1、感动中国的道德榜样人物植树英雄马永顺16*青青 山山 不不 老老初读课文，整体感知初读课文，整体感知1、自读、自读“阅读提示阅读提示”，明确学习要求：，明确学习要求：1）这位老人创造了怎样的奇迹？这位老人创造了怎样的奇迹？2）这一奇迹是在什么样的情况下创造的？）这一奇迹是在什么样的情况下创造的？3）联系课文内容，想一想作者为什么说）联系课文内容，想一想作者为什么说“青山是不青山是不会老的会老的”。2、小声读课文，把课文读通顺、读流畅、小声读课文，把课文读通顺、读流畅、读正确，了解课文大意。读正确，了解课文大意。3、用自己的话概括课文主要写了什么内、用自己的话概括课文主要写了什么内容？容？治理
2、归宿 肆虐 盘踞劲挺 荡漾 领悟 风雨同舟山川共存 日月同辉 三番五次 波光粼粼 肆虐：肆虐：盘踞：盘踞：风雨同舟风雨同舟:劲挺：劲挺：任意残杀或迫害。任意残杀或迫害。非法占据。非法占据。比喻共同度过困难。比喻共同度过困难。坚强有力地挺立着。坚强有力地挺立着。课文主要内容 课文主要写了一位山野老农面课文主要写了一位山野老农面对自然条件的恶劣和生活条件的艰对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，用辛，用15年的时间在晋西北奇迹般年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。人生价值，造福于后代。初识老人初识老人 默读课文，思考:你从哪些词句中能
3、感受到老人确实年岁大了、老了？感受奇迹：感受奇迹：一亩大约一亩大约667平方米平方米3700亩大致相当于亩大致相当于4万万4千个教室千个教室3700亩大致相当于亩大致相当于205个小学操场个小学操场3700亩大致可以种植亩大致可以种植30万棵绿树万棵绿树1515年啊，绿化了年啊，绿化了8 8条沟条沟，造了，造了7 7条防风条防风林带，林带，37003700亩林网，这是多么亩林网，这是多么了不起的奇迹。了不起的奇迹。沙尘沙尘暴暴霜冻霜冻自然环境之恶劣：自然环境之恶劣：这是中国的晋西北，是西伯利亚大风这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常常来来肆虐肆虐的地方，的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的
4、怪物是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞盘踞之地。之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：县志载：“风风大作大作时，能时，能逆吹逆吹牛马牛马使倒行使倒行，或，或擎擎之之高二三丈高二三丈而而坠坠。”引用的这句话大意是：风大的时候，能把牛马等大牲畜吹得引用的这句话大意是：风大的时候，能把牛马等大牲畜吹得向后倒退，有时候把它们卷上七八米高空再抛下来。向后倒退，有时候把它们卷上七八米高空再抛下来。更加突出了更加突出了这里自然环境的险恶。在如此险恶的环境下，老人却创造了这块这里自然环境的险恶。在如此险恶的环境下，老人却创造了这块绿洲，足见他改造山林的困
5、难之大。绿洲，足见他改造山林的困难之大。环境描写更衬托了老人改造环境描写更衬托了老人改造山林的艰辛及奉献精神。山林的艰辛及奉献精神。引用这句话是什么意思引用这句话是什么意思？突出了什么？为什么要写这里的自然环境？突出了什么？为什么要写这里的自然环境？g g被黄沙逐渐吞没的村庄 右玉县老城右玉县老城1212米高的城墙如今已被米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙。黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙。五寨县由于风沙侵害，每一二十年五寨县由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地最就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地最大的敌人。大的敌人。每年无霜期仅有每年无霜期仅有104104天
6、天 每年有每年有800800万多亩农作物受旱万多亩农作物受旱 感受老人种树条件之恶劣感受老人种树条件之恶劣 当一个老人背着树苗、扛着锄头走在这一片西伯利亚大风常来肆虐的地方，干旱、霜冻、沙尘暴等怪物盘踞之地的时候，你想象到瘦小的老人是怎样劳动的：那一天，老人正在山上种树，忽然狂风大那一天，老人正在山上种树，忽然狂风大作，作，那一天，突然下起了大雨，那一天，突然下起了大雨，那一天，骄阳似火，土地又干又硬，那一天，骄阳似火，土地又干又硬，那一天，大雪纷飞，天寒地冻，那一天，大雪纷飞，天寒地冻，这真是一个的老人！生活条件之艰苦：生活条件之艰苦：我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。
7、我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。烟睡觉。【从这句话中你体会到什么【从这句话中你体会到什么？】6565岁那年，他组织了七位老汉开始岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经8181岁，知道终有一岁，知道终有一
8、天自已也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，天自已也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。【你是怎【你是怎样理解老人对自己命运的选择的样理解老人对自己命运的选择的？】这句话让我体会到老人的生活条件非常艰辛，早晨生柴火煮这句话让我体会到老人的生活条件非常艰辛，早晨生柴火煮饭，带上粮上山，直到晚上才回来，吃饭、睡觉都是那样简单。饭，带上粮上山，直到晚上才回来，吃饭、睡觉都是那样简单。点击阅读全文点击阅读全文面临享福与吃苦的抉择，老人毫不犹
9、豫面临享福与吃苦的抉择，老人毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。感受青山之美感受青山之美 在这样的恶劣的环境下，老人创造了一个绿色的奇迹。窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是全是树。树。我们盘腿坐在土炕上，就像
10、坐在我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周船上，四周全是全是绿色的波浪，风一吹，树绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。作者用比喻的方法，描写了漫山遍作者用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示着老人投身山林、为绿波的画面，喻示着老人投身山林、为改造山沟所做的巨大贡献。改造山沟所做的巨大贡献。读着这段文字，你仿佛看到什么，听到什么？想到什么？我仿佛听到了_。我仿佛看到了。我想到了。杨树、柳树，杨树、柳树，如臂如股如臂如股，劲挺劲挺在山洼山腰。看不在山洼山腰。看不 见它们的根，山
11、洪涌下的泥埋住了树的下半截，树见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树 却却勇敢地勇敢地顶住顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。形，依着一层层的树形成一层层的梯。是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。有了这绿树，我们才守住了这片土。黄土提供了绿树成长所需的黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山
12、养育了老农，分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。的回报。原来原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟现在现在绿意荡漾的青山绿意荡漾的青山以前以前现在现在他觉得种树是命运的选择，屋他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。后的青山就是生命的归宿。面临享福与吃苦的抉择，老面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他改造山林的艰苦之路，因为他知道这条山沟需要他不断地种知道这条山沟需要他不断地种树绿化，因此
13、他愿意将自己的树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。的生命都奉献给这青山。作为一个山野老农，他就这样来实作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生现自己的价值。他已经将自己的生命转化为命转化为另一种东西。另一种东西。他是真正他是真正与与山川共存、与日月同辉了。山川共存、与日月同辉了。“另一种东西另一种东西”，表面上指的是这片绿洲，表面上指的是这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值，
14、生命的意义在茫生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽永垂不朽。为什么说为什么说“青山是不会老的青山是不会老的”？老人用自己的勤劳善良创造老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且将随着青山永青山中延续，而且将随着青山永垂不朽，万古长青。这是不会因垂不朽，万古长青。这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：通的老人让我们领悟到：青山是青山是不会老的！不会老的！这位老人，在齐腰深的大雪中护林，汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”，
15、红肿的大腿跪出血水。这位老人，在文革时为了帮助一棵被压弯的小树遭看守多次毒打。这位老人，在劳模表彰会上，却憋得满脸通红，只说出18个字：“我叫马永顺，护林1200立方米，一个人顶6个！”这位老人，在临终前还在哼着那首由他自己创作的“植树”号子：“行动起来呀，嘿哟嘿哟；植树造林啊，嘿哟嘿哟。绿化祖国呀，嘿哟嘿哟；造福子孙啊，嘿哟嘿哟”青青史已记绿化功，山山岳永铭造林情。不不信时光催华发，老老当益壮存精神存精神(青山不老，精神永存青山不老，精神永存)赞青山老人赞青山老人行动起来呀，嘿哟嘿哟；植树造林啊，嘿哟嘿哟。绿化祖国呀，嘿哟嘿哟；造福子孙啊，嘿哟嘿哟”作作 业业写下自己此时感受写下自己此时感受 抚着这块石碑，我想抚着这块石碑，我想_地对马爷地对马爷爷说爷说_ 看着这片树林，我想看着这片树林，我想_地告诉全地告诉全世界世界_
