1、统统编编教材一年级下册第二单元教材一年级下册第二单元、我多想去看看、我多想去看看板块一板块一 图文互现，词串识字图文互现，词串识字我会认我会认想想=相相+心心我会读我会读我我多想多想去看看去看看我多想去我多想去看看看看knkn k kn n我会认我会认告告编字谜：编字谜：一口咬掉牛尾巴。一口咬掉牛尾巴。诉诉告诉告诉su我会认我会认足字旁足字旁比一比一比比“”和和“足足”路路=+各各小路小路公路公路弯弯弯弯的的小路小路宽宽宽宽的的公路公路活动：找朋友活动：找朋友我会读轻声我会读轻声我会认我会认北北 京京天安门广场天安门广场我会认我会认 从新疆从新疆到到北北京，两地相京，两地相距距两两千多公里千多
2、公里，就是坐火车也就是坐火车也得得4040多个小时多个小时。遥远遥远的的北京城北京城北京北京新疆新疆我会认我会认雄伟雄伟的的天安门天安门我会认我会认非非 常常 壮壮 观观告诉告诉 北京城北京城 天安门广场天安门广场 非常壮观非常壮观弯弯的小路弯弯的小路 宽宽的公路宽宽的公路我会认我会认板块二：读准课文，体会心情板块二：读准课文，体会心情 遥远的遥远的/北京城，有一座北京城，有一座/雄伟的雄伟的/天天安门，广场上的升旗仪式安门，广场上的升旗仪式/非常壮观。非常壮观。我会读我会读我会读我会读我多想去看看我多想去看看！我多想去看看我多想去看看 ！我多想去看看我多想去看看，我多想去看看我多想去看看！板
3、块三：迁移运用，表达愿望板块三：迁移运用，表达愿望我会说我会说弯弯的弯弯的 宽宽的宽宽的 的天山的天山 的雪莲的雪莲雄伟的雄伟的 壮观的壮观的 活动活动 你有什么愿望？你能仿照课你有什么愿望？你能仿照课文文，用，用下面的句式，把自己的想下面的句式，把自己的想法写下来吗？把你的愿望和大家法写下来吗？把你的愿望和大家分享分享吧。分享分享吧。我多想我多想 。我会说我会说弯弯的弯弯的小路小路美丽的美丽的天山天山雄伟的雄伟的天安门天安门宽宽的宽宽的公路公路洁白的洁白的雪莲雪莲壮观的壮观的升旗仪式升旗仪式高高的高高的松树松树 火红的火红的太阳太阳板块四：分类指导，学写生字板块四：分类指导，学写生字门门北北我我会会写写广广笔顺：左右结构。左右等宽。第三笔是提，第五笔竖弯钩起笔略高。独体字。笔顺：笔顺：点、竖、横折钩。独体字。点横分离，横略上扬，第三笔为竖撇。我我会会写写会会走走京京笔顺：上下结构。“人”字头撇捺要舒展。“云”在下方藏，第一横写在横中线上。上下结构。以横中线为界分上下两部分，第二笔和第四笔竖在竖中线上。上中下结构。一点一横长，口字稍扁在中央，小字变短下边藏，竖钩的竖在竖中线上。全国小学语文名师工作室联盟彭慧琴工作室全国小学语文名师工作室联盟彭慧琴工作室张琼开发张琼开发20172017年年1212月月3131日日
