1、青岛版小学科学三年级下册配套课件（六（六三制三制）7玻璃l制作人：l日期：牛庆艳2020.2l活动准备各种玻璃制品、玻璃片、书本、记录单谜语导入谜语导入一物生来两面光，一物生来两面光，都爱用它装门窗，都爱用它装门窗，能挡狂风和暴雨，能挡狂风和暴雨，就是不遮光和亮。就是不遮光和亮。玻璃玻璃l活动过程活动一：l活动过程活动一：用摸一摸、捏一捏、隔着玻璃制品看景物等方法仔细观察,说一说发现了什么？温馨提示：1.轻拿轻放2.填写实验记录单l活动过程活动一：探究玻璃特点记录单我发现了玻璃的特点，用我发现了玻璃的特点，用“”标出来标出来透明易碎坚硬光滑结论玻璃具有的特点。l活动过程活动二：把玻璃放在书本上
2、，把玻璃放在书本上，透过玻璃看书本上的透过玻璃看书本上的文字，观察能否看清文字，观察能否看清楚文字。楚文字。l活动过程活动二：比较普通玻璃和磨砂玻璃的透明度比较普通玻璃和磨砂玻璃的透明度l活动过程活动二：比较普通玻璃和磨砂玻璃的透明度记录单比较普通玻璃和磨砂玻璃的透明度记录单l活动过程活动三：我知道的玻璃在生活中的用途我知道的玻璃在生活中的用途1.2.3.4.l活动过程活动三：卫生间门上的磨砂玻璃卫生间门上的磨砂玻璃透明度较弱，可以保护透明度较弱，可以保护隐私。隐私。汽车的前挡风玻璃，透汽车的前挡风玻璃，透明度高，可以使司机看明度高，可以使司机看清路况，这种玻璃非常清路况，这种玻璃非常结实，比较安全。结实，比较安全。玻璃栈道用的钢化玻璃玻璃栈道用的钢化玻璃载重系数高，堪比传统载重系数高，堪比传统的钢筋混凝土。的钢筋混凝土。l活动过程活动三：l活动过程活动三：新型玻璃 航空玻璃航空玻璃夹层玻璃夹层玻璃中空玻璃中空玻璃l拓展活动水晶亚克力板l拓展活动l梳理总结：
