2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc

上传人(卖家):刘殿科 文档编号:5796573 上传时间:2023-05-10 格式:DOC 页数:11 大小:848KB
下载 相关 举报
2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc_第1页
第1页 / 共11页
2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc_第2页
第2页 / 共11页
2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc_第3页
第3页 / 共11页
2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc_第4页
第4页 / 共11页
2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、2021届高考物理二轮复习力与直线运动专项练习(8)动力学中的板块问题1.一块木板放在水平地面上,木块放在的上面,A的右端通过水平的轻弹簧秤固定在直立的墙壁上现在用水平力拉动,使它以速度运动,稳定后弹簧秤的读数为.下列说法正确的是( )A.地面受到的滑动摩擦力大小为B.木块受到的滑动摩擦力的大小为C.若木板以的速度运动,稳定后受到的摩擦力大小为D.若以的水平力拉木板运动,稳定后受到的摩擦力大小为2.如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的图像,已知g取,则( )A.小滑块A与木板B间

2、的动摩擦因数为0.1B.当时,木板B的加速度为C.木板B的质量为1.5 kgD.小滑块A的质量为4 kg3.如图所示,固定斜面段光滑,段粗糙,两物体叠放在一起从C点由静止下滑,下滑过程中保持相对静止,则( )A.在段时,A受三个力的作用B.在段时,A可能受两个力的作用C.在段时,可能处于失重状态D.整个下滑过程中,一定均处于失重状态4.如图所示,质量的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量,大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数,设木板足够长,若对铁块施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取,则下面四个图中

3、能正确反映铁块受到木板的摩擦力大小f随力F大小变化的是( )A.B.C.D.5.一长轻质薄硬纸片置于光滑水平地面上,其上放质量均为1 kg的两物块,与薄硬纸片之间的动摩擦因数分别为,水平恒力F作用在A物块上,如图所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取。下列说法正确的是( )A.若,则A物块所受摩擦力大小为1.5 NB.若,则B物块的加速度为C.无论力F多大,A与薄硬纸片都不会发生相对滑动D.无论力F多大,B与薄硬纸片都不会发生相对滑动6.如图所示,质量为M、长度为L的长木板静止在水平地面上,质量为m的小滑块(可视为质点)静止在长木板的最右端,长木板与地面之间、滑块与长木板之间、滑块与地面之

4、间的动摩擦因数均为,现给长木板施加一恒力F,使滑块能从长木板上滑下来,下列说法正确的是( )A.施加恒力的大小应满足F(M+m)gB.滑块在长木板上运动的时间和在地面上运动的时间相等C.滑块在地面上运动的位移为LD.增大施加的恒力F,滑块在地面上运动的时间不变7.如图,一个质量为的长木板置于光滑水平地面上,木板上放有质量分别为和的两物块,两物块与木板之间的动摩擦因数都为,若现用水平恒力F作用在A物块上,g取,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则下列说法正确的是( )A.当时,A物块和木板开始相对滑动B.当时,两物块都相对木板静止不动C.若,则B物块所受摩擦力大小为D.若,则B物块的加速度大小为8.如

5、图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图像如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是( )A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车上表面间的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为9.如图甲所示,两长方体叠放在一起放在光滑的水平面上,B物体从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中始终保持相对静止。则在时间内,下列说法正确的是( )A.时刻,间的静摩擦力为零B.时刻,的速度最大C.时

6、刻,的加速度最小D.时刻,离出发点最远,速度为零10.如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,时刻滑块从板的左端以速度水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的图像可能是( )A.B.C.D.11.如图甲所示,粗糙的水平地面上有一块长木板P,小滑块Q放置于长木板的最右端。现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端,让长木板从静止开始运动。滑块、长木板的速度图像如图乙所示,已知小滑块与长木板的质量相等,滑块Q始终没有从长木板P上滑下。重力加速度g取。则下列说法正确的是( )A.时长木板P停下来B.长木板P的长度至少是7.5 mC.长木板P和水平地面之间的动摩擦因

7、数是0.075D.滑块Q在长木块P上滑行的路程是12 m12.如图所示, 是倾角为30的斜劈C斜面上的三点,MN段光滑,NP段粗糙, ,质量均为m的两物体叠放在一起从M点由静止下滑,到达P点时速度刚好为零,下滑过程中始终保持相对静止,C始终静止,重力加速度为g,则( )A.在MN段,B对A的作用力竖直向上且做负功B.在NP段,A的加速度为,方向沿斜面向上C.在NP段,B对A的摩擦力大小为D.在两段,地面对C的摩擦力方向相同答案以及解析1.答案:B解析:A. 长木板处于平衡状态,长木板所受的拉力和两个摩擦力是平衡力,故此时长木板所受的地面对它的滑动摩擦力为,所以地面受到的滑动摩擦力大小为,故A错

8、误;B. 由于此时木块处于平衡状态,所以此时木块所受的摩擦力大小等于,故B正确;C. 若长木板以的速度运动时,仍然受滑动摩擦力,稳定后受到的摩擦力大小为,故C错误;D. 若用的力作用在长木板上,此时木块仍处于平衡状态,所以此时所受的摩擦力的大小仍等于,故D错误。2.答案:B解析:由题图可知,时,小滑块与木板相对静止,当时,加速度,对整体分析,由牛顿第二定律有,解得,当F大于8 N时,发生相对滑动,根据牛顿第二定律,对B分析有,解得,由题图可知,时,图线的斜率,解得,则,由题图可知,解得,A、C、D错误;当时,小滑块A与木板B相对滑动,B的加速度为,B正确.3.答案:C解析:在段,整体的加速度,

9、对A分析,有:,解得:,可知A受重力和支持力两个力作用,故A错误;设段B物体与斜面间的动摩擦因数为,在段,整体的加速度,对A分析,有:,解得:,方向沿斜面向上,所以A一定受三个力,故B错误;下滑过程中,在段,加速度沿斜面向下,均处于失重状态;在段,可能做加速运动,可能做匀速直线运动,也可能做减速运动,即可能处于失重状态,也可能处于平衡状态或超重状态,故C正确,D错误。4.答案:C解析:铁块与木板之间摩擦力的最大值为,木板与地面间的摩擦力的最大值为,当时,木板和铁块相对地面静止,;当,并且木板和铁块刚要发生相对滑动时,设此时系统的加速度为,根据牛顿第二定律,对整体有,对铁块有,可得,从此关系式可

10、以看出,当时,相对静止,则对整体有,对铁块有,可得,当时,铁块受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为4 N,故A、B、D错误,C正确.5.答案:C解析:A与纸片间的最大静摩擦力为与纸片间的最大静摩擦力为。若,则与纸片保持相对静止,整体在F作用下向左匀加速运动,加速度为,此时对A有,解得,故A错误;物体B做加速运动的最大加速度为,若,相对纸片静止时,加速度为,则此时B相对纸片发生滑动,B的加速度仍为,选项B、D错误;由以上分析可知当纸片的加速度为时B相对纸片将要发生滑动,此时纸片受到的摩擦力为2 N,即纸片对A的摩擦力也为,则无论力F多大,A与薄硬纸片都不会发生相对滑动,选项C正确。6.答案:B解析:

11、滑块和长木板发生相对滑动,对滑块有,对长木板有,解得,选项A错误;滑块在长木板上做匀加速直线运动,在地面上做匀减速直线运动,加速度大小相等,滑块从长木板上滑下时的速度等于滑块在地面上运动的初速度,所以运动的时间相等,选项B正确;从开始运动到滑块离开长木板的过程中,设长木板的位移为,滑块的位移为,则有,滑块在地面上的位移也为,与L的关系不确定,所以滑块在地面上运动的位移不一定为L,选项C错误;增大施加的恒力F,滑块在长木板上运动的时间变短,在地面上运动的时间也变短,选项D错误。7.答案:BC解析:A与木板之间的最大静摩擦力为,当时,假设此时B与木板相对静止,则有,解得所受摩擦力,假设成立,即不论

12、F多大,B总与木板保持相对静止.若,A与木板保持相对静止;若,则A与木板发生相对滑动,B与木板相对静止向左一起匀加速运动,此时B物块的加速度,故A、D错误,B、C正确.8.答案:BCD解析:由图乙可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车的速度,所以滑块将滑离平板车,故A错误;滑块的加速度大小,小车的加速度大小,知滑块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律,对滑块有,对小车有,则滑块与小车的质量之比,故B正确。滑块的加速度,又,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车上表面的长度,故D正确。故选B、C、D。9.答案:ABD解析:以整体为研究对象,根据牛顿第二定律分析得知,时刻整体

13、所受的合力为0,加速度为0,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力为0,故A正确;整体在时间内,做加速运动,在时间内,向原方向做减速运动,则时刻,速度最大,故B正确;时刻,整体的合力最大,则的加速度最大,选项C错误;时间内,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则时刻,位移最大,离出发点最远,根据对称性知,时刻速度为0,故D正确。故选A、B、D。10.答案:AC解析:如果木板不动,滑块在木板上做匀减速运动直到停止,则出现A图中的情况;因为滑块与木板之间,木板与地面之间都有摩擦,滑块不可能出现匀速运动情况,即B图中的情况不可能出现;滑块在木板上做减速运动,若滑块与木板间的摩擦力大于木板与地面间

14、的摩擦力,滑块相对木板滑行一段距离后与木板共同做减速运动,根据牛顿第二定律可知,共同的加速度应小于滑块在木板上滑动时的加速度,所以能出现C图中的情况,不可能出现D图中的情况。11.答案:BCD解析:由图乙可知,力F在时撤去,此时长木板P的速度,时两者速度相同,前长木板P的速度大于滑块Q的速度,后长木板P的速度小于滑块Q的速度,06 s过程中,以滑块Q为研究对象,由牛顿第二定律得,解得,56 s过程中,以长木板P为研究对象,由牛顿第二定律得,解得,故C正确;6 s末到长木板停下来过程中,由牛顿第二定律得,解得,这段时间,所以,时长木板P停下来,故A错误;长木板P的长度至少是前6 s内滑块Q在长木

15、板P上滑行的距离,故B正确;从6 s末到滑块停下来过程中,由牛顿第二定律得,解得,这段时间,所以,时滑块Q停下来,6 s后滑块Q在长木板P上滑行的距离,滑块Q在长木板P上滑行的路程是,故D正确。12.答案:BC解析:在MN段,对整体有, ,解得,对A受力分析,受到重力和B对A的作用力,利用余弦定理可知,B对A的作用力,B对A的作用力与合力方向的夹角满足,解得,故B对A的作用力垂直于斜面向上,即B对A的作用力不做功,A错误;因为,且到达P点时的速度刚好为零,由运动学公式得,即,方向沿斜面向上,B正确;在NP段,由牛顿第二定律可得B对A的摩擦力,C正确;在MN段,C受到垂直斜面的压力,该力的水平分量向右,此过程地面对C的摩擦力大小等于,方向水平向左,在NP段,C受到垂直斜面的压力不变,水平分量,不变,C还受到整体对C沿斜面向下的摩擦力,大小满足,解得,则在NP段,地面对C的摩擦力方向向右,D错误。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(2021届物理新高考二轮复习-动力学中的板块问题-作业-含解析.doc)为本站会员(刘殿科)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|