1、n1、在这次比赛中，他取得了优异的成就。、在这次比赛中，他取得了优异的成就。n2、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。n3、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。一、用词不当一、用词不当成绩成绩果断果断模模糊糊模模糊糊n二、搭配不当 n1、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。n2、海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。n (“(“品质品质”不能不能“浮现浮现”，可改为，可改为“他那伟大的革命形他那伟大的革命形象象”。)(“(“聚集聚集”的应该是的应该是“专业化人专业化人才才”。)n3、这最后一天的劳
2、动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。nn4、他在培育良种方面花了很大的心血。n(“(“劳动劳动”与与“一天一天”搭配不当，应删去搭配不当，应删去“的劳动的劳动”。)(“(“很大很大”与与“心血心血”搭配不当，应改为搭配不当，应改为“很很多多”。)n5、秋天的北京是美丽的季节。n6、我们要改进学习态度。秋天的北京是美丽的。秋天的北京是美丽的。北京的秋天是美丽的季节。北京的秋天是美丽的季节。我们要改进学习方法。我们要改进学习方法。我们要端正学习态度。我们要端正学习态度。n三、成分残缺 n1、下课了，在操场上玩游戏。下课了，在操场上玩游戏。2 2、我们学校书法竞赛活动。、我们学校书法竞赛活动。
3、3 3、“老师在认真地为我们批改老师在认真地为我们批改n四、语序不当四、语序不当 n1 1、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。n 2 2、学校通过并研究了新的规章制度。、学校通过并研究了新的规章制度。n我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。学校研究并通过了新的规章制度。学校研究并通过了新的规章制度。n五、前后矛盾五、前后矛盾 n1、我敢肯定今天可能会下雨。、我敢肯定今天可能会下雨。n 我敢肯定今天会下雨。我敢肯定今天会下雨。2、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。刻苦钻研
4、是提高学习成绩的关键。刻苦钻研是提高学习成绩的关键。n六、重复累赘n我们正在观看优美漂亮的舞蹈。我们正在观看优美漂亮的舞蹈。n 我们正在观看优美的舞蹈。我们正在观看优美的舞蹈。n七、指代不明n1、小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。n2、牧童牵着牛在吃草。n（八）不合事理（八）不合事理n夕阳的朝晖洒满了湖面。夕阳的朝晖洒满了湖面。夕阳的余晖洒满了湖面夕阳的余晖洒满了湖面n（九）归类不当（九）归类不当n妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。多蔬菜。n十）关联词语使用不当十）关联词语使用不当n我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。n
5、这个句子中的关联词这个句子中的关联词“只有只有”不能和不能和“就就”搭配，改为搭配，改为“只有只有才才”或或“只要只要就就”才能将句子的意思表达才能将句子的意思表达清楚。清楚。n一、修改下面的病句一、修改下面的病句 1.在优裕的家里，子女一切得来容易，在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。因而所以难以与长辈沟通。2.为了推进素质教育，教师们正在努力为了推进素质教育，教师们正在努力改进教学质量。改进教学质量。3.宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。我们在树下听故事。1、中队会上，中队长首先第一个讲了话。、中队会上，中队长首先第一个讲
6、了话。2、每当看到这张照片，我就想起过去的一件往事。、每当看到这张照片，我就想起过去的一件往事。3、我一定要改掉不好的坏习惯。、我一定要改掉不好的坏习惯。4、大家千方百计想尽一切办法帮助他。、大家千方百计想尽一切办法帮助他。5、任何一切困难都吓不倒我们。、任何一切困难都吓不倒我们。1、1 1、中队会上，中队长第一个讲了话。、中队会上，中队长第一个讲了话。中队会上，中队长首先讲了话。中队会上，中队长首先讲了话。2 2、每当看到这张照片，我就想起过去的一件事。、每当看到这张照片，我就想起过去的一件事。每当看到这张照片，我就想起一件往事。每当看到这张照片，我就想起一件往事。3 3、我一定要改掉不好的习惯。我一定要改掉坏习惯。、我一定要改掉不好的习惯。我一定要改掉坏习惯。4 4、大家千方百计帮助他。大家想尽一切办法帮助他。、大家千方百计帮助他。大家想尽一切办法帮助他。5 5、任何困难都吓不倒我们。一切困难都吓不倒我们。、任何困难都吓不倒我们。一切困难都吓不倒我们。
