1、第二单元总复习 主题：愿望 吃水不忘挖井人 正确朗读、背诵课文。 字 没：右边第二笔是横折弯。 主：三横中第二横最短，第三横最长。 吃 叫 主 江 住 没 以 哪些字的偏旁部首没把握？ 亠 丶 人竖提 亠读音是tu，一般我们 说它叫“京字头”，也 叫过“高字头”。 部首不明取起笔。 词 吃水不忘挖井人 选择合适的量词填空： 口 块 列 座 一（ ）石桥 一（ ）石碑 一（ ）井 一（ ）火车 一（ ）石碑 一（ ）井 一（ ）鲜花 一（ ）树 一（ ）山羊 一（ ）手 一（ ）池塘 一（ ）书 一个（ ） 一句（ ） 一支（ ） 一双（ ） 块 口 朵 棵 只 双 个 册 学生 话 毛笔 眼
2、句 吃水不忘挖井人 同学们，在生活中有许许多多的人帮助过你，你 有什么话想对他们说呢？ 指导：读一读上面的句子，找出一些关键的词语。 同学们，在生活中有许许多多的人帮助过你，你 有什么话想对他们说呢？ 写句子时，要写明时间、地点、谁、怎么帮助自己， 然后再写自己的感谢或者自己的心愿。 请你试着写几句话，格式正确，语句通顺，标点符 号恰当。 我多想去看看 正确朗读、背诵课文。 字 北：笔顺竖、横、提、撇、竖弯钩。 会 走 北 京 门 广 读准字音： jn mn 知道部首： 走 匕丨 亠 门 广 知道结构：上下 上下 左右 上下 独体字 独体字 想想：“就”应该是 什么部首？ 亠 我多想去看看 区
3、分“门”“们” 字 门：出入口；出入口的装置。 们：人的复数。 我家（ ）前有一棵枣树。 我（ ）都爱自己的祖国。 词 读读想想记记 看看看看一看 听（ ）（ ） 想（ ）（ ） 读（ ）（ ） 写（ ）（ ） 说（ ）（ ） 笑（ ）（ ） 我多想去看看 （ ）的小路 （ ）的公路 （ ）的天山 （ ）的雪莲 （ ）的天安门 （ ）的升旗仪式 词 提示：根据事物的特点填写前面的形容词，答 案不止一种。 连词成句（提示：通顺，加标点符号） 天安门 的 非常 广场上 升旗仪式 壮观 洁白的 雪山上 雪莲 盛开着 句 我想去看看。 我多想去看看！ 我多想去看看，我多想去看看！ 句 我多想去看看 句
4、 我多想去看看 在（ ）中填上合适的标点符号。 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天 山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场 上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去 看看（ ）我多想去看看（ ） 指导：“多想”表达了“我”强烈的感情，前一句还没 有说完，用逗号，后一句要用上感叹号。 指导：句子要通顺完整，标点符号正确。 造句 多想 我会写句子末尾带“！”的句子。 一个接一个 字 过、这：先里后外。 过、对、村、时（都有“寸”） 练一练 给字加偏旁 中（ ） 云（ ） 子（ ） 给字换偏旁 运（ ） 秋（ ） 清（ ）（ ）（ ） 正确朗读、背诵课文。 句 一个接一个 你肯定和文中的“
5、我”有过相似的经历，写 出来和大家分享一下吧！ 指导：“我”正高高兴兴做一件事情，突然被打断，能 愉快投入到下一个活动中。所写的句子思想要正确，心 态要阳光。 四个太阳 字 为：笔顺是左上点、撇、横折钩、里面点。 在“因为”这个词中读音是wi。 太 阳 校 金 秋 因 为 读音： jn yn 偏旁部首： 大 丶 正确朗读、背诵课文。 四个太阳 （ ）的太阳 （ ）的落叶 （ ）的小脸 （ ）的季节 （ ）的天空 （ ）春天 词 提示：掌握课文内容，能正确搭配词语。 按课文内容填空 1.我画了个（ ）的太阳，挂在（ ）的天 空；我画了个（ ）的太阳，送给（ ）。 2.我画了个（ ）的太阳，送给（
6、 ）；我 画了个（ ）的太阳，送给（ ）。 句 语文园地二 一（ ）书 一（ ）桌子 一（ ）汽车 （ ）的书 （ ）的桌子 （ ）汽车 提示：量词的使用要恰当。学会审题。 有的汉字有相同的部件 1.换部件练习 阳-（阝）+（立）=（音） 江-（ ）+（ ）=（ ） 时-（ ）+（ ）=（ ） 2.寸时 对 过 日 巴 青 语文园地二 会背诵春晓，了解作者，了解诗句的意思。 练习 1.春晓的作者是 朝诗人 ，诗句描 写的是 季节的景色。 2.眠 觉晓， 闻啼鸟。 3.夜晚，听到外面的雨声，我想花一定被打落了 不少。这就是春晓中的诗句 “ ， ”描写的情景。 阅读 读一读，学一学 我想变成一只蝴蝶，给花儿传播花粉。 我想变成一棵大树，给人们提供充足的氧气。 我想变成一道彩虹，让天空五彩缤纷。 我想变成一条小鱼，在水里自由地游来游去。 我想 ， 。 指导 展开丰富的想象，表达美好的愿望。
