邮62张邮票，张红邮票的张数比李强少4张。李强和张红各集多少张邮票？（先画图再解答，2+3分）5、甲乙两地相距690千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了4小时，剩下的路程比已经行的多50千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？（5分）
