1、字音字形字音字形专题一 部编版七年级下册语文期末复习专题课件PPT一、课内字词梳理1给加点字注音。给加点字注音。元勋元勋()奠奠()基昼基昼()夜夜 挚挚()友友 梳梳()头头 抱歉抱歉()小楷小楷()硕果硕果()卓越卓越()澎湃澎湃()殷红殷红()校对校对()草率草率()迭起迭起()抹杀抹杀()鲜为人知鲜为人知()当之无愧当之无愧()目不窥园目不窥园()沥尽心血沥尽心血()气冲斗牛气冲斗牛()深恶痛绝深恶痛绝()xnxn第一单元dindinzhuzhuzhzhshshqinqinpipiYnYnjiojioshuishuididimmxinxinwwkikishushuzhuzhukukuk
2、ukul ldudu2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。选选p pn n()yoyo()言言 背背sngsng()zhzh()序序 深深xioxio()伴伴l l()独独cici()大无大无wiwi()调调gnggng()jiojio()肉肉 洗洗zozo()yuyu()然然xnxn()金金 shsh()猎猎 qiqi()而不舍而不舍心不在心不在ynyn()kngkng kiki()()淋漓淋漓至死不至死不xixi()可歌可可歌可q q()鞠躬尽鞠躬尽cucu()家喻户家喻户xioxio()妇妇rr()皆知皆知聘聘第一单元谣谣诵诵秩秩宵宵侣侣裁裁畏畏羹羹绞绞澡澡悠悠薪薪涉涉锲锲焉焉慷慷慨慨懈懈泣
3、泣瘁瘁晓晓孺孺1给加点字注音。给加点字注音。气魄气魄()浊浊()流流 宛宛()转转屏屏()障障 哺哺()育育 榜榜()样样峭壁峭壁()咀嚼咀嚼()呜咽呜咽()督促督促()誓言誓言()谰语谰语()亘古亘古()默契默契()埋葬埋葬()镐头镐头()丰饶丰饶()pp第二单元zhuzhuwnwnpngpngbbbngbngqioqiojujuyyddshshlnlngngnq qzngznggogororo2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。狂狂l ln n()浩浩浩浩d dngng d dngng()()pnpn()谈谈 unun()输输 zz()税税hnhn()然入梦然入梦 胸胸tngtng()hoh
4、o()鸣鸣山山jinjin()斑斑lnln()chnchn()绕绕 田田lnglng()污污huhu()pipi()头头云云bnbn()红红zhungzhung()澜澜第二单元荡荡荡荡攀攀灌灌杂杂酣酣膛膛嗥嗥涧涧斓斓缠缠垄垄秽秽辔辔鬓鬓妆妆1给加点字注音。给加点字注音。憎憎()恶恶 菩萨菩萨()竹竿竹竿()土匪土匪()疮疮()疤疤 诘诘()问问震悚震悚()粗拙粗拙()肿肿()胀胀降降()格格 镶嵌镶嵌()滞滞()笨笨糟糟()糕糕 晌午晌午()头颅头颅()自矜自矜()zngzng第三单元ssgngnfifichungchungjijisngsngzhuzhuzhngzhngjingjingqin
5、qinzhzhzozoshngshngjnjnl l2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。烦烦susu()bi bin n()子胸子胸pp()哀哀dodo()书书zhizhi()霹霹l l()守守gugu()hunghung()恐荒恐荒p p()取取d d()门门kungkung()kuku()怍怍门门knkn()xngxng()悟悟 烦烦zozo()fnfn()然然 ynyn()外之意外之意琐琐第三单元辫辫雳雳悼悼斋斋脯脯寡寡惶惶僻僻缔缔框框愧愧槛槛醒醒躁躁忿忿言言1给加点字注音。给加点字注音。生疏生疏()譬譬()如如 累赘累赘()妥帖妥帖()驿驿()路路 迷茫迷茫()露宿露宿()简陋简陋()晶
6、莹晶莹()达观达观()监督监督()循循()环环诲诲()人不倦人不倦 悲天悯悲天悯()人人shsh第四单元p pzhuizhuititiy ymngmngssluluyngynggungunddxnxnhuhumnmn2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。修修r rn n()商商zhuzhu()knkn()切切朦朦lnglng()zhzhi i()子子 拖拖t t()陡陡qioqio()竹竹mimi()yuyu()闲闲修修q q()折折snsn()xixi()玩玩pipi()解解 如如shsh()重负重负不不chch()下问下问 颠颠pipi()流离流离以身作以身作zz()惟吾德惟吾德xnxn()润
7、润第四单元酌酌恳恳胧胧寨寨沓沓峭峭篾篾悠悠葺葺损损亵亵排排释释耻耻沛沛则则馨馨1给加点字注音。给加点字注音。迸迸()溅溅 挑挑()逗逗 笼笼()罩罩枯槐枯槐()忏忏()悔悔 哆嗦哆嗦()执着执着()猥猥()琐琐 颤颤()抖抖赤裸赤裸()萋萋萋萋()怆怆()然然忍俊不禁忍俊不禁()决眦决眦()入归鸟入归鸟bngbng第五单元tiotiolnglnghuihuichnchnsuosuozhuzhuwiwichnchnluluq qchungchungjnjnz z2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。p p()布布 n nngng()望望 遗遗hnhn()jnjn()持持 miomio()小小 魂魂p
8、p()幼幼zhzh()shnshn()息息 shsh()足足仙露仙露qingqing()浆浆 hnghng hnghng()()烈烈烈烈瀑瀑第五单元凝凝憾憾矜矜渺渺魄魄稚稚瞬瞬涉涉琼琼轰轰轰轰1给加点字注音。给加点字注音。堡垒堡垒()辜辜()负负 疲惫疲惫()钦钦()佩佩 鲁莽鲁莽()保佑保佑()拯拯()救救 炽炽()热热 模拟模拟()遨遨()游游 点缀点缀()迟钝迟钝()蒙眬蒙眬()拍摄拍摄()合拢合拢()吟唱吟唱()孤零零孤零零()天涯海角天涯海角()语无伦次语无伦次()五脏六腑五脏六腑()心有灵犀心有灵犀()lili第六单元ggbibiqnqnmngmngyuyuzhngzhngchch
9、n noozhuzhudndnlnglngshshlnglngynynlnlnyylnlnf fx x2根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。x x()日日 lnln()冽冽 吞吞shsh()zhnzhn()鞋鞋 ()运运 轮轮kuku()俯俯knkn()严严jnjn()chuchu()密密gigi()率率 烧烧zhuzhu()闲闲xixi()mnmn()步步 t t()现现 wiwi()蓝蓝shnshn shnshn()()来迟来迟海市海市shnshn()楼楼 千千jnjn()重负重负毡毡第六单元厄厄廓廓瞰瞰谨谨稠稠概概灼灼暇暇漫漫凸凸蔚蔚蜃蜃钧钧昔昔凛凛噬噬姗姗姗姗1下列字形和加点字注音全部正确
10、的一项是下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A元勋元勋(xnxn)暑名鲜为人知暑名鲜为人知(xinxin)截然不同截然不同B选聘选聘(pnpn)谣言谣言 仰之弥高仰之弥高(mm)至死不解至死不解C挚友挚友(zhzh)仰慕仰慕 锲而不舍锲而不舍(q q)鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁D奠基奠基(dindin)无暇无暇 热泪满眶热泪满眶(kunkun)迥乎不同迥乎不同二、综合训练D【点拨点拨】A.“暑暑”应写作应写作“署署”；B.“解解”应写作应写作“懈懈”；C.“锲锲”应读作应读作“qiqi”。2下列各组词语中字形有误的一项是下列各组词语中字形有误的一项是()A不可思议徒劳无获夺眶而出精疲力竭不可思议徒劳
11、无获夺眶而出精疲力竭B畏缩不前耀武扬威姗姗来迟忧心仲仲畏缩不前耀武扬威姗姗来迟忧心仲仲C疲惫不堪鲁莽大胆语无伦次踉踉跄跄疲惫不堪鲁莽大胆语无伦次踉踉跄跄D步履蹒跚白雪皑皑海市蜃楼闷闷不乐步履蹒跚白雪皑皑海市蜃楼闷闷不乐B【点拨点拨】“忧心仲仲忧心仲仲”应为应为“忧心忡忡忧心忡忡”。3根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。七年级下册语文带给我们太多的感悟：读七年级下册语文带给我们太多的感悟：读紫藤萝瀑紫藤萝瀑布布，感受到宗璞在盘，感受到宗璞在盘qiqi()卧龙般的紫藤萝中感悟生命卧龙般的紫藤萝中感悟生命的真的真d d()；读；读驿路梨花驿路梨花，感受到山，感受到山zhizhi()外小茅外小茅屋传递的朴
12、实民风；读屋传递的朴实民风；读说和做说和做记闻一多先生言行片记闻一多先生言行片段段，感受到闻一多先生钻探古代典，感受到闻一多先生钻探古代典j j()时时qiqi()而而不舍的精神；读不舍的精神；读太空一日太空一日，感受到杨利伟作为我国第，感受到杨利伟作为我国第一位航天员一位航天员oo()游太空的壮举。游太空的壮举。虬虬谛谛寨寨籍籍锲锲遨遨4下列字形和加点字注音全部正确的一项是下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A间断间断(ji jin n)明朗地壳明朗地壳(kk)警报迭起警报迭起B难堪难堪(knkn)绞肉绞肉 救济救济(j j)马革果尸马革果尸C校对校对(jiojio)宰割宰割 澎湃澎湃(
13、pipi)驰骋万里驰骋万里D殷红殷红(ynyn)捆绑捆绑 窥园窥园(gugu)锋芒必露锋芒必露C【点拨点拨】A.“壳壳”应读作应读作“qi qio o”；B.“果果”应写作应写作“裹裹”；D.“窥窥”应读作应读作“kuku”，“必必”应写作应写作“毕毕”。5下列字形和加点字注音全部正确的一项是下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A憎恶憎恶(z znn)派遣派遣 侮辱侮辱(ww)愧作愧作B眼翳眼翳(y y)涎水涎水 门槛门槛(lnln)筹划筹划C伛偻伛偻(yy)尴尬尴尬 晌午晌午(shnshn)烦躁烦躁D滞笨滞笨(zhzh)头颅头颅 着落着落(zhuzhu)取谛取谛C【点拨点拨】A.“憎憎”
14、应读作应读作“zngzng”，“作作”应写作应写作“怍怍”；B.“槛槛”应读作应读作“knkn”；D.“谛谛”应写作应写作“缔缔”。6下列字形和加点字注音全部正确的一项是下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A笼罩笼罩(lnglng)贮立贮立 矜持矜持(jnjn)辉煌辉煌B挑逗挑逗(tiotio)服侍服侍 纤细纤细(qinqin)猥琐猥琐C遗憾遗憾(hnhn)涉足涉足 瞬息瞬息(shnshn)沉淀沉淀D枯槐枯槐(huihui)涎绵涎绵 渺小渺小(miomio)船舱船舱C【点拨点拨】：A.“贮贮”应写作应写作“伫伫”；B.“纤纤”应读应读作作“xinxin”；D.“涎涎”应写作应写作“延延”。
15、7根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。打开课本，我们认识了目不打开课本，我们认识了目不kuku()园，兀园，兀兀穷年的闻一多；见证了端木蕻良面对土地，发兀穷年的闻一多；见证了端木蕻良面对土地，发出的出的shsh()言，聆听着关东原野，蒙古狗的言，聆听着关东原野，蒙古狗的hoho()鸣；体会到直僵僵镶鸣；体会到直僵僵镶qinqin()在门框里的老王在门框里的老王带给我们的感动。带给我们的感动。窥窥誓誓嗥嗥嵌嵌8阅读下面的文字，根据拼音写汉字。阅读下面的文字，根据拼音写汉字。七年级下册的语文之旅，使我们受益匪浅。七年级下册的语文之旅，使我们受益匪浅。伟大的悲剧伟大的悲剧中探险家们与中探险家们与()运搏
16、斗，让运搏斗，让我们我们qnqn()佩不已；梁启超在佩不已；梁启超在最苦与最乐最苦与最乐中向我们展示了诸圣诸佛悲天中向我们展示了诸圣诸佛悲天mnmn()人的苦乐人的苦乐情怀；杨利伟在情怀；杨利伟在太空一日太空一日里向我们讲述了中里向我们讲述了中国航天员首飞太空惊心动国航天员首飞太空惊心动pp()的难忘经历的难忘经历厄厄钦钦悯悯魄魄文学常识与名著阅读文学常识与名著阅读专题二 一、文学文化常识一、文学文化常识1说和做说和做记闻一多先生言行片段记闻一多先生言行片段的作者是我国的作者是我国当代诗人当代诗人_，他的代表作有诗集，他的代表作有诗集_等。等。2闻一多是我国现代著名的闻一多是我国现代著名的_、
17、_、_。代表作有诗集代表作有诗集_死水死水。3孙权劝学孙权劝学选自选自_，这本书是北宋政，这本书是北宋政治家、史学家治家、史学家_主持编纂的一部主持编纂的一部_体通史。体通史。臧克家臧克家烙印烙印诗人诗人学者学者民主战士民主战士红烛红烛资治通鉴资治通鉴司马光司马光编年编年4黄河颂黄河颂是著名诗人是著名诗人_创作的组诗创作的组诗_的第二乐章。的第二乐章。5老山界老山界的作者是的作者是_，故事发生的背景，故事发生的背景是是_。6木兰诗木兰诗选自选自_，是我国，是我国_时期北方的一首乐府民歌。时期北方的一首乐府民歌。光未然光未然黄河大合唱黄河大合唱陆定一陆定一长征途中长征途中乐府诗集乐府诗集南北朝南
18、北朝7阿长与阿长与山海经山海经的作者是的作者是_，他是我国现代著，他是我国现代著名的名的_家、家、_家、家、_家，本文选家，本文选自他的回忆性散文集自他的回忆性散文集_。我们上学期学过这本。我们上学期学过这本散文集里的另一篇文章散文集里的另一篇文章_。8老王老王的作者是我国作家、翻译家的作者是我国作家、翻译家_，她的代表作，她的代表作有散文有散文_，译作，译作_等。等。9卖油翁卖油翁的作者是我国的作者是我国_时期著名的政治家、文学时期著名的政治家、文学家家_，他是，他是_之一，本文选自之一，本文选自_。鲁迅鲁迅文学文学思想思想革命革命朝花夕拾朝花夕拾从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋杨绛杨绛
19、干校六记干校六记堂吉诃德堂吉诃德北宋北宋欧阳修欧阳修唐宋八大家唐宋八大家归田录归田录10叶圣陶是我国著名的叶圣陶是我国著名的_家、编辑家、家、编辑家、_家。代表作家。代表作有长篇小说有长篇小说_、童话集、童话集_等。等。11陋室铭陋室铭作者是作者是_代著名诗人、哲学家代著名诗人、哲学家_，字梦得。这篇文章体裁是字梦得。这篇文章体裁是_，它是古代刻在器物上用来，它是古代刻在器物上用来警诫自己或警诫自己或_的文字，后来成为一种文体。的文字，后来成为一种文体。12爱莲说爱莲说作者是作者是_(朝代朝代)著名哲学家著名哲学家_。这篇文章采。这篇文章采用用_的写法，在莲的形象中寄寓了自己的写法，在莲的形象
20、中寄寓了自己_的节的节操和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。操和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。作作教育教育倪焕之倪焕之稻草人稻草人唐唐刘禹锡刘禹锡铭铭称述功德称述功德北宋北宋周敦颐周敦颐托物言志托物言志高洁傲岸高洁傲岸13登幽州台歌登幽州台歌的作者是的作者是_代著名文学家代著名文学家_。本诗选自本诗选自_。14望岳望岳是我国是我国_代著名的现实主义诗人代著名的现实主义诗人_的作品，他的代表作有的作品，他的代表作有“三吏三吏”“”“_”，和李白并称为和李白并称为“_”。15登飞来峰登飞来峰的作者是的作者是_(朝代朝代)政治家、文学政治家、文学家、思想家家、思想家_，字介甫，号半山，唐
21、宋八大，字介甫，号半山，唐宋八大家之一。家之一。唐唐陈子昂陈子昂陈子昂集陈子昂集唐唐杜甫杜甫三别三别李杜李杜北宋北宋王安石王安石16游山西村游山西村的作者是的作者是_时期伟大的爱国诗人时期伟大的爱国诗人_，字，字务观，号务观，号_。17己亥杂诗己亥杂诗(其五其五)是是_代思想家、文学家代思想家、文学家_辞官后写的组诗中的第五首。辞官后写的组诗中的第五首。18伟大的悲剧伟大的悲剧节选自节选自_，作者是，作者是_(国籍国籍)作家作家_(人名人名)，代表作有小说，代表作有小说象棋的故事象棋的故事、传记传记_等。等。19河中石兽河中石兽选自选自_，此书主要讲述各种狐，此书主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事
22、。作者是鬼怪谈、奇闻逸事。作者是_代学者、文学家代学者、文学家_。南宋南宋陆游陆游放翁放翁清清龚自珍龚自珍夺取南极的斗争夺取南极的斗争奥地利奥地利茨威格茨威格三位大师三位大师阅微草堂笔记阅微草堂笔记清清纪昀纪昀二、名著阅读二、名著阅读1骆驼祥子骆驼祥子中的祥子不拉刘四爷的车却能住在中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？人和厂的原因是什么？()A刘四爷想招祥子为女婿刘四爷想招祥子为女婿B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C虎妞爱上了祥子虎妞爱上了祥子D祥子死皮赖脸硬要住祥子死皮赖脸硬要住B2请为祥子请为祥子“三起三落三起三落”中的中的“第二落第二落”配上文字，要求结
23、合故配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述图画，事情节，用描写性语言表述图画，100字左右。字左右。示例：示例：曹先生遭到特务的跟踪，不曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。3阅读选段，回答问题。阅读选段，回答问题。现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，
24、现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个他
25、会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒。手马上也变了钱，钱马上变了烟酒。(老舍老舍骆驼祥子骆驼祥子节选节选，有改动有改动)(1)选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。爱占小便宜爱占小便宜_(2)下面加点的词
26、，表现了祥子的什么性格特征？请用一下面加点的词，表现了祥子的什么性格特征？请用一个四字短语概括。个四字短语概括。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。借到手便顺手儿花去。借钱耍无赖借钱耍无赖(不还不还)编谎骗钱花编谎骗钱花厚颜无耻厚颜无耻(不知羞耻、恬不知耻不知羞耻、恬不知耻)4有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。谈谈自己的理解感受。不同意。不同意。骆驼祥子骆
27、驼祥子中的祥子代表的是祥子这中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变，他终究不幸，借如此的巧合未堕落，只要现实未改变，他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的多数那个时代的“祥子祥子”的命运。的命运。5在在红岩红岩中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？什么？在保护水源在保护水源(水坑水坑)的斗争中，龙光华被特务的斗争中，龙光华被特务毒打，因伤势过重而牺牲。全体战友向特务提毒打，因伤势
28、过重而牺牲。全体战友向特务提出悼念龙光华及改善待遇等要求被拒绝。出悼念龙光华及改善待遇等要求被拒绝。6A A轻轻抱起轻轻抱起“监狱之花监狱之花”，把深切的爱意，和那些，把深切的爱意，和那些自己未必能实现的理想，尽情灌注在幼小的花朵上：自己未必能实现的理想，尽情灌注在幼小的花朵上：“孩子，心爱的孩子！这红旗，这是你爸爸妈妈留下孩子，心爱的孩子！这红旗，这是你爸爸妈妈留下来的来的”她连连亲着她连连亲着“监狱之花监狱之花”的脸，又爱怜地的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼稚的孩子完凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话：全能够听懂她的话：“孩子啊，快点成长吧！叔
29、叔娘孩子啊，快点成长吧！叔叔娘娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给你托付给你”(有改动有改动)以上文字选自长篇小说以上文字选自长篇小说_，选文中，选文中A处的处的人物是人物是_。小说通过。小说通过_、_等情节，塑造了这一立场坚定、等情节，塑造了这一立场坚定、爱憎分明、忠于理想、宁死不屈的女共产党人形象。爱憎分明、忠于理想、宁死不屈的女共产党人形象。红岩红岩江姐江姐编写编写挺进报挺进报目睹丈夫被斩首示众目睹丈夫被斩首示众7红岩红岩中还有很多英雄人物也像江姐一样与敌中还有很多英雄人物也像江姐一样与敌人展开不懈的斗争，比如人展开不懈的斗争
30、，比如_，_。双枪老太婆带领华蓥山双枪老太婆带领华蓥山游击队在战场上奋勇杀敌游击队在战场上奋勇杀敌小萝卜头为大人们小萝卜头为大人们放哨、传递信息放哨、传递信息8海底两万里海底两万里主要讲述了潜艇的故事。其中主主要讲述了潜艇的故事。其中主要人物有：要人物有：_。(写出两个即可写出两个即可)生物学家阿龙纳斯、尼摩船长生物学家阿龙纳斯、尼摩船长(仆人康仆人康塞尔和捕鲸手尼德塞尔和捕鲸手尼德兰兰)9根据提示完成下面的读书摘录。根据提示完成下面的读书摘录。摘录摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。他的命
31、运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。凡尔纳凡尔纳_随感随感：为了追求正义，为了追求正义，_(_(人名人名)开始了海底旅行，开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁搁浅珊瑚礁”“”“_”_”等一系列历险，证明了他是等一系列历险，证明了他是机智无畏的斗士。他的确机智无畏的斗士。他的确“崇高伟大崇高伟大”！海底两万里海底两万里尼摩船长尼摩船长遭土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山遭土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击10根据下面文段的内容，完成后面的问题。根据下面文段的内容，完成后面的问题。这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流
32、地在我心中转来转去。我起来好几次转来转去。我起来好几次最后可纪念的最后可纪念的8 8月月1919日那天，日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到到自由通行的海了！自由通行的海了！”(1)尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是个困境是_。冰山封路冰山封路(2)结合名著内容，你认为尼摩船长是一个怎样的人？结合名著内容，你认为尼摩船长是一个怎样的人？尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系，他富有同约
33、和陆地上的某些人有一种特殊联系，他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有浪漫、神秘色情心，性格阴郁，知识渊博，带有浪漫、神秘色彩，是非常吸引人的人物。彩，是非常吸引人的人物。古诗文默写与诗古诗文默写与诗词鉴赏词鉴赏专题三 一、默写一、默写1_，关山度若飞。，关山度若飞。(木兰诗木兰诗)2双兔傍地走，双兔傍地走，_？(木兰诗木兰诗)3_，对镜帖花黄。，对镜帖花黄。(木兰诗木兰诗)4念天地之悠悠，念天地之悠悠，_！(陈子昂陈子昂登幽州台歌登幽州台歌)万里赴戎机万里赴戎机安能辨我是雄雌安能辨我是雄雌当窗理云鬓当窗理云鬓独怆然而涕下独怆然而涕下5_，一览众山小。，一览众山小。(杜甫杜甫望岳望岳)6山重水
34、复疑无路，山重水复疑无路，_。(陆游陆游游山西村游山西村)7_，化作春泥更护花。，化作春泥更护花。龚自珍龚自珍己亥杂诗己亥杂诗(其五其五)8_，何人不起故园情。，何人不起故园情。(李白李白春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛)会当凌绝顶会当凌绝顶柳暗花明又一村柳暗花明又一村落红不是无情物落红不是无情物此夜曲中闻折柳此夜曲中闻折柳9马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，_。(岑参岑参逢入京使逢入京使)10杨花榆荚无才思，杨花榆荚无才思，_。(韩愈韩愈晚春晚春)11商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，_。(杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮)12_，不问苍生问鬼神。，不问苍生问鬼神。(李商隐李商隐贾生贾生)凭君传语报平安凭君传语报平
35、安惟解漫天作雪飞惟解漫天作雪飞隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花可怜夜半虚前席可怜夜半虚前席13政入万山围子里，政入万山围子里，_。杨万里杨万里过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店(其五其五)14黄梅时节家家雨，黄梅时节家家雨，_。(赵师秀赵师秀约客约客)15木兰诗木兰诗中运用对偶手法写边塞夜景和军中运用对偶手法写边塞夜景和军营寒苦，反映木兰艰辛的战场生活的句子是：营寒苦，反映木兰艰辛的战场生活的句子是：_，_。一山放出一山拦一山放出一山拦青草池塘处处蛙青草池塘处处蛙朔气传金柝朔气传金柝寒光照铁衣寒光照铁衣16陋室铭陋室铭中描写中描写“陋室陋室”环境恬静雅致，令环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：人赏心
36、悦目的语句是：_，_。17陋室铭陋室铭中作者以古代名贤自比的句子是：中作者以古代名贤自比的句子是：_，_。18爱莲说爱莲说中作者从生长环境的角度写莲花的中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是：高洁、质朴、庄重的句子是：_，_。苔痕上阶绿苔痕上阶绿草色入帘青草色入帘青南阳诸葛庐南阳诸葛庐西蜀子云亭西蜀子云亭出淤泥而不染出淤泥而不染濯清涟而不妖濯清涟而不妖19纪昀在纪昀在河中石兽河中石兽中告诉人们做任何事情中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：_，_，_，_？然则天下之事然则天下之事但知其一但知其一不知其二者多矣不知其二者多
37、矣可据理臆断欤可据理臆断欤20中华民族的传统乐器越来越受到人们的重视。中华民族的传统乐器越来越受到人们的重视。在我们学习过的古诗文中也有一些涉及乐器的在我们学习过的古诗文中也有一些涉及乐器的句子，请写出两句含乐器的诗词。句子，请写出两句含乐器的诗词。示例：示例：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(陆游陆游游山西村游山西村)二、古诗阅读二、古诗阅读登飞来峰登飞来峰王安石王安石飞来山上千寻塔，飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。自缘身在最高层。1这首诗处处写景，又另有所指。如这首诗处处写景，又另有所指。如“浮
38、云浮云”既是既是实写眼前景，又比喻实写眼前景，又比喻_；诗中的；诗中的“最最高层高层”，字面是指，字面是指_，实则指，实则指政治上的最高决策层。政治上的最高决策层。奸邪小人奸邪小人千寻塔的最高层千寻塔的最高层2对王安石的对王安石的登飞来峰登飞来峰赏析不正确的一项是赏析不正确的一项是()A一、二句作者用一、二句作者用“千寻千寻”突出塔之高，为下文做铺突出塔之高，为下文做铺垫。垫。B“不畏不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。邪恶势力阻挠的豪情壮志。C诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不
39、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的，与杜甫的“会会当凌绝顶，一览众山小当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。D这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。【答案答案】D【点拨点拨】这首诗作者借景抒怀，表达诗人高瞻远瞩，这首诗作者借景抒怀，表达诗人高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难立志革新的政治对前途充满信心的豪情和不畏艰难立志革新的政治抱负，并没有归隐山野的意思。抱负，并没有归隐山野的意思。文言文知识梳
40、理文言文知识梳理专题四一、一、孙权劝学孙权劝学1请用请用“/”给下面句子断句。给下面句子断句。(标三处标三处)孤岂欲卿治经为博士邪孤岂欲卿治经为博士邪孤孤/岂欲卿岂欲卿/治经治经/为博士邪为博士邪2重点词语解释。重点词语解释。(1)卿今当涂掌事卿今当涂掌事_(2)蒙辞以军中多务蒙辞以军中多务_(3)但当涉猎但当涉猎_(4)孤岂欲卿治经为博士邪孤岂欲卿治经为博士邪_(5)卿今者才略卿今者才略_(6)及鲁肃过寻阳及鲁肃过寻阳_当道，当权。当道，当权。推托。推托。粗略地阅读。粗略地阅读。研究儒家经典。研究儒家经典。才干和谋略。才干和谋略。到，等到。到，等到。3通假字。通假字。孤岂欲卿治经为博士邪孤岂
41、欲卿治经为博士邪“_”同同“_”，意思是，意思是_。邪邪耶耶语气词，相当于语气词，相当于“吗吗”4古今异义。古今异义。(1)孤岂欲卿治经为博士邪孤岂欲卿治经为博士邪古义：古义：_；今义：今义：_。(2)但当涉猎但当涉猎古义：古义：_；今义：今义：_。专掌经学传授的学官专掌经学传授的学官学位的最高一级学位的最高一级只，只是只，只是转折连词，但是转折连词，但是(3)见往事耳见往事耳古义：古义：_；今义：今义：_。(4)孤岂欲卿治经为博士邪孤岂欲卿治经为博士邪古义：古义：_；今义：今义：_。了解了解看见看见研究研究治理治理5一词多义。一词多义。(1)以以(2)当当(3)事事用用与与“为为”连用，译为
42、连用，译为“认为认为”掌管掌管应当应当事务事务事情事情6成语解释。成语解释。(1)吴下阿蒙：吴下阿蒙：_(2)刮目相待刮目相待(看看)：_比喻人学识尚浅。比喻人学识尚浅。拭目相看，用新的眼光看待他。拭目相看，用新的眼光看待他。7重点句子翻译。重点句子翻译。(1)孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！卿今者才略，非复吴下阿蒙！(3)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！我难道要你研究儒家经典我难道要你研究儒家经典(去去)当博士吗？只是应当博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史
43、罢了。当粗略地阅读，了解历史罢了。你现在的才干和谋略，不再是原来吴地的阿蒙！你现在的才干和谋略，不再是原来吴地的阿蒙！和一个人分开一段时间后，就应该用新的眼光和一个人分开一段时间后，就应该用新的眼光看待他，长兄怎么知晓事情这么晚呢！看待他，长兄怎么知晓事情这么晚呢！二、二、木兰诗木兰诗1重点词语解释。重点词语解释。(1)唯闻女叹息唯闻女叹息_(2)愿为市鞍马愿为市鞍马_(3)旦辞爷娘去旦辞爷娘去_(4)但闻燕山胡骑鸣啾啾但闻燕山胡骑鸣啾啾_(5)赏赐百千强赏赐百千强_(6)著我旧时裳著我旧时裳_(7)安能辨我是雄雌安能辨我是雄雌_只。只。买。买。早晨。早晨。只。只。有余。有余。穿。穿。怎么。怎
44、么。2通假字。通假字。对镜帖花黄对镜帖花黄“_”同同“_”，意为，意为_。帖帖贴贴粘贴粘贴3古今异义。古今异义。(1)雌兔眼迷离雌兔眼迷离古义：古义：_；今义：今义：_。(2)从此替爷征从此替爷征古义：古义：_；今义：今义：_。(3)双兔傍地走双兔傍地走古义：古义：_；今义：今义：_。眯着眼眯着眼 模糊而难以分辨清楚模糊而难以分辨清楚父亲父亲爷爷爷爷跑跑行走行走4成语解释成语解释扑朔迷离：扑朔迷离：_形容事物错综复杂，难以辨别。形容事物错综复杂，难以辨别。5重点句子翻译。重点句子翻译。(1)万里赴戎机，关山度若飞万里赴戎机，关山度若飞。(2)将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归。(3)
45、可汗问所欲，木兰不用尚书郎可汗问所欲，木兰不用尚书郎。(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌双兔傍地走，安能辨我是雄雌？远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。将军和壮士们经历了千百次的战斗，有的牺牲了，有的将军和壮士们经历了千百次的战斗，有的牺牲了，有的十年后胜利归来了。十年后胜利归来了。天子问天子问(木兰木兰)想要什么，木兰不愿做尚书省的官。想要什么，木兰不愿做尚书省的官。雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？雌兔呢？三、三、卖油翁卖油翁1请用请用“/”给下面句子断句。给下面
46、句子断句。(标三处标三处)公亦以此自矜公亦以此自矜公公/亦亦/以此以此/自矜自矜2重点词语解释。重点词语解释。(1)陈康肃公善射陈康肃公善射_(2)康肃忿然曰康肃忿然曰_(3)公亦以此自矜公亦以此自矜_(4)有卖油翁释担而立有卖油翁释担而立_(5)但微颔之但微颔之_(6)尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射_(7)乃取一葫芦置于地乃取一葫芦置于地_(8)徐以杓酌油沥之徐以杓酌油沥之_擅长。擅长。气愤的样子。气愤的样子。自夸。自夸。放下。放下。点头。点头。怎么。怎么。于是，就。于是，就。舀取，这里指倒入。舀取，这里指倒入。3通假字。通假字。(1)但手熟尔但手熟尔“_”同同“_”，相当于，相当于“_”。(2)
47、徐以杓酌油沥之徐以杓酌油沥之“_”同同“_”，意为，意为_。尔尔耳耳罢了罢了杓杓勺勺勺子勺子4古今异义。古今异义。(1)尝射于家圃尝射于家圃古义：古义：_；今义：今义：_。(2)但手熟尔但手熟尔古义：古义：_；今义：今义：_。曾经曾经吃一点试试，辨别滋味吃一点试试，辨别滋味只是只是转折连词，但是转折连词，但是5一词多义。一词多义。(1)以以(2)射射(3)而而凭凭用用射箭射箭射箭的本领射箭的本领表转折，却，可是表转折，却，可是表修饰表修饰6词类活用。词类活用。(1)尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射_(2)吾射不亦精乎吾射不亦精乎_形容词作动词，轻视。形容词作动词，轻视。动词作名词，射箭的本领。动词作名
48、词，射箭的本领。7重点句子翻译。重点句子翻译。(1)见其发矢十中八九，但微颔之。见其发矢十中八九，但微颔之。(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？(3)康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！”翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。”(4)康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。(卖油翁卖油翁)看到他射十箭中了八九箭，只是对他微微点头。看到他射十箭中了八九箭，只是对他微微点头。你也懂得射箭吗？我射箭的本领不精湛吗？你也懂得射箭吗？我射箭的本领不精湛吗？陈尧咨陈尧咨(听后听后)气愤地说：气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本你怎么敢轻视我射箭的本领！领！”老翁说：老翁说：“
49、凭我倒油凭我倒油(的经验的经验)知道这个知道这个(道理道理)。”陈尧咨笑着让他走了。陈尧咨笑着让他走了。四、四、短文两篇短文两篇1请用请用“/”给下列句子断句。给下列句子断句。(1)谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形无丝竹之乱耳，无案牍之劳形(3)予独爱莲之出淤泥而不染予独爱莲之出淤泥而不染谈笑谈笑/有有/鸿儒，往来鸿儒，往来/无无/白丁白丁无无/丝竹丝竹/之乱耳，无之乱耳，无/案牍案牍/之劳形之劳形予独爱予独爱/莲之出淤泥莲之出淤泥/而不染而不染2重点词语解释。重点词语解释。(1)斯是陋室斯是陋室_(2)有仙则名有仙则名_(3)谈笑有鸿儒谈笑有鸿儒_
50、(4)无案牍之劳形无案牍之劳形_(5)可爱者甚蕃可爱者甚蕃_(6)亭亭净植亭亭净植_(7)陶后鲜有闻陶后鲜有闻_(8)宜乎众矣宜乎众矣_这。这。出名，有名。出名，有名。大。大。形体，躯体。形体，躯体。多。多。竖立。竖立。少。少。应当。应当。3词类活用。词类活用。(1)山不在高，有仙则名山不在高，有仙则名_(2)水不在深，有龙则灵水不在深，有龙则灵_(3)不蔓不枝不蔓不枝_(4)香远益清香远益清_名词用作动词，出名。名词用作动词，出名。形容词用作动词，变得神异。形容词用作动词，变得神异。词用作动词，横生藤蔓。名词用作动词用作动词，横生藤蔓。名词用作动形容词用作动词，远闻。形容词用作动词，远闻。词
