1、人教版物理八年级下册 第七章力单元检测一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列关于力的说法不正确的是( )A“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用B“卵与石斗，麋碎无疑”说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力C“隔山打牛”说明不相互接触的物体之间也能发生力的作用D“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状及运动状态2物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒
2、乓球比赛时的情景，下列说法正确的是( )A击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态B击球时，球拍对球的力只改变了球的形状C击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用3如图所示的力学现象，下列分析正确的是( ) A图1手在扳手不同位置拧螺母效果不同，表明力的作用效果与力的方向有关B图2在不同的地方关门的难易程度不同，表明力的作用效果与力的作用点有关C图3两人相推后各自远离，质量大的人受到的推力小D图4用大小相等的力压弹簧会缩短，拉弹簧会伸长，说明力产生的效果与力的大小有关4如图甲所示，弹簧测力计通过细绳系住物体A，静止时示数为2.0N，
3、下列说法正确的是( )A弹簧测力计只能沿竖直方向使用B物体A所受拉力的施力物体是弹簧测力计C若用图乙的方法测量A的重力，其示数也为2.0ND弹簧测力计在使用前必须来回轻轻拉动挂钩，是为了避免弹簧发生卡壳现象5下列有关质量与重力的说法中，正确的是( )A物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比B质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg9.8NC重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下D地球对物体的吸引力就是物体的重力6“估测”是物理学中常见的一种方法，下列关于重力大小的估测明显不合理的是( )A一个鸡蛋的重力约为0.5NB一碗水所受的重力约为5NC一颗小铁钉重约10ND中学生小丽的体重约为450
4、N7如图甲所示，用水平拉力F120N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长3cm(仍在弹性限度内)，则每个力F2为( )A15NB30N C20ND40N二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。8神舟十四号在北京时间2022年6月5号12：44在酒泉卫星发射中心成功发射，有3名宇航员担任此次工作任务，他们分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲，需要在太空舱里工作6个月之久，配合地面完成空间站组装建设等工作任务。火箭上升时，向下喷出高温高压的燃气，火箭获得向上的巨大推力，这说明力的作用是 的，力可以改变物体的 ，这个推力的施力物体是 (选填“发射塔”
5、或“燃气”)。9如图所示，用一长铁管套在生锈的水龙头上，在 (选填“A”或“B”)处用力更容易拧开水龙头，说明力的作用效果与力的 有关。一般情况下顺时针旋转关闭水龙头，逆时针旋转打开水龙头，说明力的作用效果与力的 有关。10如图所示，手压气球，气球发生形变，使气球变形的力的施力物体是 (选填“手掌”“地球”或“空气”)；变形的气球要恢复原来的形状，产生的力是 。手受到气球的弹力与气球受到手的弹力方向 (选填“相反”或“相同”)。11如图甲所示，从飞机上投下的炸弹能落到地面击中目标是由于受到 的作用，其施力物体是 ；如图乙所示，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它 较低的缘故。12如图所示，用
6、弹簧测力计测量力时，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大就伸得 ，说明力的作用效果与力的 有关。物体受到的重力为 N。13抛向空中的质量为4kg的铅球，它受到重力的大小为 N，方向竖直 ，重力的施力物体是 。(g取10N/kg)14(2022春中山市期末)如图所示，物重G15N、G210N，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，则弹簧测力计A的示数为 N，弹簧测力计B的示数为 N，弹簧测力计C的示数为 N。三、作图题：本题共1小题，3小问，共7分。15(1)如图所示，细绳拉着小球在水平面内做匀速圆周运动，请作出小球所受重力和拉力的示意图。 (2)如图是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景
7、的简化图，请你以重心O为作用点，在图中画出运动员所受的弹力。 (3)在如图中画出静止在地面上的物体A所受重力和拉力的示意图。(力的作用点已给出)四、实验题：本大题共3小题，第16小题4分，第17小题7分，第18小题8分，共19分。16如图( )所示，将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上，分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端，实验现象如图( )( )( )(e)所示。(1)分析比较图 可知，当力的大小和作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。(2)分析比较图( )和( )可知，当力的大小和 相同时，力的 不同，力的作用效果不同。(3)分析比较图( )和( )可知， 。17小华同学在
8、探究“弹力和弹簧伸长量关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。(1)小华在使用弹簧测力计时有以下几个步骤，按先后的顺序应排列为 (填字母)。A读取数据应在弹簧稳定后进行，读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直B了解弹簧测力计的量程及分度值，使用时不能测超过量程的力C检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处，若不在，应调零D把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧与外壳摩擦E读完数后，应取下物体，观察指针是否回到零刻度处，若不回，应检查原因或换弹簧测力计重新测量(2)小华认为当弹簧静止时，弹簧受到弹力的大小等于钩码重力，所以只需要测量出弹簧悬挂钩码
9、的重力就可以知道弹簧的弹力大小。请分析小新的说法是 (选填“正确”或“错误”)的。(3)(多选)关于探究“弹力和弹簧伸长量关系”实验操作步骤先后顺序，下列说法正确的是 。A先测量原长，后竖直悬挂B先竖直悬挂，后测量原长C先后顺序对实验结果无影响D先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重(4)实验过程中小华记录的原始数据如下：钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0弹簧长度/cm2.53.03.54.04.55.05.56.07.0(5)分析数据，小华可以得出的结论是 。(写出一条即可)(6)该弹簧的原长L0 m。(7)该弹簧的劲度系数为 N/m。如果在实验前弹簧测力计
10、没有调零，则测出的劲度系数会 (选填“偏大”“偏小”或“没有影响”)。18在“探究重力与质量的关系”的实验中：(1)使用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在 方向调零。若测力计水平校零后去测重力，则测量值比真实值偏 。(2)实验中，需要用的测量工具是 和弹簧测力计。(3)把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码 时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。(4)下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据。通过计算处理数据可以完成实验，则表格中( )处的内容为 。根据表格，得出结论是：物体所受重力的大小与它的质量成 比。实验序号质量m/kg重力G/N( )10.10.9820.21.9630.
11、32.94(5)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙，并分别测出它们的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律，你认为小邦同学的做法 。A合理，因为选用的物体越多，越能消除实验中产生的误差B合理，因为要得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体C不合理，因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律D不合理，因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律(6)同一地区重力与质量的比值g为定值，不同地区g值仍有差异，如表：地点g值/(Nkg1)地球纬度赤道9.7800上海9.7943112北京9.8013956北极9.83290g值的变化规律是 。五、计算题：本大题共2小题，第
12、19小题7分，第20小题6分，共13分。19有一只容积为300mL的玻璃瓶，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg；已知水的密度为1.0103kg/m3，g10N/kg。求：(1)瓶内水的质量；(2)瓶子和水的总重力。20月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg，已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。求：(g取10N/kg)(1)月球车被送到月球上时的重力是多少？(2)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N，则返回地球后这个随身装备的质量是多少？六、综合能力
13、题：本大题共3小题，第21小题9分，第22、23小题各5分，共19分。21通过学习同学们知道在弹性限度以内，弹簧的伸长量L与所受拉力F成正比，可用公式FkL表示(其中k叫做弹簧的劲度系数，即弹性限度内弹簧所受的拉力F与其伸长量L的比值，其单位为N/m)。有两根轻质弹簧A和B，其劲度系数分别为k1400N/m，k2300N/m。(g取10N/kg)(1)把弹簧A的一端固定在天花板上，用60N的力竖直向下拉弹簧A(如图甲)，则弹簧A的伸长量是多少？(2)把A、B两根弹簧连接起来，串联成一根长弹簧C，把这根长弹簧一端固定在天花板上(如图乙)。请找出：长弹簧C的劲度系数k与弹簧A、B劲度系数k1、k2
14、的关系。(提示：长弹簧C受力后的伸长量等于 A、B两根弹簧受力后伸长量之和)(3)若将A、B弹簧如图丙并联起来，当挂钩受力时，两弹簧伸长量相同，当挂钩上挂14kg的重物时，A弹簧的伸长量是多少？22吴立同学在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验时，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并将数据记录在下面的表格中。(1)第4次测量时弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，请将数据结果填写在表格中。质量m/g50100150200250重力G/N0.511.5 2.5 (2)根据表格中数据，请在图乙中画出重力与质量关系的图象，并保留“描点”痕迹。 (3)由此实验数据或坐标
15、图象得出的结论是 。(4)小明认为此实验也可选用如图丙所示的大小不同，质量差别也不同，且形状不规则的石块替代钩码进行实验，吴立同学认为不可以。你更赞同 的观点，理由是 。23利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示，在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。(1)实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图 的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值 真实值。(2)小华想在原有
16、刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变 ，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中。拉力F/N0.51.01.52.02.53.0刻线到零刻线的距离L/cm1.002.203.605.207.009.00他在坐标纸上画出对应的FL图象如图4所示，请你利用图象信息在图5中标出2.2N的力对应的刻度线。(3)小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的FL图象，如图6中图线所示，与拉力逐渐增大过程的图线不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力(小
17、于3N)，为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求： 。人教版物理八年级下册 第七章 力1B2.C3.B4.D5.C6.C7.B8相互运动状态燃气9.A作用点方向10手掌弹力相反11.重力地球重心12越长大小3.61340向下地球14.55515(1)如图所示：(2)如图所示：(3)如图所示16(1)(c)和(e)(2)方向作用点(3)当力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同17(1)BCDAE(2)正确(3)BD(5)在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比(6)0.025(7)100没有影响18(1)竖直大(2)天平(3)静止(4)重力/质量(N/kg)正(5)B
18、 (6)g值随着地球纬度增大而增大19解：(1)瓶内装满水时水的体积：V水V容300mL300cm3，由可得水的质量：m水水V水1g/cm3300cm3300g0.3kg；(2)瓶子和水的总重力：Gmg0.4kg10N/kg4N。20解：(1)月球车在地球上受到的重力：G地mg120kg10N/kg1200N，因在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，所以，月球车被送到月球上时的重力：G月G地1200N200N；(2)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N，则返回地球后这个随身装备受到的重力：G地6G月62N12N，返回地球后这个随身装备的质量：m1.2kg。21解：
19、(1)弹簧A劲度系数为k1400N/m，由FkL得，L10.15m；(2)由FkL得，当拉力F作用在弹簧C上，弹簧C、弹簧A、弹簧B的伸长量分别为：L，L1，L2，因为LL1L2，所以，解得k；(3)将A、B弹簧如图丙并联起来，总的劲度系数为kk1k2400N/m300N/m700N/m，当挂钩受力时，两弹簧伸长量相同，总的弹簧的伸长量即是A弹簧的伸长量，质量为14kg的重物对弹簧的拉力为Fmg14kg10N/kg140N，由FkL得A弹簧的伸长量为L0.2m。22(1)2(2)如图所示：(3)物体所受的重力跟物体的质量成正比(4)小明物体的重力与密度无关23(1)3小于(2)越大 如图所示：(3)先测小的拉力，后测大的拉力
