1、狐狸分奶酪狐狸分奶酪2222食肉目犬科动物。它们灵活的耳朵能对食肉目犬科动物。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏，修长的腿能声音进行准确定位、嗅觉灵敏，修长的腿能够快速奔跑，最高时速可达够快速奔跑，最高时速可达50km/h50km/h左右，所左右，所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食，有时也采食一些植物。虫类小型动物为食，有时也采食一些植物。奶酪，是一种发酵的牛奶制品，含有可以奶酪，是一种发酵的牛奶制品，含有可以保健的乳酸菌，但是奶酪的浓度比酸奶更高，保健的乳酸菌，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也因此更加丰富
2、。近似固体食物，营养价值也因此更加丰富。含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素等营养成分，是纯天然的食品。等营养成分，是纯天然的食品。两只小熊让狐狸帮他们分奶酪，狐狸是怎么做的呢?请同学们读一读课文，相信你会有所收获。学习目标1.1.认识认识“酪、捡酪、捡”等等12 12 个生字，会写个生字，会写“奶、始奶、始”等等8 8个生字，会写个生字，会写“开始、过来开始、过来”等等5 5 个词语。个词语。(重点重点)2.2.分角色朗读课文，读懂课文内容，能对狐狸的做法做分角色朗读课文，读懂课文内容，能对狐狸的做法做出判断，初步表达自己的想法。出判断，初步表达自己的
3、想法。(重点重点)听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提示奶酪奶酪酪酥酪酥捡到捡到捡起捡起 lio liojinjin洛阳水去洛阳水去酉时来酉时来识字巧方法识字巧方法开拓前进人高兴开拓前进人高兴识字巧方法识字巧方法酪酪捡捡我俩我俩哥俩哥俩凉拌凉拌拌菜拌菜 li libnbn“两两”个人个人(亻亻)识字巧方法识字巧方法一一“半半”用用手手(扌扌)搅搅识字巧方法识字巧方法俩俩拌拌帮助帮助帮忙帮忙均匀均匀匀称匀称bngbngynyn帐前正立汉高祖帐前正立汉高祖识字巧方法识字巧方法
4、勺里多了一提勺里多了一提识字巧方法识字巧方法帮帮匀匀叫嚷叫嚷嚷嚷嚷嚷瞧见瞧见瞧病瞧病rngrngqioqio襄阳口音襄阳口音识字巧方法识字巧方法焦急眼冒火焦急眼冒火识字巧方法识字巧方法嚷嚷瞧瞧方便方便便士便士剩下剩下剩饭剩饭binbinshngshng有人更方便有人更方便识字巧方法识字巧方法乘机拿起刀乘机拿起刀(刂刂)识字巧方法识字巧方法便便剩剩 zhng zhng整齐整齐整个整个为政施改革为政施改革神州变化大神州变化大识字巧方法识字巧方法整整兴兴xngxng (兴奋兴奋)xngxng(高兴高兴)读一读读一读:今天语文测试，我考得很好，真高兴！今天语文测试，我考得很好，真高兴！读一读下面的句子
5、，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？妈妈给我买了一个机器人，我兴奋极了。妈妈给我买了一个机器人，我兴奋极了。注意加点字注意加点字的读音！的读音！便便binbin (方便方便)pinpin(便宜便宜)读一读读一读:早市的商品比较便宜。早市的商品比较便宜。读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？我们小区的超市方便了居民。我们小区的超市方便了居民。注意加点字注意加点字的读音！的读音！酪酪捡捡俩俩拌拌帮帮匀匀嚷嚷瞧瞧便便 剩剩整整指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况书写指导：
6、书写指导：右边右边“乃乃”横横折折折钩的横稍向上提，折折折钩的横稍向上提，折钩向左边收一些。折钩向左边收一些。结构：结构：左右左右组词：组词：奶奶奶奶 奶牛奶牛造句：造句：我特别爱喝牛奶。我特别爱喝牛奶。音序：音序：N N 部首：部首：女女奶奶 ni ni奶酪书写指导：书写指导：左窄右宽，第左窄右宽，第三笔在横中线上。三笔在横中线上。结构：结构：左右左右组词：组词：始终始终 伊始伊始造句：造句：爸爸始终没有答应爸爸始终没有答应我的要求我的要求。音序：音序：S S 部首：部首：女女始始shsh开始书写指导：书写指导：“口口”要小，要小，“少少”竖不带钩，撇要长竖不带钩，撇要长一些。一些。结构：结
7、构：左右左右组词：组词：争吵争吵 吵闹吵闹造句：造句：我不知道外面为什我不知道外面为什么这么吵。么这么吵。音序：音序：C C 部首：部首：口口吵吵chocho吵什么书写指导：书写指导：左窄右宽，要写左窄右宽，要写得紧凑。得紧凑。结构：结构：左右左右组词：组词：仔鸡仔鸡 仔猪仔猪造句：造句：小丽做作业很仔细。小丽做作业很仔细。音序：音序：Z Z 部首：部首：亻亻仔仔 z z仔细书写指导：书写指导：起笔撇较长，起笔撇较长，“彐彐”略扁，略扁，“心心”宽宽而扁。而扁。结构：结构：上下上下组词：组词：急忙急忙 着急着急造句：造句：小明起床晚了，急小明起床晚了，急忙冲向学校忙冲向学校。音序：音序：J J
8、 部首：部首：心心急急j j别急书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“交交”比单独成字时比单独成字时要窄瘦。要窄瘦。结构：结构：左右左右组词：组词：撕咬撕咬 咬合力咬合力造句：造句：狮子总是拼命撕咬狮子总是拼命撕咬它的猎物。它的猎物。音序：音序：Y Y 部首：部首：口口咬咬yoyo咬了一口书写指导：书写指导：“弓弓”要写得要写得扁一些，竖在上横处起笔，扁一些，竖在上横处起笔，左下部有一撇。左下部有一撇。结构：结构：上下上下组词：组词：第二第二 次第次第造句：造句：我第一个到达终点。我第一个到达终点。音序：音序：D D 部首：部首：第第d d第一个书写指导：书写指导：上宽下窄，撇上宽下窄，撇
9、折起笔在中心点上，撇折折起笔在中心点上，撇折的运笔方向同撇平行。的运笔方向同撇平行。结构：结构：上下上下组词：组词：公正公正 公牛公牛造句：造句：小丽通过公平竞争小丽通过公平竞争当上班长。当上班长。音序：音序：G G 部首：部首：八八公公gng gng 公平课文写的是什么事？课文写的是什么事？课堂小结 本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事。的故事。一、照样子写出生字的音序、部首，并各组一个词语。一、照样子写出生字的音序、部首，并各组一个词语。奶奶(N)(N)
10、(女女 )_)_吵吵()()()_)_仔仔()()()_)_急急()()()_)_咬咬()()()_)_第第()()()_)_轮轮()()()_)_公公()()()_)_Z ZY YL LC CJ JD DG G亻亻口口车车口口心心八八奶酪奶酪吵架吵架仔细仔细急忙急忙咬一口咬一口第一第一车轮车轮公鸡公鸡二、二、看图，填出像看图，填出像“瞧了瞧瞧了瞧”这样的词语，让句子更完整。这样的词语，让句子更完整。姐姐姐姐 了了 ，说：，说：“这花儿真香！这花儿真香！”小象小象 了了 ，说：，说：“妈妈，我知道了！妈妈，我知道了！”闻闻闻闻想想想想三三、给加点的多音字选择正确的读音。、给加点的多音字选择正确的读音。binbin pinpin1.这支钢笔很便宜这支钢笔很便宜()。2.他的老家在一个偏远的小山村，交通很不方便他的老家在一个偏远的小山村，交通很不方便()。pinpinbinbin 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
