1、第九章 第一节 题目：以下三种物品，那种能最快打开椰子？题目：以下三种物品，那种能最快打开椰子？ A.口香糖口香糖 B.榴莲榴莲 C.橡皮筋橡皮筋 沈阳市沈阳市/第七中学第七中学/李铭捷李铭捷 第九章 第一节 辽宁教育学院 辽宁初中物理教研团队 复习 对物体施加力的作用会产生怎样的作用效果？ 1.力能改变物体形状力能改变物体形状 2.力能力能改变物体运动状态改变物体运动状态 用手指对海绵施加一个压力的作用会产生怎样的作用效果？ 想一想 人站在厚厚的雪上，对雪施加一个压力人会深深的陷下去。 有办法让人陷下去的程度浅一点吗？ 辽宁初中物理教研团队 想一想 两个人对雪地的两个人对雪地的 压力是差不多
2、的，压力是差不多的， 但压力的效果相但压力的效果相 同吗？同吗？ 你觉得压力的作你觉得压力的作 用效果与什么因用效果与什么因 素有关呢？素有关呢？ 做一做 如图做一做，试一试如图做一做，试一试 两个手指的感受有什么两个手指的感受有什么 不同？不同？ 观察两个手指的凹陷有观察两个手指的凹陷有 什么不同？什么不同？猜想是什么猜想是什么 因素影响的？因素影响的？ 两个手指的受力大小相两个手指的受力大小相 同吗？同吗？ 用两个手指用力向中用两个手指用力向中 间压铅间压铅笔笔 做一做 如图做一做，试一试如图做一做，试一试 两次手指的感受有什么两次手指的感受有什么 不同？不同？ 观察两次手指的凹陷有观察两
3、次手指的凹陷有 什么不同？猜想是什么什么不同？猜想是什么 因素影响的？因素影响的？ 两次手指的受力面积大两次手指的受力面积大 小相同吗？小相同吗？ 第一次用很小的力将铅笔压在手指上。第一次用很小的力将铅笔压在手指上。 第二次第二次用更大一点的力将铅笔压在手指上用更大一点的力将铅笔压在手指上 猜想猜想 压力的作用效果可能有：压力的作用效果可能有： 压力大小压力大小 受力面积受力面积 实验 探究影响压力作用效果的因素 实验方法实验方法 控制变量法控制变量法 实验装置实验装置 小桌、海绵、砝码小桌、海绵、砝码 有关。有关。 辽宁初中物理教研团队 辽宁初中物理教研团队 当受力面积一定时 钩码数 0 1
4、 海绵被压下的深 浅 当压力一定时当压力一定时 受力面积 小 大 海绵被压下的深 浅 实验过程实验过程 实验表明：压力的作用效果与实验表明：压力的作用效果与 有关。有关。 受力面积受力面积一定时，一定时，_越大，压力的作用效越大，压力的作用效 果越明显。果越明显。 压力大小压力大小 压力压力 钩码数 0 1 海绵被压 下的深浅 浅浅 深深 实验表明：压力的作用效果与实验表明：压力的作用效果与 有关。有关。 压力压力一定时，一定时， ，压力的作用，压力的作用 效果越明显。效果越明显。 受力面积受力面积 受力面积越小受力面积越小 受力面积 小 大 海绵被压 下的深浅 深深 浅浅 辽宁初中物理教研团队 注意：不能把受力面积说成接触面积，这是两个概念，不能混用 本课小结 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
