1、小学一年级数学图形练习题1. 我来选一选 。 是长方形； 是正方形； 是圆； 是三角形； 是平行四边形。：2. 我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有( )个 正方形有( )个三角形有( )个 圆形有( )个二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形；请你连一连。）（三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形；用笔圈出来。）!1. 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。(2.请你运用我们学过的 组成三角形；可以选择其中的一种或者几种图形组合；图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。四、聪明屋。1. 数一数下图有（ ）个三角形。2. 还缺（
2、）块砖。?1、?、*%缺了（ ）块】2、】：缺了（ ）块3、，)【-（缺了（ ）块4、￥、)#缺了（ ）块1、 643215 用 做成一个 ；数字“6”的对面是数字“（ ）”； 数字“1”的对面是数字“（ ）”； 数字“（ ）”的对面是数字“4”。2、 : 用 做成一个 ；图形“”的对面是图形“（ ）”； 图形“”的对面是图形“（ ）”； 图形“（ ）”的对面是图形“”。？9567*84 3、用 做成一个 ；数字“5”的对面是数字“（ ）”； $ 数字“6”的对面是数字“（ ）”； 数字“4”的对面是数字“（ ）”。4、我会算：2074385253261394463一、画一画1、使正方形变成两
3、个形状、大小一样的图形。2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数；下面物体由多少个小正方体组成?、三、试一试；用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?(|四、观察图形；填空。 1、 沿虚线折一折；它变成( )体。 其中号面与( )号面相对。￥ (拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。2(拓展题)数块数。一个六面都是红色的大正方体：3(探究题)数一数；需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。￥五、用下面几块长方体的木块摆成一个
4、大长方体；你有几种摆法?试一试。摆一摆；填一填。% 1 ( )个正方形；再添上( )根小棒；变成4个正方形。 2 ( ) 个三角形；再添上( )根小棒；变成7个三角形。3(探究题)一个正方形纸上有4个角；在纸上剪一刀；会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。 #一、二、7 9 10 7 10 9三、四、1、正方体 2、27 6 12 8 1五、可以摞起来；也可以摆一排；还可以两个两个摞在一起再排成一排等。 认识物体和图形一个正方体有( )面。 A5 B6 C7是（ ）。A 圆柱 B正方体 C长方体|（ ）A.9时半 有（ ）个； 有（ ）个；有（ ）个； 有（ ）个。| 乐器 交通工具 兵器 分
5、类。 思考下图的物品可以分为几类；把同类的物品用线圈起来。%下面每个图形各有几个小方块？（ ）个下面每个图形各有几个小方块？（ ）个找出每组都有的水果；把它涂上颜色。|分类（把每题中不同类的圈出来）。 分类（把每题中不同类的圈出来）。 |圆柱的上下两个面都( )形。（）个 （ ）个长方形 （ ）个正方形（ ）个三角形（ ）个圆正方体（ ）个 圆柱（ ）个长方体（ ）个 球（ ）个$（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个按图形分：（）（）（）（） 按图形上的图案分：（） （）（）（）/数一数；一共有（ ）个正方体。谁与其他四个图形不同类；把它圈出来。4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的( )。
6、 A正方体 B长方体 （ ）个 （ ）个 （ ）个（ ）个 有（）个； 有（）个； 有（）个；有（）个； 有（）个； 有（）个； 有（）个； 一共有图形（）个。！里一共有（ ）颗星星；里一共有（ ）颗星星；既在里；又 在 里的星星一共有（ ）颗；既在里 ； 又在里的星星一共有（ ）颗小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1填空 （1）长方体有（ ）个面；正方体有（ ）个面 （2）用手摸一摸；圆柱上下两个面；它们的大小（ ） （3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ） （4）听装可乐的形状是（ ）2填空（1）以上图形中（ ）号是球体（ ）号是长方体（ ）号是正方体（ ）号是圆柱体（2）足
7、球是（ ）体（3）一分钱硬币是（ ）体（4）圆柱体上下两个面是（ ）形二、判断题1对的画“”；错的画“”（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体（ ）、（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球（ ）（3）一张复印纸是长方体（ ）（4）老师用的粉笔是圆柱形的（ ）2判断下图中哪些是长方体；哪些不是（是画“”；不是画“”）（）（）（）3判断下图中哪些是正方体；哪些不是（是画“”；不是画“”）（）（）（）（）三、动手题1按要求涂色把长方体涂成红色；正方体涂成绿色；圆柱体涂成蓝色；球涂成黄色2把下面的点用直线连起来 （1）正方形： （2）长方形： /（3）正方体： （4）长方体： 小学数学一年级下册认识图
8、形复习题一、填空题1填空 （1）长方体有（ ）个面；正方体有（ ）个面 （2）用手摸一摸；圆柱上下两个面；它们的大小（ ） （3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）￥ （4）听装可乐的形状是（ ）2填空（1）以上图形中（ ）号是球体（ ）号是长方体（ ）号是正方体（ ）号是圆柱体$（2）足球是（ ）体（3）一分钱硬币是（ ）体（4）圆柱体上下两个面是（ ）形二、判断题1对的画“”；错的画“”（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体（ ）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球（ ）（3）一张复印纸是长方体（ ）-（4）老师用的粉笔是圆柱形的（ ）2判断下图中哪些是长方体；哪些不是（是画“”；
9、不是画“”）（）（）（）3判断下图中哪些是正方体；哪些不是（是画“”；不是画“”）（）（）（）（）三、动手题1按要求涂色把长方体涂成红色；正方体涂成绿色；圆柱体涂成蓝色；球涂成黄色2把下面的点用直线连起来 （1）正方形： （2）长方形： （3）正方体： （4）长方体： 课程标准实验教材数学一年级上册小朋友你们好；欢迎来到图形王国！ 3、认识物体和图形 一、 数一数；填一填。 二、找朋友。（连线）二、 小画家；涂一涂。（请你用彩笔按要求涂一涂），四、我能说；我会做。请小朋友们两人一组；按要求完成下面各题。1、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状？说得非常好￥合 格还 需 努 力同学互评 ￥2、
10、请你做一做。（1） 用小棒分别摆一摆。 我摆一个用了（ ）根小棒；摆一个 用了（ ）根小棒；摆一个用了（ ）根小棒。（2）、用、 、摆出你喜欢的漂亮图形。优 秀良好 合格还需努力同学互评：；* 五、请你试一试。（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体* 说 说 心 里 话* 一年级数学（上）第四单元练习题三、 数一数；填一填。 二、找朋友。（连线）。三、 小画家；涂一涂。（请你用彩笔按要求涂一涂）四、我能说；我会做。1、请你说一说。、你能说出图中哪些物体的形状？2、请你做一做。（2） 用小棒分别摆一摆。 我摆一个用了（ ）根小棒；摆一个 用了（ ）根小棒；摆一个用了（ ）根小棒。（2）、
11、用、 、摆出你喜欢的漂亮图形。* 五、请你试一试。（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体 一年级图画式应用题1、看图写算式。 = = =6只 9只 2、看图写出两个加法算式或两个减法算式。 4 3 6 4 3、看图写出两个加法算式和两个减法算式。 （1） （2）+= -= +=+= += -= -=-=（3） （4）+= -= += +=+= -= -= -= （5） （6） （7） 4. 看算式；先在圈里画图；再计算3+5=( ) ()+()=9第四单元 认识平面和立体图形复习题班级： 姓名： 学号：一、数图形。 有（ ）正方形 有（ ）长方形二、连一连。 三、数一数；圈一圈。1、一共有（ ）个图形；其中长方形有（ ）个。2、把从右起第三个图形圈起来。3、把左边的三个图形圈起来。一、填空。（1）长方形有（ ）条边；正方形有（ ）条边；三角形有（ ）条边。（2）至少用（ ）根小棒可以摆一个长方形。（3）至少用（ ）根小棒可以摆一个正方形。（4）至少用（ ）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（ ）的。二、 有（ ） 有（ ）三、给 涂上颜色。四、给 涂上颜色。五、给 涂上颜色。六、给 涂上颜色。七、想一想；数一数。下图中有（ ）个三角形。八、九、计算。如果2；3；5；那么（ ） （ ）（ ） （ ）十、下图中有多少个长方形？
