1、菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究1.2.1 1.2.1 平面上点的极坐标平面上点的极坐标课件课件4 4菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究极点 极轴 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究极角 极径 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究sin x2y
2、2 cos 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究极坐标系中点的坐标 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探
3、探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究极坐标的对称性 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究极坐标与直角坐标的互化 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课
4、堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究
