1、人教版 数学 六年级 上册练习十四练习十四复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业圆圆巩固练习巩固练习5 5练习十四复习旧知复习旧知围成圆的曲线的长是圆的围成圆的曲线的长是圆的周长周长。圆的周长圆的周长指什么？指什么？练习十四圆的周长除以直径的商是一个固定圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做的数。我们把它叫做圆周率圆周率，用字，用字母母表示。表示。3.1415926533.1415926533.14练习十四如果用如果用C C表示圆的周长，就有：表示圆的周长，就有：C=d 或或 C=2r练习十四巩固练习巩固练习1.1.一个圆形喷水池的半径是一个圆形喷水池的半径是5m5m，它的
2、周长是多少米？，它的周长是多少米？2 23.143.145 531.431.4（米）（米）答：它的周长是答：它的周长是31.431.4米。米。练习十四2.2.在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走1212步到达步到达另一端，每步长大约是另一端，每步长大约是55cm55cm。这个圆的周长大约是多少米？这个圆的周长大约是多少米？3.143.14（55551212）2072.42072.4（cmcm）2072.4cm2072.4cm20.724m20.724m21m21m答：这个圆的周长大约是答：这个圆的周长大约是2121米。米。练习十四3.3.小红量得一个古代
3、建筑中的大红圆柱的周长是小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是3.77m3.77m。这个圆柱的直径是多少米？（得数保留一位小数。）这个圆柱的直径是多少米？（得数保留一位小数。）3.773.773.143.141.21.2（米）（米）答：这个圆柱的直径约答：这个圆柱的直径约1.21.2米。米。练习十四4.4.一只挂钟的分针长一只挂钟的分针长20cm20cm，经过，经过3030分钟后，分针的尖分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过端所走的路程是多少厘米？经过4545分钟呢？分钟呢？答：经过答：经过3030分钟后分针的尖端所走的路程是分钟后分针的尖端所走的路程是62.8cm62.8cm。经过
4、经过4545分钟后分针的尖端所走的路程是分钟后分针的尖端所走的路程是94.2cm94.2cm。练习十四5.5.一个圆形牛栏的半径是一个圆形牛栏的半径是15m15m，要用多长的粗铁丝才，要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上能把牛栏围上3 3圈？（接头处忽略不计。）如果每隔圈？（接头处忽略不计。）如果每隔2m2m打一根木桩，大约要打多少根木桩？打一根木桩，大约要打多少根木桩？15152 23.143.143 3282.6282.6（m m）答：要用答：要用282.6m282.6m长的铁丝才能长的铁丝才能把牛栏围上把牛栏围上3 3圈。圈。15152 23.143.142 24747（根）（根）答：大约要打
5、答：大约要打4747根木桩。根木桩。练习十四6.6.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40cm40cm，要，要骑过骑过50.24m50.24m长的钢丝，车轮大约要转动多少周？长的钢丝，车轮大约要转动多少周？3.143.144040125.6125.6（cmcm）125.6cm125.6cm1.256m1.256m50.2450.241.2561.2564040（周）（周）答：车轮大约要转动答：车轮大约要转动4040周。周。练习十四7.7.看图填空（单位：看图填空（单位：cmcm）。）。（1 1）（2 2）正方形的周长是（正方形的周长是（）cmcm，圆的
6、周长是（圆的周长是（）cmcm。其中一个圆的周长是（其中一个圆的周长是（）cmcm，长方形的周长是（长方形的周长是（）cmcm。161612.5612.569.429.422121练习十四8.8.在一个周长为在一个周长为100cm100cm的正方形纸片内，要剪一个的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？1001004 4 12.512.5（厘米）（厘米）1 12 2答：这个圆的半径是答：这个圆的半径是12.512.5厘米。厘米。练习十四9.9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条，需要木条多少
7、米？条，需要木条多少米？50504 4200200（cmcm）20020078.578.5278.5278.5（cmcm）278.5cm278.5cm2.785m2.785m答：需要木条答：需要木条2.785m2.785m。练习十四10.10.下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？2 23.143.145 52 23.143.145 531.431.4（厘米）（厘米）答：周长是答：周长是31.431.4厘米。厘米。练习十四11.11.把圆柱形物体分别捆成如下图（从底面方向看）的形把圆柱形物体分别捆成如下图（从底面方向看）的形状，如果接头处不计，每组至少
8、需要多长的绳子？你发状，如果接头处不计，每组至少需要多长的绳子？你发现了什么？现了什么？第一幅图：第一幅图：7 72 23.143.147 735.9835.98（cmcm）第二幅图：第二幅图：7 74 43.143.147 749.9849.98（cmcm）第三幅图：第三幅图：7 78 83.143.147 777.9877.98（cmcm）练习十四这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1 1、围成圆的曲线的长叫做、围成圆的曲线的长叫做圆的周长圆的周长。课堂小结课堂小结2 2、圆的周长计算公式：、圆的周长计算公式：C=2r。练习十四课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
