1、,沁园春-雪,北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外 惟余莽莽,大河上下顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高,须晴日看红妆素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰,惜秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕,俱往矣数风流人物还看今朝,作者简介,1936年2月,毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟,准备渡河东征,开赴抗日前线。为了视察地形,毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬(yun )上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,不禁感慨万千,诗兴大发,欣然命笔,写下了这一首豪放之词沁园春雪。,写作背景,词是古代一种韵文形式,又称长短句。一首词的句
2、子、字数、韵律、平仄都有固定的格式,可以唱,这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌,如:浣溪沙水调歌头如梦令等。词可以没有题目;如果有题目,写在词牌后面。词一般分为上下阕,上阕一般写景,下阕多为抒情。,词常识介绍,词:兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不齐,也称长短句。词最初称为曲词或曲子词,是配音乐的。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为诗余。词牌:就是词的格式的名称,又叫词调。一种词牌有一定的格律,不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,均有各自不同的规格。作者按照这种规格去填做,叫做填词。,词分小令(58字内)、中调(59-90)、长
3、调(90字上)。沁园春属于长调,分上下两阕,也叫双调。共114字。词牌起初一般是题目,后来仅仅表示一定的格式,与内容无关。“沁园春”是词牌名,相传东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事,此词牌由此而得名。词牌后面可以有题目,也可以没有题目。这首词,“雪”是题目,内容与“沁园春”词牌无关。,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,女领沁
4、园春雪男领北国风光,(豪迈,高而慢)齐千里冰封,(拉长)万里雪飘。(高昂)女望长城内外,惟余莽莽;男大河上下,顿失滔滔。(慢)女山舞银蛇,原弛蜡象,男欲与天公试比高。(高昂),分角色朗读,女须晴日,看红装素裹,分外妖娆,(慢)齐江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。男惜秦皇汉武,(低沉)略输文采;(慢)女唐宗宋祖,稍逊风骚。(慢)男一代天骄,成吉思汗,齐只识弯弓射大雕。(低,慢),领俱往矣,(慢,拉长)齐数风流人物。还看今朝。(高昂,坚定)数风流人物。还看今朝!(一字一顿),合作探究:1、上下阕各写什么内容?它们又分哪几层?2、上阕的写景,哪几句是实景,哪几句是虚景?3、上阕哪几句是静景,哪几句是动
5、景?,4、下阕中,“惜”字领起哪些内容?5、下阕前两句在结构上起什么作用?6、主旨句是哪一句?,描写、议论、抒情,上阕:下阕:,江山多娇评古论今,冰封 雪飘,长城 大河山舞 原驰,晴日 妖娆,(总写),(实写),(虚写),秦皇 汉武唐宗 宋祖成吉思汗,略输稍逊只识,惜,数 风流人物,豪 迈,激情,长城 大河山舞 原驰,晴日 妖娆,(实写),1词的上阕主要写了什么?,2词的上阕如何描写?,描写北国雪景,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。,总 写,具体描写,雄伟壮阔,形象鲜明动静结合生机勃勃,实写,展开想象,先实后虚意境壮丽
6、,上阕表现了什么?,赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。,虚写,须晴日,看红装素裹,分外妖娆。,用词精当有褒有贬,1、下阕写什么?,议论历史人物,歌颂当今英雄。,2、如何写?,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦始皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。,承上启下,“惜”中含褒:肯定他们都是中华豪杰。“惜”中带批:批评他们短于文治。“惜”中露信:自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人 。,点明主旨,3 、表现什么?,评析千秋历史功过,高度赞颂当今无产阶级和革命人民。,俱往矣,数风流人物,还看今朝。,抒发了作者对祖国山河的热爱和对当代无产阶级革命英雄的歌颂,表
7、达了作者欲率全国人民重整祖国河山的伟大抱负和坚定信心。,文章主题,拓展,沁园春长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸(g )争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒(qi )。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏( )飞舟?,你从毛主席的词中体会到了哪些美?,大气磅礴的意境美 超凡脱俗的人格美 深邃隽永的哲理美,你认为毛泽东是一个怎样的人?,他是一位才华横溢的诗人,他用满腔豪情谱写锦绣诗文,也谱写了中国的新篇章。他是一位胸怀天下的领袖他是一位驰骋沙场的军人,【部编版九年级上册历史全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】相关课文朗读mp3,课文视频等,请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,作业:,请以“雪”为题材,写一首诗或一首词,