1、氢氧化钠溶液变质了吗？氢氧化钠溶液变质了吗？我的猜想我的猜想：2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O1.提出该假设的依据是什么？提出该假设的依据是什么？NaOH溶液没有变质溶液没有变质NaOH溶液已经变质溶液已经变质2.如何检验氢氧化钠溶液是否变质呢？如何检验氢氧化钠溶液是否变质呢？实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论氢氧化钠溶氢氧化钠溶液液没有变质没有变质氢氧化钠溶氢氧化钠溶液液已经变质已经变质实验方案：实验方案：探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！没有
2、气泡产生没有气泡产生有气泡产生有气泡产生没有产生白色沉淀没有产生白色沉淀产生白色沉淀产生白色沉淀没有产生白色沉淀没有产生白色沉淀产生白色沉淀产生白色沉淀足量的稀盐酸足量的稀盐酸Ca(OH)2溶液溶液 CaCl CaCl2 2溶液溶液（或（或BaClBaCl2 2溶液）溶液）方法三：取少量待测液方法三：取少量待测液于试管中，向其中滴加于试管中，向其中滴加少量的少量的_方法一：取少量待测液方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加于试管中，向其中滴加_方法二：取少量待测液方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加于试管中，向其中滴加少量的少量的_试剂试剂现象现象Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2
3、O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3稀盐酸稀盐酸HClCa(OH)2溶液或溶液或Ba(OH)2溶液溶液CaCl2溶液或溶液或BaCl2溶液溶液有气体产生有气体产生有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3我的猜想我的猜想：NaOH溶液部分变质溶液部分变质NaOH溶液全部变质溶液全部变质如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论氢氧化钠溶
4、液氢氧化钠溶液全部全部变质变质氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液部分部分变质变质取少量待测液于试取少量待测液于试管中，向其中滴加管中，向其中滴加适适量（或足量）量（或足量）的的_再向其中滴加再向其中滴加_有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成溶液没有明显变化溶液没有明显变化溶液变成红色溶液变成红色探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度在此实验方案中，能不能直接用酚酞检验？为什么？CaCl2溶液溶液（或（或BaCl2溶液）溶液）无色酚酞试液无色酚酞试液探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！实验的实质：检验溶液中是否存在氢
5、氧根离子！实验的实质：检验溶液中是否存在氢氧根离子！试剂试剂现象现象指示剂指示剂紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液无色酚酞溶液无色酚酞溶液紫色石蕊溶液变蓝紫色石蕊溶液变蓝无色酚酞溶液变红无色酚酞溶液变红氯化铵溶液氯化铵溶液有刺激性气味的气体放出有刺激性气味的气体放出氯化铜溶液氯化铜溶液有蓝色沉淀生成有蓝色沉淀生成氯化铁溶液氯化铁溶液有红褐色沉淀生成有红褐色沉淀生成氯化镁溶液氯化镁溶液有白色沉淀生成有白色沉淀生成讨论交流2.当氢氧化钠溶液部分变质时：当氢氧化钠溶液部分变质时：1.当氢氧化钠溶液全部变质时：当氢氧化钠溶液全部变质时：可以直接当碳酸钠溶液使用！可以直接当碳酸钠溶液使用！只要想办法除去其中已变质
6、部分的只要想办法除去其中已变质部分的NaNa2 2COCO3 3，就就能再继续使用！能再继续使用！如果能继续使用，应该怎样使用呢？如果能继续使用，应该怎样使用呢？3.如何除去如何除去NaOH中已变质的中已变质的Na2CO3呢？呢？滴入滴入_溶液，直至溶液，直至_，过滤后得到，过滤后得到NaOH溶液溶液Ca(OH)2或或Ba(OH)2不再产生沉淀不再产生沉淀 氢氧化钠俗称氢氧化钠俗称 。在空气。在空气中会中会_ 而而 。然后与空气中的。然后与空气中的反应而变质反应而变质，生成生成 。化学方程式为：化学方程式为：。因此氢氧化钠应因此氢氧化钠应 保存。保存。烧碱、火碱、苛性钠烧碱、火碱、苛性钠吸水吸
7、水潮解潮解CO2Na2CO32NaOH+CO2=Na2CO3+H2O密封密封1.氢氧化钠的变质：生石灰的化学式为生石灰的化学式为_，它露置于空气中，它露置于空气中，会吸收空气，会吸收空气中中_而变质，化学方程式为：而变质，化学方程式为：_。利用此性质，生石灰可作利用此性质，生石灰可作_。生成的熟石灰又继续与空。生成的熟石灰又继续与空气中的气中的_反应而变质，化学方程式为：反应而变质，化学方程式为：_。结论：生石灰变质后的物质可能是结论：生石灰变质后的物质可能是_、_。2.氧化钙和氢氧化钙的变质：CaO水蒸气水蒸气CaO H2O=Ca(OH)2干燥剂干燥剂二氧二氧化碳化碳Ca(OH)2CO2=C
8、aCO3H2OCa(OH)2CaCO3【例1】甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验。请与他们一起完成探究活动。【提出问题】氢氧化钠固体是否变质。【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验。甲同学的方案及实验：乙同学的方案及实验：实验步骤实验步骤实验现象与结论实验现象与结论（1）取少量白色固体于试管中，加）取少量白色固体于试管中，加水振荡至全部溶解水振荡至全部溶解无色溶液无色溶液（2）用）用PH试纸测（试纸测（1）溶液的）溶液的PH值值溶液的溶液的PH7，说明氢氧化钠，说明氢氧化钠固体没有变质固体没有变质实验步骤实验步骤实验现象与结论实验现象与结论（
9、1）取少量白色固体于试管中，加）取少量白色固体于试管中，加水振荡至全部溶解水振荡至全部溶解无色溶液无色溶液（2）向（）向（1）溶液中加入适量的氯化）溶液中加入适量的氯化钙溶液钙溶液现象现象A，说明氢氧化钠固体已，说明氢氧化钠固体已变质变质Na2CO3溶液也显碱性溶液也显碱性2NaOH+CO2NaOH+CO2 2=Na=Na2 2COCO3 3+H+H2 2O ONaNa2 2COCO3 3+CaCl+CaCl2 2=CaCO=CaCO3 3+2NaCl+2NaCl实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论取少量该溶液于试管中，向溶取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加液中滴加_，并不断振荡，
10、并不断振荡_氢氧化钠溶液一氢氧化钠溶液一定变质了定变质了【例【例2 2】化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发】化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞上橡皮塞，征得老师同意后，开现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞上橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：展了以下探究：【提出问题【提出问题1 1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？该氢氧化钠溶液是否变质了呢？【实验探究【实验探究1 1】【提出问题【提出问题2 2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？【猜想与假设】猜想【猜想与假设】猜想1 1：氢氧化钠溶液部分变质；：氢氧化钠溶
11、液部分变质；猜想猜想2 2：氢氧化钠溶液全部变质。：氢氧化钠溶液全部变质。【查阅资料】【查阅资料】(1)(1)氯化钙溶液呈中性。氯化钙溶液呈中性。(2)(2)氯氯 化化 钙钙 溶溶 液液 能能 与与 碳碳 酸酸 钠钠 溶溶 液液 反反 应应 ：CaClCaCl2 2 NaNa2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 32NaCl2NaCl实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论(1)(1)取少量该溶液于试管中，取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡液，并不断振荡有有_生成生成原溶液中一定有碳原溶液中一定有碳酸钠酸钠(2)(2)取步骤取
12、步骤(1)(1)试管中的少量上试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色溶液变红色原溶液中一定有原溶液中一定有_【实验探究【实验探究2 2】【实验结论】【实验结论】该氢氧化钠溶液该氢氧化钠溶液_(_(填填“部分部分”或或“全全部部”)变质。变质。【反思与评价】【反思与评价】(1)(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：请写出相关反应的化学方程式：_。(2)(2)在上述【实验探究在上述【实验探究2 2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案化钙溶液，你认为该方
13、案_(_(填填“可行可行”或或“不可行不可行”)。【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：_【例【例3 3】小明和小艳在实验室配制石灰水时，小】小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他
14、的判断，你样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是认为小艳同学的理由是_。针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。请你参与讨论并完成实验报告。【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是【作出猜想】甲同学猜想是 Ca(OH)Ca(OH)2 2；乙同学猜想是乙同学猜想是 CaCOCaCO3 3；你认为是你认为是_。【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想。【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想。实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论取少量熟石灰样品于烧杯中，取少量熟石灰样品于烧杯中，加入适量的水充分溶解后过滤。加入适量的水充分溶解后过滤。向滤出的固体中加入适量向滤出的固体中加入适量_；向滤出固体中加入适量的酚酞向滤出固体中加入适量的酚酞溶液；溶液；有有气泡产生；气泡产生；_你的猜想你的猜想正确正确【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应因，认识到实验室应_保存熟石灰。保存熟石灰。
