1、 课课 文文 曹冲称象曹冲称象2023-5-91 妈妈拿来一杆（），去（）苹果。称秤chn chn称称秤秤2023-5-92 别人送给曹操一头大（）。xi xin n xi xinn闪闪的星星好（）无数的眼睛。象象像像像象2023-5-93 di gn得得 杆杆 d gn2023-5-94称称 象象 官官 腿腿柱柱 议议 杆杆 秤秤 倒倒 艘艘 沉沉 止止 微微chngxingguntuzhygnchngdosuchnzhwi我会认我会认2023-5-95官官称称艘艘微微腿腿止止柱柱沉沉象象议议秤秤开火车开火车2023-5-96 称象称象 柱子柱子 议论议论 秤杆秤杆 一艘一艘 官员们官员们
2、下沉下沉 微笑微笑 船舷船舷（xi xi n n）得得 (d d i i)造一杆造一杆(n n)大秤大秤我会读我会读2023-5-97 读读写写读读写写 像像象干象干杆称杆称秤秤到到倒管倒管官住官住柱柱xixin ng xixin nggn n chnchng chchn ng d do ogunungununzhzh2023-5-98说一说大象是什么样子的说一说大象是什么样子的2023-5-99 大象又高又大，身子像堵墙，大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。腿像四根柱子。2023-5-910 看,大象的身体像什么？2023-5-911看,大象的腿像什么？2023-5-912例、大象的腿例
3、、大象的腿像像四根柱子。四根柱子。1、弯弯的月亮像（、弯弯的月亮像（）。）。2、夏天的太阳像（、夏天的太阳像（）。）。3、（、（）像（）像（）。）。读读说说读读说说2023-5-913 大象又高又大，身子像堵墙，大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们腿像四根柱子。官员们一边一边看看一边一边议论：议论：“这么大的象，到底有多重呢？这么大的象，到底有多重呢？”2023-5-914官员们官员们一边一边看看一边一边议论。议论。我们我们一边一边唱歌唱歌一边一边跳舞。跳舞。一边一边 一边一边 。读读说说读读说说读读说说读读说说2023-5-915 谁有办法把这头大象称一称？2023-5-916有的
4、人说：有的人说：“得造一杆大秤，砍一得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。棵大树做秤杆。”一杆秤2023-5-917zizi宰宰割割还有的人说：还有的人说：“办法倒有一个，就是把大象办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。宰了，割成一块一块的再称。”2023-5-918官员们都想出了几种办法称大象？官员们都想出了几种办法称大象？造大秤造大秤 宰大象宰大象2023-5-919（）石头有多重，大象就有多重。（）接着把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（）然后称一称船上的石头。（）先把大象赶到大船上，沿着水面在船舷上画一条线。2143 曹冲的办法2023-5-9202023-
5、5-9212023-5-9222023-5-9232023-5-9242023-5-9252023-5-9262023-5-927=2023-5-9282023-5-929 把大象（把大象（）一艘大船上，）一艘大船上，看船身下沉多少，就（看船身下沉多少，就（）水面，）水面，在船舷上（在船舷上（）。再把大象）。再把大象（），往船上），往船上(），），等船下沉到画线的地方。然后，等船下沉到画线的地方。然后，（）船上的石头。石头有多）船上的石头。石头有多重，大象就有重。重，大象就有重。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称听到称大象的方法，曹冲想：听到称大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：(用船当大秤)(用石头代替大象，可以一块一块地称用石头代替大象，可以一块一块地称 )如果我是曹冲，还会想如果我是曹冲，还会想:()2023-5-930我们要向曹冲学习什么呢我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑善于观察，勤于动脑2023-5-931我会写我会写2023-5-9322023-5-933课堂练习课堂练习 底底 柱柱 杆杆 船船 秤秤 做做 站站 岁岁 量量 然然 割割2023-5-934
