冀教版小学六年级科学上册5细菌和病毒课件.ppt

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1、第五课第五课 细菌和病毒细菌和病毒 活动一 细菌和病毒的特点w 1、细菌和病毒的身体大小有什么特点?w 2、细菌都有什么样的形态?w 3、细菌和病毒分别是怎样生存的?w 4、细菌是怎样繁殖的?繁殖速度如何?细菌的图片链球菌螺 旋 菌显微镜下的杆菌显微镜下的螺旋菌显微镜下的螺旋菌细菌的特点:细菌体积小,基本形态有球状、杆状、螺旋状三种,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,多数细菌繁殖迅速,表面具有弹性的细胞壁。病毒的图片电子显微镜下的病毒电子显微镜下的病毒 病毒的特点 病毒比细菌小的多,病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。细菌的特点:细菌体积小,基本形态有球状、杆状、螺旋状三种,许

2、多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长。多数细菌繁殖迅速,表面具有弹性的细胞壁。病毒的特点:病毒比细菌小的多,病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。活动二 细菌、病毒的害与利w(1)调查自己患过的疾病和主要原因。)调查自己患过的疾病和主要原因。w(2)说说自己害过的疾病,并将它记录)说说自己害过的疾病,并将它记录在书本中的在书本中的P21的表格中。的表格中。细菌可以引起的疾病:大肠杆菌可以引起以下病症:腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛和便血等;肺炎双球菌引起的肺炎;细菌引起的化脓性中耳炎;痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾等。病毒引起的疾病:麻疹是由病毒感染引起的;流行性感冒是由于感染

3、了流行性感冒病毒;百日咳是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病;肝炎病毒会使人患肝炎;口蹄疫病毒会侵害动物,人使用后会中毒发病;非典病毒等。细菌或病毒对人类有益的方面:1、利用细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。2、通过垃圾腐烂的现象,发现细菌可以分解动植物的尸体。3、大肠杆菌可以治疗白血病。4、乳酸菌对人类健康的功效有:增强免疫能力、抗癌与减少病原细菌生长。5、制醋要用醋酸杆菌,蒸馒头需要的酵母菌等。活动活动3:让我们更健康:让我们更健康判断这些图中的做法是否有利于我们的健康,说说自己判断这些图中的做法是否有利于我们的健康,说说自己的理由?的理由?小结:小结:健康的生活方式和习惯:健康的生活方式

4、和习惯:(1)经常洗澡,勤换衣服。)经常洗澡,勤换衣服。(2)睡前不吃糖果,按时刷牙。)睡前不吃糖果,按时刷牙。(3)不吃不洁净、腐败变质的食)不吃不洁净、腐败变质的食物。物。(4)不喝生水,生吃蔬菜瓜果要)不喝生水,生吃蔬菜瓜果要洗净。洗净。(5)定期注射疫苗。)定期注射疫苗。(6)勤锻炼,保持健康心态。)勤锻炼,保持健康心态。拓展拓展1:做酸奶:做酸奶w(1)按照书上)按照书上P24的步骤制作酸奶。的步骤制作酸奶。w(2)讨论。)讨论。w 鲜牛奶是怎样变成味道甜美的酸奶的?鲜牛奶是怎样变成味道甜美的酸奶的?w 制作酸牛奶成功的关键是什么?制作酸牛奶成功的关键是什么?w 什么样的环境条件更适于酸奶的生成?什么样的环境条件更适于酸奶的生成?怎样设计实验证明自己的观点?怎样设计实验证明自己的观点?拓展拓展2:细菌的繁殖:细菌的繁殖模拟实验:细菌繁殖的演示实验模拟实验:细菌繁殖的演示实验 w(1)用豆子代表细菌,计算细菌繁殖的)用豆子代表细菌,计算细菌繁殖的数量。数量。w(2)用连续对折报纸的方法模拟细菌的)用连续对折报纸的方法模拟细菌的繁殖。繁殖。和同桌说说你和同桌说说你今天的收获今天的收获

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