1、 高考小说阅读复习高考小说阅读复习 鉴赏小说人物形象鉴赏小说人物形象灌南高级中学灌南高级中学 盛刚盛刚 文学即人学，以叙事为主的小说更文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时，是以写人为中心。因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。设置试题。因此小说人物形象鉴赏应成因此小说人物形象鉴赏应成为文学类阅读复习的重点。为文学类阅读复习的重点。关关注注小小说说人人物物形形象象鉴鉴赏赏高考命题分析高考命题分析年份年份人物人物文本文本2008侯菊侯菊侯银匠侯银匠2010领队领队溜索溜索2011工学院学生工学院学生这是你的战争这是
2、你的战争2012邮差先生邮差先生邮差先生邮差先生2014安娜安娜安娜之死安娜之死2016会明会明会明会明2017“我的朋友我的朋友”一个圣诞节的回忆一个圣诞节的回忆2018二乖二乖小哥儿俩小哥儿俩2019表姐表姐表妹表妹 学习目标学习目标 1.1.了解人物形象塑造的基本方法了解人物形象塑造的基本方法 2.2.学习人物形象概括的一般思学习人物形象概括的一般思路路 3.3.认清高考人物形象题型的实认清高考人物形象题型的实质质诸葛亮的形象诸葛亮的形象故事故事形象形象隆中对雄才大略舌战群儒满腹经纶空城计足智多谋辅佐幼主忠心耿耿失街亭勇于责己 情节是人物性格形成的历史。鉴情节是人物性格形成的历史。鉴赏人
3、物性格，离不开表现他们性格的赏人物性格，离不开表现他们性格的事件。要学会在故事情节和矛盾冲突事件。要学会在故事情节和矛盾冲突中把握住人物在诸多矛盾冲突中的动中把握住人物在诸多矛盾冲突中的动作、内心动机，从而更好地理解人物作、内心动机，从而更好地理解人物形象。形象。一、一、情节内容情节内容 这个人打扮与众姑娘不同，这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百衡比目玫瑰
4、佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。启笑先闻。王熙凤：华贵、得势、美丽俊俏、贪婪、俗气、刁钻、狡黠等王熙凤：华贵、得势、美丽俊俏、贪婪、俗气、刁钻、狡黠等肖像描写肖像描写动作描写动作描写他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排排出九文大钱。孔乙己：炫耀摆孔乙己：炫耀摆阔、穷酸阔、穷酸 老头儿身子一纵，扑上梳老头儿身
5、子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。睡着的婴儿。“什么东西？什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。他拿着宝匣往窗前走去。“噢，噢，是真金！金子！是真金！金子！”他连声叫嚷，他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。明白了。”葛朗台：贪财吝啬、葛朗台：贪财吝啬、爱钱如命爱钱如命语言描写语言描写 阿阿QQ在形式上打败了，在形式上
6、打败了，被人揪住黄辫子，在壁上被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，才心满意足的得胜的走了，阿阿QQ站了一刻，心里想，站了一刻，心里想，“我总算被儿子打了，现我总算被儿子打了，现在的世界真不像样在的世界真不像样”于是也心满意足的得胜的于是也心满意足的得胜的走了。走了。他付过地保二百文酒钱，他付过地保二百文酒钱，忿忿的躺下了，后来想：忿忿的躺下了，后来想：“现在的世界太不成话，现在的世界太不成话，儿子打老子儿子打老子”阿阿Q：自欺欺人、精神麻木。：自欺欺人、精神麻木。心理描写心理描写二、二、人物描写人物描写肖像描写肖像描写心理描写心理描写行动描
7、写行动描写语言描写语言描写细节描写细节描写正面描写正面描写(直接描写直接描写)三、特定环境特定环境 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。领队和汉子们：勇敢无畏、英雄气概领队和汉子们：勇敢无畏、英雄气概行者见罗敷，下担捋髭须，行者见罗敷，下担捋髭须，少年见罗敷，脱帽著帩头。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰，使君从南来，五马立踟蹰，陌上桑陌上桑秦罗敷：美丽秦罗敷：美丽四、借助他人四、
8、借助他人五、借助借助外物外物美玉：美玉：财富和地位财富和地位玉：玉：温润如玉，柔顺乖巧温润如玉，柔顺乖巧顽石：顽石：古怪乖张，任性胡来古怪乖张，任性胡来塑造人物形象的基本方法塑造人物形象的基本方法 情节内容情节内容人物描写人物描写特定环境特定环境借助借助他人他人借助借助外物外物2019年江苏高考题年江苏高考题表妹表妹“水倒是倒是清的，碧清的树也阴凉石头要是走惯了，也好走”“说的是，”“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有也有七八十块。
9、”“铁饭碗！”“那一个月能拿多少呢？”“翻一番是多少？”乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来我到我到乡下来享几年福乡下来享几年福，你看怎么样？后边的走不惯石头滩，盯着盯着脚下，挑着挑着下脚的地方。右手更加用力贴用力贴在后腰上 客人两步扑扑过来，蹲下来抓抓过一堆衣服 客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百听着都吓得心跳吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？语言语言动作动作心理心理他人：表妹情节：城里生活的表姐来到农村陪表妹洗衣、聊天1、聊生活的辛劳2、聊劳动的回报环境：选自十月1984年第6期年份年份文本文本要求要求目的
10、目的2008侯银匠侯银匠花轿花轿形象形象2010溜索溜索写领队比较分散写领队比较分散形象形象2011 这是你的战争这是你的战争细节描写细节描写情感活动情感活动2012邮差先生邮差先生画线的句子画线的句子性格性格2014安娜之死安娜之死周围人的描写周围人的描写/安娜投到铁轨上安娜投到铁轨上作用作用/内心活动内心活动2016会明会明画线句画线句精神状态精神状态2017一个圣诞节的回忆一个圣诞节的回忆情节情节/画线句画线句/小狗奎尼小狗奎尼生活状态生活状态/情感情感/映衬作用映衬作用2018小哥儿俩小哥儿俩二乖的天真可爱二乖的天真可爱哪些方面哪些方面2019表妹表妹（全文）（全文）形象形象心心情情精神精神性格性格内内心理心理品质品质情感情感身身份份经经历历外外气气质质形形 象象LOGOn策略策略1.1.习惯要养成习惯要养成2.2.方法要娴熟方法要娴熟3.3.审题要清晰审题要清晰4.4.解答要有序解答要有序
