2021年部编版六年级下册语文专项句子练习(15道).doc

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1、2021年部编版六年级下册语文专项句子练习(15道)一、 按要求写句子。1天空中挂着一轮圆月。(扩句)_2那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)_3闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)_4闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)_5闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)_二、 按要求写句子。1我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句,缩到最简)_2他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)_3用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。 火星上生命难以存在。_4

2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_三、 按要求写句子。1在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)_2北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)_3渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。( 缩句 )_4老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)_5爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向口。(仿写)爱如_,为_。四、 按要求改写句子。1有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩句)_ 2父亲坚决地对母亲说:“这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”(改为转述句)_3院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)_4我那时以为凡能发

3、出声音的,有些是活的生物。(修改病句)_5妈妈一定记得那个星期天要带我出去。(改为双重否定句)_五、 按要求写句子。1.公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_六、 按要求写句子。1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)_3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了

4、,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)_七、 按要求完成句子练习。1偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人对某件事入迷的样子)_2在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)_3为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_八、 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句,缩到最简)_2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又直的。”(改为转述句)_3.木桥开始发抖,开始痛

5、苦地呻吟。(仿写拟人句)_4.在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。(修改病句)_九、 按要求写句子。1唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)_2人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_3王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。”(改成第三人称转述句)_4这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)_十、 按要求写句子。1这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改成反问向)_2金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。(缩句)_3战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_4小星

6、星在夜空中闪烁。(改拟人句)_十一、 按要求写句子。1我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)_2你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为(_)就(_)?3这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_4溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句)_5那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_十二、 按要求写句子。1李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着

7、太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6请用“举世无双”写一句话。_十三、 把下面句子改写为转述句。1爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”_2法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”_3玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”_4男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”_十四、 按要求答题。1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句)_。2通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)_。3我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)_。4我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子)我游览

8、过_,_。十五、 按要求写句子。1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)_2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(换种说法,意思不变)_3.他说:“现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)_4.把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。(修改病句)_答案一、 1.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。 2.猹逃走。 3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。 4.闰土不仅会捕鸟,还会刺猹。 5.闰土说走路的人口,渴了摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。二、 1.老头创造了绿洲。 2.

9、他们难道不知道班长要把敌人引上绝路吗? 3.因为火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,所以生命难以存在。 4.贝多芬说,他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。三、 1.在困难面前,我们难道不应该迎难而上吗? 2.秋天的北京是个美丽的地方。 3.桑娜补帆。 4.老大爷笑着对我们说,我们做得真好,他要向我们学习。 5.炎暑烈日下的树荫 酷热难当的人提供清凉四、 1.鲁滨逊发现脚印。 2.父亲坚决地对母亲说,这里的工作多么重要,他不能离开。 3.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 4.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。 5.妈妈不能不记得那个星期天要带我出去。五、 1公园里的月季花难道开得不鲜艳吗

10、? 2树在风中尽情地跳舞。 3因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 4在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 5夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。六、 1.灯照耀着建筑。 2.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。 3.郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。七、 1.他全神贯注地看着书,完全进入书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停,好像自己就是书中的主人公。 2.屋顶显得辉煌。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?八、 1.他听到钢琴

11、声。 2.伯父笑着说,他小的时候,鼻子也是又高又直的。 3.小鸟在树枝上欢快地明歌。 4.在景区随意涂鸦,是一种极不文明的行为。九、 1.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 2.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 3.王老师对我说,他要去开会,让我帮他把书放到办公室去。 4.秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。十、 1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 2.金星是行星。 3.战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 4.小星星在夜空中眨眼睛。十一、 1我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着。 2今天下雨 不去图书馆了吧 3这清白的梅花,是玷污

12、不得的。 4溪水唱着歌儿,快乐地向前奔去。 5我一辈子也不会忘记那些美好的印象。十二、 1.李老师给我留下了美好而深刻的印象。 2.父母对我的用心良苦,我怎么能忘记? 3.老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间跳舞。 5.颜色会变化。 6.故宫的宫殿群连绵不绝,座座恢弘大气,金碧辉煌,实在是举世无双的建筑瑰宝。十三、 1.爸爸说,他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。 2.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。 3.玛琪问托米,他在哪儿找到这本书的。 4.男孩马上跑到猫跟前,请猫告诉他,在哪里能找到小狐仙。十四、 1.毁灭是损失。 2.通过读书,我明白了许多做人的道理。 3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖十五、 1.渔夫走进来。 2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。 3.他说,现在轮到他上前线了,走之前,他总得把他孩子的母亲送进疯人院。 4.她把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。

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