1、1616 一分钟一分钟第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时1 1分钟分钟 =6060秒秒一分钟一分钟 丁零零丁零零 元元元元 迟到迟到 洗脸洗脸 背着背着 刚想刚想 公共公共 汽车汽车 决决 定定 已已 经经一分一分钟钟 丁丁零零零零 元元元元 迟迟到到 洗洗脸脸 背背着着 刚刚想想 公公共共 汽汽车车 决决 定定 已已 经经zhnzhnyunyunchchxxbibinnnn qqjuju dndnyy jnjn读一读读一读字词识记字词识记ddn n l 熟字加偏旁熟字加偏旁l 换一换换一换决决快快识记方法识记方法尺尺+辶辶=迟迟先先+氵氵=洗洗北北+月月=背背夬夬钟钟种种
2、中中刚刚钢钢冈冈l 比一比比一比已已已，已经已已已，已经半出头半出头已已己己己，自己己己己，自己不出头不出头l 创设语境创设语境 我我洗洗完脸，完脸，刚背刚背好书包，闹好书包，闹钟钟就就丁丁零零响了。零零响了。爸爸爸爸已经决定已经决定今后上班坐公今后上班坐公共汽共汽车。车。己己丁丁定定已已经经刚刚共共汽汽决决钟钟元元迟迟洗洗背背钟钟元元丁丁共共 已已 经经 坐坐写一写写一写 你能将以上生你能将以上生字进行分类吗？字进行分类吗？独体独体左右结构左右结构上下结构上下结构元元钟钟经经共共已已框架结构框架结构坐坐丁丁 我是按字我是按字的结构分类的。的结构分类的。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指
3、导：左右左右纟纟横撇的起笔低于第一笔撇折，末横撇的起笔低于第一笔撇折，末笔穿插至提的下方。笔穿插至提的下方。jnjn经经重点字书写指导重点字书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：框架框架土土先写两个先写两个“”“”，分列于竖中线，分列于竖中线两边；竖的起笔高于两撇，最后两边；竖的起笔高于两撇，最后一笔横较舒展。一笔横较舒展。zuzu坐坐 读课文，说一说：课文讲了一件什么事？读课文，说一说：课文讲了一件什么事？整体感知整体感知后悔后悔一分钟一分钟公共汽车开走公共汽车开走步行步行贪睡贪睡 十字路口红灯亮十字路口红灯亮 等红灯等红灯等不到公共汽车等不到公共汽车去学校去学校迟到迟到二十分
4、钟二十分钟 丁丁 零零 零，闹零，闹 钟钟 响响 了。元了。元 元元 打打 了了 个个 哈哈 欠欠，翻翻 了了 个个 身身，心，心 想：再想：再 睡睡 一一 分分 钟钟 吧，就吧，就 睡睡 一一 分分 钟，不钟，不 会会 迟迟 到到 的。的。dn ldn l n ln l n no zhn xin le yun yun d len no zhn xin le yun yun d le h qin fn le shn xn xin zi shu y fn h qin fn le shn xn xin zi shu y fnzhn b ji shu y fn zhn zhn b ji shu y
5、fn zhn b hu ch do deb hu ch do de 起因起因第第2 2课时课时课文品读课文品读 丁丁 零零 零，闹零，闹 钟钟 响响 了。元了。元 元元 打打 了了 个个 哈哈 欠欠，翻翻 了了 个个 身身，心心 想：再想：再 睡睡 一一 分分 钟钟 吧，就吧，就 睡睡 一一 分分 钟，不钟，不 会会 迟迟 到到 的。的。心理描写心理描写 没有意识到一分钟的重要性没有意识到一分钟的重要性动作动作 元元不愿意起床的懒态元元不愿意起床的懒态 到到 了了 学学 校，已校，已 经经 上上 课课 了。元了。元 元元 红红 着着 脸，低脸，低 着着 头，坐头，坐 到到 了了 自自 己己 的
6、的 座座 位位 上。上。dodo le le xuxu xioxio y jn y jn shsh n k le yun yun hn k le yun yun h nnzhe lizhe li n dn d zhe t zhe t u zuu zu d d o le z jo le z j de zu de zu wi sh wi sh n n 结果结果l 元元此时的心情如何？元元此时的心情如何？羞愧羞愧后悔后悔元元上课迟到了元元上课迟到了 到到 了了 学学 校，已校，已 经经 上上 课课 了。元了。元 元元 红红 着着 脸脸，低低 着着 头头，坐坐 到到 了了 自自 己己 的的 座座 位位
7、 上。上。神态、动作神态、动作 认识到错误，感到很惭认识到错误，感到很惭愧愧 李李 老老 师师 看看 了了 看看 手手 表，说：表，说：“元元 元，元，今今 天天 你你 迟迟 到到 了了 二二 十十 分分 钟。钟。”元元 元元 非非 常常 后后 悔。悔。l lo sh kn le kn shu bio shu yun yun l lo sh kn le kn shu bio shu yun yun jn tin n ch do le r sh fn zhn jn tin n ch do le r sh fn zhn yun yun fi chn hyun yun fi chn h u hu u
8、 hu 元元迟到的时间之长，老师责备元元元迟到的时间之长，老师责备元元，是希望元元能明白时间的重要性。元，是希望元元能明白时间的重要性。十分、特别，说明十分、特别，说明元元后悔的程度之深元元后悔的程度之深 元元只是多睡了元元只是多睡了一分钟，怎么会迟到一分钟，怎么会迟到二十分钟呢？二十分钟呢？到到 了了 十十 字字 路路 口，他口，他 看看 见见 前前 面面 是是 绿绿 灯，刚灯，刚 想想 走走 过过 去，红去，红 灯灯 亮亮 了。了。sh l dnsh l dn n xinn xin zuzu uu qq hnhn dndn linlin lele dodo lele shsh z lz l
9、 kuku t knt kn jinjin qinqin minmin 如果不贪睡一分如果不贪睡一分钟，就不会错过绿灯钟，就不会错过绿灯 经过经过 他他 叹叹 了了 口口 气，说：气，说：“要要 是是 早早 一一 分分 钟钟 就就 好好 了。了。”fn zhn fn zhn ji ho leji ho le t tnt tn lele kuku q shuq shu yo sh zoyo sh zo yy难过、后悔难过、后悔 要是早一分钟，元元就能赶上绿灯过马要是早一分钟，元元就能赶上绿灯过马路，不用浪费等红灯的时间。路，不用浪费等红灯的时间。l 用用“要是要是就就”说话。说话。错过公共汽车错
10、过公共汽车 他他 等等 了了 一一 会儿，才会儿，才 走走 过过 十十 字字 路路 口。口。他他 向向 停停 在在 车车 站站 的的 公公 共共 汽汽 车车 跑跑 去，去，眼眼 看看 就就 要要 到到 了，车了，车 子子 开开 了。了。t dt d n le yn le y hu hur ci zu u shr ci zu u sh z l ku z l kut xint xin tntn zizi chch zhnzhn dede nn nn qq chch popo qqyn knyn kn jiji yoyo dodo lele chch zizi kiki lele担心迟到，心里着急担
11、心迟到，心里着急 他他 又又 叹叹 了了 口口 气气 ，说：，说：“要要 是是 早早 一一 分分 钟钟 就就 好好 了。了。”t yu tnt yu tn lele kuku q shuq shu yo sh zoyo sh zoy fn zhn y fn zhn ji ho leji ho le 不停叹气不停叹气沮丧、懊恼沮丧、懊恼 元元因等红灯错过公共汽车，又浪费时元元因等红灯错过公共汽车，又浪费时间等下一辆公共汽车。间等下一辆公共汽车。元元两次感叹元元两次感叹“要是早一分钟就好了要是早一分钟就好了”，这样重复有什么作用？这样重复有什么作用？想一想想一想 这两句分别在第这两句分别在第2 2
12、、3 3自然段的结尾，与第自然段的结尾，与第1 1自自然段的然段的“再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的”形成对比，更能表达出元元形成对比，更能表达出元元沮丧沮丧、后悔后悔的心情。的心情。他他 等等 啊啊 等，一等，一 直直 不不 见见 公公 共共 汽汽 车车 的的 影影 子，元子，元 元元 决决 定定 走走 到到 学学 校校 去。去。ch de yn zi yunch de yn zi yun yunyun juju dndn zuzu dodo xuxu xioxio qqtt dndn dndn yy zh zh bb jinjin nn nn qq说明等
13、车的时间长说明等车的时间长公共汽车久等不来，元元公共汽车久等不来，元元无奈无奈地选择步行去学校地选择步行去学校l 元元走在上学的路上，心里会怎么想？元元走在上学的路上，心里会怎么想？要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。贪睡一分钟贪睡一分钟在十字路口错过绿灯，等红灯在十字路口错过绿灯，等红灯等红灯等红灯没有赶上公共汽车，等下一辆公共汽车没有赶上公共汽车，等下一辆公共汽车步行去学校步行去学校车久等不来车久等不来迟到二十分钟迟到二十分钟迟到原因探究迟到原因探究学了这篇课文，你有什么收获或想法？学了这篇课文，你有什么收获或想法？说一说说一说我们要有合理把握时间的意识。我们要有合理把握时间的意识。时
14、间宝贵，分秒必争。我时间宝贵，分秒必争。我们要珍惜每一分钟的时间。们要珍惜每一分钟的时间。起因起因 经过经过结果结果错过绿灯等红灯错过绿灯等红灯错过公共汽车等下一辆错过公共汽车等下一辆车久等不来，步行上学车久等不来，步行上学一分钟一分钟板书设计板书设计贪睡一分钟贪睡一分钟迟到二十分钟迟到二十分钟分秒必争分秒必争时间宝贵时间宝贵 本文通过写元元多睡了一分钟，本文通过写元元多睡了一分钟，却迟到了二十分钟的事，告诉我们要却迟到了二十分钟的事，告诉我们要严格要求自己严格要求自己，珍惜每一分钟珍惜每一分钟，学会学会管理时间管理时间。课文主题课文主题明日歌明日歌拓展发散拓展发散一、看拼音，写词语。一、看拼
15、音，写词语。sh zhn sh zhn课堂练习课堂练习y jny jndn xindn xinyun yuyun yu 钟钟时时 月月元元 香香丁丁 zu xi zu xi nn n n 经经已已 下下坐坐 共共公公 二、根据课文内容给下列句子排序。二、根据课文内容给下列句子排序。（）元元非常后悔。）元元非常后悔。（）元元跑到公共汽车站，汽车开走了。）元元跑到公共汽车站，汽车开走了。（）早上，元元多睡了一分钟。）早上，元元多睡了一分钟。（）起床后，元元背着书包上学去。）起床后，元元背着书包上学去。（）元元上课迟到了二十分钟。）元元上课迟到了二十分钟。（）元元在十字路口错过绿灯等红灯。）元元在十
16、字路口错过绿灯等红灯。1 12 24 45 56 63 3朗读课文。朗读课文。朗读指导：朗读指导：朗读时应抓住关键词语，读朗读时应抓住关键词语，读出相应的语气。如出相应的语气。如“刚想走过去，红灯亮刚想走过去，红灯亮了了”“”“眼看就要到了，车子开了眼看就要到了，车子开了”，其中表，其中表示瞬间动作的词示瞬间动作的词“刚想刚想”“”“眼看眼看”为关键词为关键词语，表示前后两件事连接得很快，读出着急语，表示前后两件事连接得很快，读出着急课后习题课后习题的语气；又如的语气；又如“等了一会儿，才走过十字路等了一会儿，才走过十字路口口”“”“等啊等，一直不见公共汽车的影子等啊等，一直不见公共汽车的影子
17、”，从从“等了一会儿等了一会儿”“”“才才”“”“等啊等等啊等”“”“一直一直”等词语中可看出元元等待的时间越来越长，等词语中可看出元元等待的时间越来越长，应读出焦急等待的心情。应读出焦急等待的心情。根据课文内容说一说。根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就要是能赶上绿灯，就_。要是能及时通过路口，就要是能及时通过路口，就_。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。nntntnjj能及时通过路口能及时通过路口能赶上公共汽车能赶上公共汽车一分钟能做什么？一分钟能做什么？我一分钟能走（我一分钟能走（）步。）步。
18、我一分钟能写（我一分钟能写（）个字。）个字。1101102020拓展：拓展：我一分钟能跳（我一分钟能跳（）下绳，拍（）下绳，拍（）下皮球，读（下皮球，读（）个字）个字1.1.朗读课文；正确书写本课生字新词。朗读课文；正确书写本课生字新词。2.2.搜集关于珍惜时间的名言警句，弄清它搜集关于珍惜时间的名言警句，弄清它们的意思并背诵。们的意思并背诵。3.3.养成珍惜时间的好习惯，学会管理时间。养成珍惜时间的好习惯，学会管理时间。课外练习课外练习语文语文人教部编版一年级（下册）一年级下册一年级下册一分钟一分钟一分钟可以做哪些事？一分钟可以做哪些事？情景导入yunyun元chch迟xx洗我会认gnggn
19、g刚bibi背d dngng丁zhngzhng钟qq汽juju决dngdng定我会认yy已gnggng共jngjng经我会认左 右 结 构zhng闹钟闹钟钟表钟表我会写妈妈送我一个小妈妈送我一个小闹钟闹钟。我会写yun左 右 结 构元老元老元旦元旦我会写dng独 体 结 构布丁布丁我会写x左 右 结 构洗脸洗脸洗手洗手我会写吃饭前要记得吃饭前要记得洗手洗手。我会写gng上下结构公共公共 共同共同我会写在在公共公共场所不要大吵大闹。场所不要大吵大闹。我会写y独体结构已经已经 争论不已争论不已我会写他们为了成绩的事情他们为了成绩的事情争论不已争论不已。我会写jng左 右 结 构已经已经经过经过 我
20、会写他他经常经常得到老师的表扬。得到老师的表扬。我会写zu独 体 结 构坐车坐车 坐下坐下我会写我每天自己我每天自己坐车坐车上学。上学。句段精析 元元打了个哈欠，翻了个身元元打了个哈欠，翻了个身,心想心想:再睡一分再睡一分钟吧钟吧,就睡一分钟就睡一分钟,不会迟到的。不会迟到的。句段精析 过了一分钟，元元起来了。他很过了一分钟，元元起来了。他很快地快地洗洗了脸，吃了早点，就了脸，吃了早点，就背背着书包上着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，绿灯，刚刚想走过去，红灯亮了。他想走过去，红灯亮了。他叹叹了了口气，说口气，说:“要是早一分钟就好了。要是早一分钟
21、就好了。”xbigngtn句段精析 他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公在车站的公共汽共汽车跑去，眼看就要到了，车车跑去，眼看就要到了，车子开子开 了。他又叹了口气，说了。他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。要是早一分钟就好了。”gng q句段精析 他等啊等，一直不见汽车的他等啊等，一直不见汽车的影子，元元影子，元元决定决定走到学校去。走到学校去。ju dng句段精析 到了学校，到了学校，已经已经上课了。元元红着脸，低着上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说说:“:“元
22、元，今日你迟到了元元，今日你迟到了2020分钟。分钟。”元元非常后悔。元元非常后悔。y jng段落大意u 第一部分（第1自然段）u 第二部分（第24自然段）由于迟起了一分钟由于迟起了一分钟,元元错过了公交车，只好走到学校。元元错过了公交车，只好走到学校。元元在闹钟响了以后多睡了一分钟。u 第三部分（第5、6自然段）写元元迟到了二十分钟写元元迟到了二十分钟,非常后悔。非常后悔。句段精析“打了个哈欠打了个哈欠”“”“翻了个身翻了个身”是对元元动作的描写是对元元动作的描写,从这些从这些描写中可以看出元元睡得正舒服描写中可以看出元元睡得正舒服,还不想起来。还不想起来。“再睡一分再睡一分钟吧，就睡一分钟
23、钟吧，就睡一分钟,不会迟到的不会迟到的”描写了元元醒来后的心理描写了元元醒来后的心理活动活动,元元虽然知道应该起床了元元虽然知道应该起床了,但是还想再多享受但是还想再多享受-分钟分钟,安慰自己一分钟的时间很短，应该不会迟到的。短短的一安慰自己一分钟的时间很短，应该不会迟到的。短短的一句话，就把元元醒来后的动作和心理刻画得十分生动有趣。句话，就把元元醒来后的动作和心理刻画得十分生动有趣。迟到一分钟迟到一分钟没有赶上公共汽车没有赶上公共汽车错过绿灯错过绿灯没有及时通过路口没有及时通过路口迟到二十分钟迟到二十分钟按时起床，珍惜时间元元的故事告诉我们元元的故事告诉我们,养成按时起床、珍惜时间养成按时起床、珍惜时间的好习惯是多么重要啊的好习惯是多么重要啊!相信同学们在今后的学相信同学们在今后的学习和生活中习和生活中,一定能培养自己的时间观念一定能培养自己的时间观念,成为一成为一名守时惜时的好孩子名守时惜时的好孩子。课堂小结
