人教版七年级下册《生物》期末考试及答案(完整版).doc

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资源描述

1、人教版七年级下册生物期末考试及答案【完整版】 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A 口腔、口腔、胃 B胃、胃、胃C口腔、胃、小肠 D口腔、胃、胃2、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是()A河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活3、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A单性花 自花传粉B单性花

2、 异花传粉C两性花 自花传粉D两性花 异花传粉4、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A大脑皮层 脑干B小脑 大脑皮层C脊髓 大脑皮层D脊髓 小脑5、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是()A先体循环,接着肺循环,后体循环 B只有肺循环C先肺循环,接着体循环,后肺循环 D只有体循环6、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用()A红细胞B白细胞C血小板D血红蛋白7、下列现象中的物体属于生物是()A机器人弹钢琴B火山爆发时岩

3、浆喷出C钟乳石在慢慢长大D馒头上长出“白毛”8、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。这种行为属于()A学习行为B领域行为C社会行为D先天性行为9、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是()A蕨类比苔藓更适应陆地环境 B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官 D蕨类植物通过芽孢来繁殖后代10、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A二氧化碳和水经呼吸排出B汗液的排出C蛋白质代谢终产物的排出D粪便的排出11、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配

4、制的消化液中,最合理的是()A唾液、胆汁、胃液B胃液、肠液、唾液C胆汁、肠液、胰液D胰液、肠液、唾液12、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A调查法B观察法C实验法D比较法13、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()ABCD14、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A胰腺无法分泌胰液B胃液无法分解蛋白质C消化脂肪的功能下降D吸收氨基酸的功能下降15、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( )A外耳道B鼓膜C咽鼓管D半规管16、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是( )A外界气体经过呼吸道进入肺B肺泡数量

5、多,气体交换面积大C肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出17、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()体表覆盖角质鳞片或甲 用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵表面有坚韧的卵壳 皮肤裸露ABCD18、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平19、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与

6、其他三个不同的是()A低温贮藏水果、蔬菜 B农田及时松土C贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D小麦种子晒干入仓20、下列不是生物特征的是()A能生长 B能繁殖 C会活动 D能对刺激发生反应21、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()ABCD22、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A移栽植物时剪去部分枝叶B对移栽后的植物进行遮阳C对栽培的花卉适时松土D选择阴雨天移栽植物23、植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?( )A铁、镁、钙B氮、磷、钾C氮、铁、锌D硫、锌、硼24、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接

7、原因是()A地面食物丰富B扩大生活范围C树上天敌增加D森林大量消失25、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A能合成有机物B控制着生物的遗传C能控制物质进出D可将光能转变成化学能二、填空题(共5个小题,共10分)1、反射是通过_,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、维生素是人体必需的一类营养物质,人体一旦缺乏_时会患夜盲症、干眼症3、人们把_植物当做监测空气污染的指示植物。4、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_因素和_因素。5、消化系统是由_和_组成的。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图

8、是人体某组织处局部血管示意图(箭头表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题:(1)甲图中,心壁最厚的腔是_,A的结构名称是_,A和B之间的瓣膜叫作_,该瓣膜的作用是_。(2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为_循环,经过这一循环,_血变成_血。(3)乙图中是_血管,是_血管,是_血管。血液在处流动速度_(填“快”、“慢”或“最慢”),只允许_单行通过。2、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。(1)图一中结构_(填序号)分泌的消化液是胆汁。(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气 体 d 是_ 。(3)图三中 c

9、是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由 c _(填血管名称);1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是 1 和 _(填序号)。(4)图四中血液流经肾单位时,经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构_ (填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。3、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答: (1)心脏主要由_构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有_,可以防止血液倒流。(2)D为_,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E_,流经全身后回

10、到A,这条循环路线叫_。另一条循环路线是_。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于_(选填“收缩”或“舒张”)状态。(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_时,血液中氧气含量_。(5)进入人体的氧气最终在细胞的_结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回

11、答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_进入瓶内。(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是_。(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是_。(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?_(5)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_。A巴氏消毒法 B腌制法 C脱水法 D冷藏法2、为探究肾脏功能,科学家运用微穿刺技术,以小鼠肾脏为实验材料进行了一系列实验,见下图。请据图分析回答下列问题:(1)为了使小鼠离体肾脏仍具有生命活性,首先将肾脏置于特殊的容器中(见

12、图一),并用浸泡了_(蒸馏水/生理盐水)的棉花覆盖在肾脏表面,然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油,起到保温和保护作用;此外,不能扭曲、挤压与肾脏相连的血管和_,以免对肾脏的正常功能造成影响。(2)在实体显微镜下,放大150倍后,能观察到肾脏浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图二),染液随着原尿进入与其相连的A_中。与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质,原因是_。(3)在A的处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低,最终为零,该物质是_(无机盐/葡萄糖/尿素),说明该物质被_进入循环系统。五、资料分析题(共5分)1、为了探究免疫的产生,某中学生物兴趣小组进行了

13、以下实验:步骤一:取8只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内;乙组的小白鼠取减毒或灭活的肺炎球菌注入体内,两周后再取活的肺炎球菌注入体内。步骤三:观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。请回答以下问题:(1)在步骤一中,取的8只小白鼠健康状况要一致,为什么?_。(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的_(填“抗原”或“抗体”),从而对这种病原体产生了相应的免疫作用,这种免疫属于_(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。(3)将流感病毒注入乙组小白鼠体内,小白鼠会不会得病?为什么?_。(4)传染病的预防措施可分为三个方面:控制_;切断传播途径;

14、保护易感人群。人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中_的操作,在传染病预防措施中属于_。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、C4、C5、A6、B7、D8、A9、A10、D11、C12、A13、A14、C15、B16、C17、D18、C19、B20、C21、D22、C23、B24、D25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、神经系统2、维生素A3、苔藓4、生物 非生物5、消化道 消化腺三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、 D 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞2、1 氧气(或氧) 主动脉 3 4 3、心肌(肌肉) 瓣膜(房室瓣) 左心室 主动脉 体循环 肺循环 收缩 肺静脉 升高(增加) 线粒体四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、A 细菌 细菌的有无 A瓶煮沸,B瓶不作处理 是 A 2、生理盐水 神经 肾小管 大分子蛋白质不能通过肾小球的滤过作用进入肾小囊 葡萄糖 肾小管重新吸收五、资料分析题(共5分)1、控制变量的唯一,排除无关变量对实验结果的影响 抗体 特异性免疫 会,特异性免疫具有专一性,乙组小白鼠体内的肺炎球菌抗体对流感病毒不起作用 传染源 步骤二乙组 保护易感人群

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