1、人教版 数学 四年级 上册练习四练习四复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业大数的认识大数的认识巩固练习巩固练习1 1练习四返回复习旧知复习旧知算盘一个上珠表示算盘一个上珠表示5 5,一个下珠表示,一个下珠表示1 1。练习四返回用计算器计算时,只要按顺序按键就能用计算器计算时,只要按顺序按键就能算出得数。算出得数。练习四返回巩固练习巩固练习1.1.用计算器计算。用计算器计算。128+284 371128+284 3717 36+228-1797 36+228-179532-178 45532-178 4577 353-95+48377 353-95+483=412=412=53=53
2、=85=85=354=354=3465=3465=741=741练习四返回2.2.这是一张购买文件的收据,请填出相应的金这是一张购买文件的收据,请填出相应的金额。先笔算,再用计算器验算一下。额。先笔算,再用计算器验算一下。商品编码商品编码品名品名数量数量单位单位单价单价/元元金额金额/元元1 1圆珠笔圆珠笔145145支支3 32 2订书机订书机2222个个15153 3笔记本笔记本290290本本2 2合计合计总价总价 =单价单价 数量数量43543533033058058013451345练习四返回3.3.用计算器算出下面各题的积。用计算器算出下面各题的积。1428571428571=1=
3、1428571428572=2=1428571428573=3=1428571428574=4=1428571428575=5=1428571428576=6=142857142857285714285714428571428571571428571428714285714285857142857142找一找有什么规律?找一找有什么规律?积都是由积都是由1 1、4 4、2 2、8 8、5 5、7 7组成的。组成的。练习四返回497+498+499+500+501+502+503497+498+499+500+501+502+503得得35003500。怎么比我用计怎么比我用计算器算的还快。算器
4、算的还快。你知道小红是怎样算的吗?你知道小红是怎样算的吗?4.4.497+498+499+500+501+502+503497+498+499+500+501+502+503100010001000100010001000=3500=3500练习四返回5.5.填一填。填一填。最大的三位数是(最大的三位数是(),),最小的四位数是(最小的四位数是(),),它们之间相差(它们之间相差()。)。最大的九位数是(最大的九位数是(),),最小的十二位数是(最小的十二位数是()。)。999999100010001 1999999999999999999100000000000100000000000练习四
5、返回666000666000 读作(读作()600066600066 读作(读作()80200008020000 读作(读作()1064990000 1064990000 读作(读作()6.6.写出几个多位数,读一读。写出几个多位数,读一读。六十六万六十六万六十万零六十六六十万零六十六八百零二万八百零二万十亿六千四百九十九万十亿六千四百九十九万练习四返回7.7.写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,求出写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,求出它们的近似数。它们的近似数。四亿九千九百七十万四亿九千九百七十万 二亿零八百七十六万二亿零八百七十六万五十亿八千三百万五十亿八千三百万 六百二十九亿四千万六
6、百二十九亿四千万4997000004997000005 5亿亿2087600002087600002 2亿亿508300000050830000005151亿亿6294000000062940000000629629亿亿练习四返回8.8.比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。26090800000 269008000007451030000 54284000000练习四返回9.9.下面结果是用计算器下面结果是用计算器“算算”出来的,估计一下,出来的,估计一下,结果合理吗?分析一下错误原因。结果合理吗?分析一下错误原因。356+175=181 179-86=265356+175
7、=181 179-86=265383845=1748 39545=1748 3955=3905=390这个算成了减法这个算成了减法 这个算成了加法这个算成了加法这个这个4545按成了按成了4646这个算这个算成了减法成了减法练习四返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.1.利用计算器计算时也要仔细。利用计算器计算时也要仔细。课堂小结课堂小结2.2.有时利用简便计算比计算器还要快。有时利用简便计算比计算器还要快。练习四返回1 1、和同桌说说今天学习的收获好吗?、和同桌说说今天学习的收获好吗?2 2、师引导学生归纳本课知识重点。、师引导学生归纳本课知识重点。课后作业课后作业1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。练习四返回