部编本九上新人教版历史《第14课文艺复兴运动》ppt课件.ppt

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1、第五单元 步入近代第14课 文艺复兴运动,文艺复兴,意大利语:Rinascimento,由ri-“重新”和nascere“出生”构成。,1、要复兴什么?,3、为什么要复兴?,4、仅仅是复兴古希腊罗马的文化吗?,2、什么时间、地点?,古代希腊、罗马的文化,文艺复兴,时间:,发源地:,14世纪中叶开始,持续300多年,意大利,佛罗伦萨、威尼斯,阅读材料,分析文艺复兴的原因,材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束

2、缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。材料三:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫黑死病(Black Death,即鼠疫)。 13471351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值 。,死神的胜利黑死病造成社会的动荡,教会思想禁锢,经济基础:资本主义萌芽,阶级:资产阶级,现实原因:黑死病的影响,材料一:材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的

3、发展,经济繁荣。材料三:材料四:在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮,使大量古典作品重见天日。,阅读材料,分析文艺复兴发源于意大利的原因,经济基础,文化优势,经 济:资本主义萌芽的出现,阶 级:资产阶级的形成与发展,思 想:教会和神学禁锢了人们的思想,文化传统:意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化,现实因素:黑死病在欧洲流行,促使人们反省,文艺复兴运动兴起的原因,最根本,文艺复兴的内容,材料一:中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人

4、的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。材料二:中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。材料三:从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫黑死病(Black Death,即鼠疫)。 13471351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值 。材料四:青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!,反对以 为中心的

5、生活哲学,提倡发扬 的个性,追求享受现世生活。,神,人,人文主义,资产阶级,文艺复兴的实质、指导思想及其方式,实 质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动(资产阶级思想解放运动)指导思想:人文主义,理性科学,人性至上,现世幸福,张扬人性,追求自由,谈一谈:你觉得追求人文主义在资本主义萌芽的历史背景中,有何重要意义?,采取方式: “复兴”古希腊罗马文化的方式,促进资本主义的发展,文艺复兴:复古还是创新?这是个问题!,古希腊 掷铁饼者,古罗马 屋大维像,文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴”希腊、罗马古典文化的名义,发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。 它不是古希腊、罗马文化的

6、简单恢复,而是以人文主义为武器,进行反封建、反教会斗争。 恩格斯说,这名称没有“把这个时代充分表达出来。”,中世纪教堂内饰,蒙娜丽莎的微笑,作用:解放思想,恩格斯:文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。,时势呼唤英雄,英雄成就时代,1、但丁文艺复兴的先驱,但丁出身于佛罗伦萨一个没落贵族家庭。恩格斯称他“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。 他身为佛罗伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,被判终身流放,流落意大利各地20年,最后客死拉韦纳。 代表作神曲。,文艺复兴三杰,但丁(1265-1321年),人生本来不是为了像野兽一般活着,而是为了追求美德和知识克服惰

7、性,因为坐在绒垫上或者睡在被窝里,是不会成名的但丁:神曲,神曲分为地狱炼狱和天堂三部分,共100歌,描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。 在圣女贝阿德丽采派来的古罗马诗人维吉尔的指引下,诗人走出了绝境。 诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。,但丁,彼特拉克,薄伽丘,以人为中心,批判教会,文艺复兴“文学三杰”,2、达芬奇多才多艺的文化巨人,拉斐尔,米开朗琪罗,文艺复兴“美术三杰”,达芬奇:多才多艺的文化巨人,你悲哀吗?这微笑就变成感伤的。你快乐吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。傅雷,这是达芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像,先后用时四年。 这幅油画摒弃

8、了过去的宗教题材,以现实人物为主题。人物形象神态自若,口角含着一丝微笑,显得恬静而愉快,富有生命的活力。 这幅画现收藏在巴黎卢浮宫博物馆。,最后的晚餐,犹大,耶稣,3、莎士比亚“最伟大的戏剧家” “时代的灵魂”,莎士比亚,16世纪后半叶到17世纪初英国著名作家,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品充分体现了人文主义者的生活理想。 代表作:哈姆雷特罗密欧与朱丽叶,15,16世纪达到高潮,哈姆雷特台词:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!,从右边的台词中你感受到了什么?,莎士比亚,文艺复兴运动,时间,发源地,根本原因,核心思想,作用,代表人物及作品,14-17世纪,意大利,资本主义萌芽,实质,人文主义,资产阶级得思想解放运动,解放思想,【意】但丁,【意】达芬奇,【英】莎士比亚,神曲,最后得晚餐、蒙娜丽莎,哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶,知识框架,【部编版九年级上册历史全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,

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