人教版九年级化学第二单元-课题1-空气-同步练习题(无答案).doc

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资源描述

1、课题1 空气一、选择题1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献其中研究空气成分的科学家是( ) A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿2.近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气保护我们赖以 生存的环境,是我们每个人应尽的义务下列做法中,不利于减少空气污染的是( ) A.拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车出行D.提倡使用太阳能等清洁能源3.通常情况下,X是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,火苗遇到它窜得高,它是( ) A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.水蒸气4.最近,一则关于环保人士在公路边

2、拾到30年前生产的食品包装袋的报道,再次引起了人们对垃圾处理的高度管制,以下垃圾处理方法中不合理的是( ) A.随地填埋B.分类回收C.焚烧发电D.生物降解5.为了延缓食品变质,包装时不会采用( ) A.充入氧气B.充入氮气C.真空包装D.放入一小包铁粉6.“保护环境,从我做起”,以下做法不利于环境保护的是( ) A.随意丢弃废旧电池B.不用或少用含磷洗涤剂C.垃圾分类回收D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量7.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是() A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体8.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( ) A.二氧化硫、二氧

3、化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气9.下列物质中,计入“空气污染指数”的是( ) A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.可吸入颗粒物10.暖宝宝发热剂(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的反应。发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是( )A.瓶内温度恢复至常温时才能测量最终流入水的体积B.实验前一定要检查装置的气密性C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果D.此实验测出氧气的体积分数约是18.311. 保护环境是我们应尽的职责,平时我们要做到:不乱扔果皮、纸屑;在草坪上踏青、野

4、炊;春节少燃放鞭炮;减少使用不必要的塑料制品;可随意丢弃废电池;积极参加植树活动其中做法正确的是( ) A.B.C.D.12.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是( ) A.酥脆的饼干放置在空气中变软B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D.澄清的石灰水露置于空气中在表面形成一层白膜13.空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是() A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气14.下列实验操作中错误的是( ) A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网D.实验产生的废液就倒入指定的容器内

5、二、填空题 15. 化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验,在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果:(1)实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是_ (2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心_ (3)在用红磷测定空气里氧气含量的实验中,如果红磷的量不足,其他操作均正确,则测得空气中氧气的含量_(填“大于”、“小于”或“等于”) 16.如图是空气中氧气含量的测定装置试回答: 为确保实验成功,仪器连接后要_;盛在燃烧匙中的物质常用_,该物质燃烧的文字表达式为:_,现象是_。 待_时打开弹簧夹,观察到的现象是_。据此得出的结论是_。此实验还可推知氮气的物理性质_。 使用上述装置,用木炭

6、来测定空气中氧气的含量。你认为该方案是否可行?_。(选填“是”或“否”)实验中,若燃烧匙中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 17.空气中的各种气体按体积分数由大到小排列的是_;_;_;_还有其他气体和杂质 18.某化学兴趣小组的同学采用了下图所示装置测定空气中氧气含量。【实验步骤】:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。【实验分析】(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两

7、个注射器活塞的目的是_。(2)写出该实验过程中玻璃管内的现象为_写出该反应的文字表达式_。(3)小强实验操作均正确,测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL_mL【实验结论】:该实验得出的结论为 _ 。【实验反思】:小红同学实验误差较大,请你帮她分析造成实验误差的原因_(请写出其中一条)。 19. 研究证明,高烟囱可以降低其周围地表面的SO2的含量。某地区新建了火力发电厂,由于排放废气的烟囱较低,空气中SO2含量剧增。后来改建成高烟囱,烟囱周围地表面SO2的含量减少。请你从环保角度分析这种方法是否可取:_,你的理由是_。 20.请从氢气、氧气、氮气二氧化碳中选

8、择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是_;极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是_;能灭火的是_ 三、综合题 21.生活中处处有化学。请你根据所学的知识,用相应的化学式填空。 (1)按体积计算,空气中含量最多的气体_; (2)实验室制取氧气的药品_(任意写出一种)。 22.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下。请回答实验中有关问题:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 (1)该实验中红磷需稍过量,目的是

9、_。 (2)步骤集气瓶中的现象是_,其反应的文字表达式为_;步骤中打开止水夹后观察到的现象是_ ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。 (3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。 (4)若得出空气中氧气体积少于空气总体积的五分之一,可能的原因是_,_。(写出两点)。 23.下列事实分别能说明空气的成分,用物质的名称填空 (1)为防止照片褪色,可将照片用塑料薄膜封起来,目的是隔绝_ (2)制氮肥常以空气为原料,说明空气中含有_ (3)酥饼在空气中变软,说明空气中含有_ (4)长期暴露在空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜,说明空气中含有_ (5)利用空气中的气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有_ 24.我们的生产、生活等都与化学有着密切的联系现有:二氧化碳 五氧化二磷氧气氮气,请将几种物质的序号填入下列空格: (1)田径比赛发令枪打响后,产生白烟的主要成分是_ (2)可用于医疗急救和切割金属的物质是_ (3)参与植物光合作用的气体是_ (4)用作粮食瓜果的保护气的是_

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