高中生物-必修2-第一章-遗传因子的发现单元测试(DOC 10页).doc

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1、第一章 遗传因子的发现单元测试1、基因自由组合定律的实质是()A子二代性状的分离比为9331B子二代出现与亲本性状不同的新类型C在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合D在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合2、绵羊群中,若基因型为HH绵羊表现为有角,基因型为hh的绵羊表现为无角;基因型为Hh的绵羊,母羊表现为无角公羊表现为有角。现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和基因型分别是( )A.雄性、hh B.雄性、Hh C.雌性、Hh D.雌性、hh3、人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体

2、上,而且都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是( )A1/2,1/8 B3/4,1/4 C1/4,1/4 D1/4,1/84、基因Aa和Nn分别控制某种植物的花色和花瓣形状,这两对基因独立遗传,其基因型和表现型的关系如右表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交,得到F1,对Fl进行测交,得到F2,F2的表现型及比例是:粉红中间型花瓣粉红宽花瓣白色中间型花瓣白色宽花瓣=l111。该亲本的表现型最可能是( )A红色窄花瓣 B白色中间型花瓣C粉红窄花瓣 D粉红中间型花瓣5、基因型为AaBBccDD的生物,可产生不同基因型的

3、配子种类数是( )A2 B4 C8 D166、下列各组性状中,属于相对性状的是()A.大豆的高秆与小麦的矮秆 B.豌豆豆荚的形状与颜色C.兔子的长毛与短毛 D.人的身高与体重7、基因型为Aa的植物产生的配子是()A雌:雄=1:1 B雌:雄=1:4 CA:a=1:1 DAA:aa=1:18、豚鼠毛色有黑色和黄色两种,受一对等位基因控制,请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中属于纯合子的是( )交配组合 子代表现型及数目甲(黑色)乙(黑色) 12(黑色)、4(黄色)乙(黑色)丙(黄色) 8(黑色)、9(黄色)丙(黄色)丁(黑色) 全为黑色A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁9、下列有关孟

4、德尔一对相对性状杂交实验的说法中,正确的是()豌豆是自花传粉的植物,实验过程中免去了人工授粉的麻烦;解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离;解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1;验证假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交ABCD10、某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代(F1)出现4种类型,其比例为:黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒3311。去掉花瓣,让F1中黄色圆粒植株相互受粉,F2

5、的性状分离比是( )A24831 B25551 C15531 D933111、南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是AWwDdwwdd BWWddWWdd CWwDdwwDD DWwDdWWDD12、将某二倍体植物的花粉培育成幼苗,再用秋水仙素处理,诱导筛选出植株A,下列说法错误的是( )A植株A自交之后会出现性状分离B植株A能通过减数分裂产生可育配子C植株A的体细胞中含两个染色体组,属于二倍体生物D秋水仙素作用于细胞有丝分裂前期,抑制纺锤体的形成13、用一对表现型均为长翅刚毛的雌雄果蝇

6、交配,对子代进行统计:长翅刚毛68只,残翅刚毛34只;长翅刚毛51只,长翅截毛50只,残翅刚毛17只,残翅截毛17只。对上述现象的判断,错误的是A可以推断出果蝇的长翅和刚毛均为显性B可以推断出子代雌性中存在致死现象C可以推断出控制长翅和残翅的基因位于常染色体上D可推断出控制刚毛和截毛基因不能位于Y染色体上14、豌豆高茎对矮茎为显性将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1代,将F1代自交获得F2群体,表数据符合F2群体性状分离比例的是()选项高茎豌豆株数/株矮茎豌豆株数/株A720232B501520C4011300D5201061AA BB CC DD15、已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,

7、抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆矮秆31,抗病感病31。根据以上实验结果,下列叙述错误的是( )A以上后代群体的表现型有4种B以上后代群体的基因型有9种C以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同16、许多杂合高杆豌豆植株(Dd),经过彼此异花授粉而生成的子代,理论上计算应是A、100纯合高杆 B、100杂合高杆 C、50纯合高杆 D、50杂合高杆17、基因的自由组合规律揭示出( )A等位基因之间的相互作用 B非同源染色体上的不同基因之间的关系C

8、同源染色体上的不同基因之间的关系 D性染色体上基因与性别的遗传关系18、遗传因子为Aa的个体自交,子代中下列哪项最有可能( )A性状表现肯定是1:2:1 B遗传因子组成肯定是1:2:1C性状表现肯定是2:1 D遗传因子组成肯定是3:119、下列有关生命科学研究方法和发展过程的叙述,正确的是( )A.罗伯特森通过电子显微镜发现了细胞膜流动镶嵌模型B.噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNAC.光合作用过程、DNA复制特点、DNA是遗传物质的研究都用到同位素标记法D.孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交20、现有甲、乙两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的

9、个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的灰身个体与黑身个体交配,子代只表现为灰身。根据以上现象判断 ( )灰身为显性,黑身为隐性 黑身为显性,灰身为隐性 甲为乙的亲本 乙为甲的亲本 乙中的灰身为杂合体 乙中的灰身为纯合体A B C D 21、人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体分别如图所示,不考虑染色体交叉互换,据此正确的结论是( )性状等位基因及其控制的性状红细胞形态E:椭圆形细胞e:正常细胞产生淀粉酶A:产生淀粉酶a:不产生淀粉酶A.具有椭圆形红细胞的孩子中同时能产生淀粉酶的概率是3/8B.孩子中既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶的概率是1/2C.若孩子的基因型为Aaee,则是基因重组

10、的结果D.父亲可以产生4种不同基因型的精子22、杂交实验中,一旦出现就能稳定遗传的性状是( )A相对性状 B优良性状 C显性性状 D隐性性状 23、通过测交不能得出被测个体()A是否是纯合体B产生配子的比例C基因型D产生配子的数量24、假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()A孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 C孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传

11、现象D孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比25、在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生交叉互换,也不考虑致死现象)自交子代出现短纤维抗虫短纤维不抗虫长纤维抗虫=211,则导入的B、D基因位于( )A均在1号染色体上 B均在2号染色体上 C均在3号染色体上 DB在2号染色体上,D在1号染色体上26、果蝇的翅形、体色和眼色(红眼和白眼)是三对相对性状翻翅和正常翅(A、a)的基因位于号染色体上灰体和黑檀体(B、b)的基因位于号染色体上请根据下面信息回答:(1)现有翻翅果蝇

12、和纯合正常翅果蝇做了下表中的杂交实验:亲本子代组合一翻翅正常翅翻翅:正常翅=1:1组合二翻翅翻翅翻翅:正常翅=2:1据表可知,正常翅为_性性状在组合二的子代中,出现翻翅:正常翅=2:1现象的原因是_(2)用翻翅灰体果蝇与正常翅黑檀体果蝇作亲本进行杂交实验F1有翻翅灰体果蝇和正常翅灰体果蝇两种表现型,请分析回答:亲本基因型为_若让F1中翻翅灰体果蝇相互交配,则其后代中翻翅灰体:翻翅黑檀体:正常翅灰体:正常州黑檀体比例为_(3)果蝇的红眼(R)和白眼(r)基因位于X染色体上从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只,其中红眼雄果蝇为45只,红眼雌果蝇为40只已知红眼雌果蝇中50%为杂合子,则r的基因倾

13、率为_(4)用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交,在没有发生基因突变的情况下,在F1群体中发现一只XrXrY的白眼果蝇最可能的原因是_(填“父本”或“母本”)形成配子时,在减数第_次分裂时染色体移向了同一极27、在某种安哥拉兔中,长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验,产生了大量的F1与F2个体,统计结果如下表,请分析回答下面的问题。 实验一()长毛短毛()F1雄兔全为长毛雌兔全为短毛 实验二F1雌雄个体交配F2雄兔长毛短毛31雌兔长毛短毛13(1)实验结果表明:控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因(HL、HS)位

14、于_染色体上;F1雌雄个体的基因型分别为_。(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为_。(3)若规定短毛为隐性性状,需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让_,请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为_。28、孟德尔最早发现发生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验,按照假设演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:(1)亲本DDdd所产生的F1的表现型是_,基因型是_,F1自

15、交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是_。(2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假设。请从下列序号中选出假说的全部内容:_。生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;受精时,雌雄配子的结合是随机的。(3)通过测交实验,孟德尔成功地难了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填写相关内容。杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎测交 Dd dd配子 _ _ _ 基因型 Dd dd测交 表现型_ _后代 比例_:_29、假说一演绎法是它现代科学研究中常用的一种科学方法,它一般过程是:观察和分析提出问

16、题推理和想像提出假说演绎推理实验检验得出结论。果蝇时是研究遗传学的好材料,科学家研究黑腹果蝇的杂交时发现如下结果(不考虑基因突变),请根据这种方法完成下题。杂交组合 (雌)刚毛 (雄)截毛 F1全为刚毛 杂交组合 (雌)截毛 (雄)刚毛 F1中(雌)截毛 :(雄)刚毛 = 1:1杂交组合 (雌)截毛 (雄)刚毛 F1中(雌)刚毛 :(雄)截毛 = 1:1(1)请你分析提供的信息,正确回答以下问题: 通过组合 可判断 为显性性状。 通过杂交组合,可判断此种性状的遗传为伴性遗传,理由是 。(2)根据杂交组合和杂交组合出现的结果,你能提出的问题是 。(3)经过推理后你认为出现这种结果的原因可能是(假

17、说):控制此种性状的基因存在于 。(4)若这种推断正确,写出杂交组合二的遗传图解,用B和b表示基因,不写表现型(演绎)。(5)实验及结论(略)30、小麦茎的高度是由一对等位基因D和d控制的。下表是有关小麦茎高度的四组杂交实验结果。根据表格所给信息分析回答组合序号杂交组合类型后代表现型及植株数XK高茎矮茎A高茎高茎1030B矮茎矮茎0105C高茎高茎12240D高茎矮茎151147(1)根据组合 的结果能推断出显性性状的 。(2)组合 中的两亲本肯定都是纯合体。(3)组合 的杂交方法为测交。(4)写出A组合中两亲本的可能基因型 。第 2 页参考答案1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】A4、【

18、答案】A5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】B10、【答案】A11、【答案】B12、【答案】A13、【答案】D14、【答案】A15、【答案】D16、【答案】D17、【答案】B18、【答案】B19、【答案】C20、【答案】B21、【答案】B22、【答案】D23、【答案】D24、【答案】D25、【答案】B26、【答案】(1)隐 基因型为AA的个体致死(2)AaBB和aabb 6:2:3:1(3)0.3(4)母本 二27、【答案】(1)常 HLHS和HLHS(或答“HSHL和HSHL”) (2)HLHSHSHS21 (3)多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交 雄兔既有长毛又有短毛且比例为11,雌兔全为短毛28、【答案】(1)高茎、Dd、3:1 (2) (3)D、d、d 高茎 矮茎 1:129、【答案】 (1). 刚毛 .此性状的遗传与性别相关联(2)杂交组合中,子代雄性控制刚毛性状的基因是来自哪个亲本?(3)在X与Y染色体上有对应位置都存在控制此性状的基因(或此对基因位于的X与Y染色体同源区)。(4)30、【答案】(1) C 高茎 (2)B (3) D (4) DDxDD DDxDd

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