2021年部编版五年级上册语文期末检测考试试卷(考题).doc

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1、2021年部编版五年级上册语文期末检测考试试卷(考题)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我是拼写小能手。jio wn g j zh t fn mng p zhn c xing zng hng qio ling zn x f yng 二、 给下列加点字选择正确的读音,画“”燕山(yn yn) 记载(zi zi) 翘望(qio qio) 海燕(yn yn) 载重(zi zi) 翘起(qio qio)监督(jin jin) 衣裳(chng shang)监生(jin jin) 裳服(chng shang)三、 比一比,组词语。铸(_)剃(_)腮(_

2、)疤(_)涛(_)弟(_)鳃(_)病(_)四、 把下面的词语补充完整。手(_)眼快 精神抖(_) 半(_)半疑 (_)头十足助人为(_) 翻来(_)去 全神(_)注 闭目养(_)自相(_)盾 田忌(_)马 垂头(_)气 目(_)口呆五、 选词填空。无论都 不仅还因为所以 虽然但是1.要写好作文,(_)要写真话、真事,(_)要在课余时间多看课外书。2.我(_)平时作业做到几点,每天晚上(_)要看会儿书再睡。3.他(_)醉心阅读,(_)知识面特别广。4.(_)因为迷恋看书而迟到,(_)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。六、 按要求完成句子。1大虫吼一声。(改为夸张句)_2古老的威尼斯是世界闻名

3、的水上城市。(缩句)_3我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句)_4诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)_5夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)_七、 根据所学内容填空。1鸟的天堂的作者是现代文学巨匠_,原名_,代表作有_、_、_。“天堂”是指_。“鸟的天堂”是说_。2鸟的天堂一文主要写了作者和朋友_次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色。第一次在_时分经过“鸟的天堂”,只见到_。侧重于_描写;第二次在_来到“鸟的天堂”,见到了_,感受到了_,侧重于_描写。3作者第一次到鸟的天堂并没有看到_,而是由_到_地观察

4、到大榕树的_、_和_的特点,作者抓住这些特点,对榕树进行了_态的描写,突出了榕树奇特的美。4“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”加了引号,引号作用是表示特定称谓,指的是_,第二个鸟的天堂意思是_。八、 阅读短文,回答问题。神奇的鸟岛五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缘乱。抬头望,天空中是一群群飞鸟,红的,蓝的,白的,花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色

5、花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴骛,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园啊!这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身

6、体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹤群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去1短文是从_和_两个方面来写鸟岛的神奇的。2短文第二自然段的结构是_,分别描写了_、_和_的鸟,写出了_的特点,表达了作者_。3“两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警”中的“报警”运用了_的修辞手法,生动形象地写出了_。4用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程。_九、 课内阅读忆读书(节选)一谈到读书,我的话就多了!我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国

7、文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。此后,我决定拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。1联系上下文解释词语。一知半解:_2从第二段中“含泪上床”你体会到什么?_3“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文

8、中起到怎样的作用?_4“越看越明白”的含义是什么?请用自己的话说明。_5这部分讲的主要内容是什么?_十、 习作天地。阿安普罗克特说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”马云说:“一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。”是啊,有梦想的人生不荒芜。请你以梦想让生活更美好为题,写一篇文章。提示:梦想是怎样影响你的生活的?可以通过哪件事来体现这样的影响?要求:事例完整,语句流畅,有自己的真情实感,450字左右。_答案1、脚腕 格局 肢体 繁忙 破绽 慈祥 纵横 桥梁 赞许 附庸2、yn zi qio yn zi qio jin shang jin chng3、铸造 剃头 两腮 伤疤 浪涛 弟

9、弟 鱼鳃 疾病 4、疾 擞 信 派 乐 覆 贯 神 矛 赛 丧 瞪 5、不仅 还 无论 都 因为 所以 虽然 但是 6、大虫吼一声,地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级”的称号。 诸葛亮说,不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。7、巴金 李尧棠 家 春 秋 幸福美好的生活环境 那株大榕树是鸟儿们生活的乐园 两 傍晚 高大茂盛、充满生机的榕树,没有见到一只鸟 静态 早晨 鸟飞鸟鸣的热闹情景 鸟儿生活的自由和快乐 动态 鸟 远 近 大 茂盛 生机勃勃 静 大榕树 这的确是鸟栖息的好地方,是作

10、者由衷的赞叹8、1鸟的种类、数量多 鸟的团结、融洽 2总分总 天空 岛上 湖里 鸟多 对鸟岛的赞美之情 3拟人 鸟群的团结互助 4两只黑鹰企图掠取幼雏。放哨的大雁马上报警,群鸟纷纷起飞迎敌,斑头雁组成铜墙铁壁挡住了黑鹰。鸬鹤群迫使两只黑鹰向高空飞去,群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋,最后黑鹰仓皇逃去。9、1知道得不全面,理解得也不透彻。2作者对三国演义中的故事极为喜欢,特别着迷。3引领下文,统领全篇,也表明作者对书的感情。4随着读书,知识的积累,认字量的增多,阅读能力也跟着提高,所以越看越明白。76主要讲的是作者是如何开始读书的。10、例文:梦想让生活更美好墙上的钟表看似无声无息,但那旋律着的时针,

11、却带走了人生中最好的青春年华。人人都有梦想,梦想从出生开始就伴随我们,它指引着我们前进的方向,这让我们不畏艰难,正是有了梦想,我们才能有前进的目标,让生活变得更加美好。有人会问:“什么是梦想?这是一个既简单又深奥的问题。对于爱笑的人来说,能够每日开怀大笑,这就是梦想,对于爱吃的人来说,把全世界所有的美食都吃遍,这也是梦想,对于爱交朋友的人来说,五湖四海都是他的朋友,这也是梦想,可见不同的人梦想,也有着不同的内涵。但凡可以让自己的心情愉快,让自己充满动力的事情都可以是梦想。梦想无关大小,只关于自己是否渴望,是否在意。可以把梦想转化为一个目标,再把目标分解成一个个小的部分。有了坚定的方向,有了学习

12、生活的决心,那么在前进的道路上就会少走很多“弯路”。从有这样一个故事,马云出生在杭州西子湖畔的一个平凡家庭中,他既没有英俊的外表,又没有高大的身材,他比平凡人还要平凡,但他之所以能够走到今天,获得如此大的成就,这是因为他心怀梦想的。他曾说过一句话,人可以几天不喝水,几天不吃饭,几分钟不呼吸,但不能失去梦想一秒钟,因为他认为人如果失去了梦想,那将会永远贫穷,因为这样的人对未来没有希望。一个人只有知道自己喜欢什么,想干什么才会坚持下去走向成功。在一次演讲中,马云说无论是谁都要心怀梦想,这个梦想可以很大,也可以很小,但无论是大是小人都一定要有属于自己的梦想,因为有了梦想就有了希望,梦想就好像黑夜中的一盏明,照亮前方的路灯,即使灯光再喂乳也会给你坚强的信念,你走向成功。梦想是生活更美好。没有梦想,就要制造梦想,你会发现,你所有的不足都会变的不过尔尔。

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