部编人教版五年级上册语文教学课件-第八单元习作.pptx

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1、习作习作推荐一本书推荐一本书五年五年级上册级上册人教版人教版看图猜书名看图猜书名三国演义三国演义稻草人稻草人绿野仙踪绿野仙踪西游记西游记 在本学期的推荐书目之外,你还在本学期的推荐书目之外,你还读了哪些书?其中最喜欢的是哪一本?读了哪些书?其中最喜欢的是哪一本?畅所欲言畅所欲言 读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。今天我们荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。今天我们就来将自己心目中的好书推荐给大家。就来将自己心目中的好书推荐给大家。1.1.本次习作要求把你读过的一本好书推荐给同学。本次习作要求把你读过的一本

2、好书推荐给同学。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。本信息。2.2.重点写清推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,重点写清推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。人启迪。习作内容习作内容 1.1.选择你熟悉的书籍推荐给同学们。除了文学作品外,还可选择你熟悉的书籍推荐给同学们。除了文学作品外,还可以选择历史故事、人物传记、科普读物等。以选择历史故事、人物传记、科普读物等。2.2.重点写重点写推荐这本书的理由,推荐这本书的理由,推荐理

3、由可以只写一点,也可推荐理由可以只写一点,也可以写几点。有多个理由时以写几点。有多个理由时,注意分段写注意分段写,还要注意把重要的理由写还要注意把重要的理由写具体。具体。3.3.语言要生动语言要生动。在写推荐理由时,切忌平铺直叙,要将理由。在写推荐理由时,切忌平铺直叙,要将理由写得生动传神、引人入胜,激发大家的阅读兴趣。写得生动传神、引人入胜,激发大家的阅读兴趣。习作指导习作指导 开头:引出写作对象,介绍要推荐的书的书名、作者、开头:引出写作对象,介绍要推荐的书的书名、作者、出版社等基本信息。出版社等基本信息。中间:概括故事主要内容,分段叙述推荐的理由,谈中间:概括故事主要内容,分段叙述推荐的

4、理由,谈谈从书中获得的感悟。(内容、语言、情节、人物个性、谈从书中获得的感悟。(内容、语言、情节、人物个性、思想启迪、使用价值等)思想启迪、使用价值等)结尾:发出号召,进行推荐。结尾:发出号召,进行推荐。习作提纲习作提纲如何把重要理由写具体?如何把重要理由写具体?推荐小说时,可以结合书中的相关情节、人物、对话或推荐小说时,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由。插图等来说明你的理由。推荐科普读物时,可以说说你获取到哪些有趣的知识或推荐科普读物时,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。独特的想法。推荐历史传记类的书籍时,除了介绍典型人物和历史事推荐历史传记类的书籍时,除了

5、介绍典型人物和历史事件,也可以借鉴、引用别人对它的评价。件,也可以借鉴、引用别人对它的评价。介绍神话故事类书籍时,可以摘录其中的精彩片段。介绍神话故事类书籍时,可以摘录其中的精彩片段。请同学们开始动笔写作,要求在请同学们开始动笔写作,要求在3030分钟内完成文章初稿。分钟内完成文章初稿。自主习作自主习作评议重点:评议重点:是否写清了推荐的理由?是否写清了推荐的理由?对他推荐的书是否感兴趣?对他推荐的书是否感兴趣?评议修改评议修改评议后,根据同学的建议修改完善习作。评议后,根据同学的建议修改完善习作。作文积累作文积累好开头好开头 “宁可一日无粮,不可一日无书。宁可一日无粮,不可一日无书。”这是中

6、国的一这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要给大家推荐一本古典的生活将是一片空白。今天,我要给大家推荐一本古典名著,它就是元末明初施耐庵所著的水浒传。名著,它就是元末明初施耐庵所著的水浒传。作文积累作文积累 高尔基曾经说过:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。”好好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。今天,我要向大家推荐一本好书心心相印。今天,我要向大家推荐一本好书作家曹作家曹文轩的文轩的草房子草房子

7、。好结尾好结尾 这本书改变了我,教给了我深刻的道理,给了我前这本书改变了我,教给了我深刻的道理,给了我前进的力量。今天,我就将这本书推荐给同学们,希望你进的力量。今天,我就将这本书推荐给同学们,希望你们能用心读懂它,并将它好好珍藏。们能用心读懂它,并将它好好珍藏。最后,我诚挚地邀请小伙伴们打开绿野仙踪这最后,我诚挚地邀请小伙伴们打开绿野仙踪这本书,一起和小姑娘多萝茜、稻草人、铁皮樵夫、狮子本书,一起和小姑娘多萝茜、稻草人、铁皮樵夫、狮子去探险吧!去探险吧!推荐一本书推荐一本书今天,我要向大家推荐一本好书今天,我要向大家推荐一本好书八十八十天环游地球。天环游地球。这本书是法国著名作家儒勒这本书是

8、法国著名作家儒勒凡尔纳写的。凡尔纳写的。他是他是1919世纪著名的科幻小说和冒险小说作家,被世纪著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为誉为“科幻小说之父科幻小说之父”。八十天环游地球是八十天环游地球是他的代表作之一,这本书出版过很多次,我推荐他的代表作之一,这本书出版过很多次,我推荐的是的是20162016年由著名翻译家胡小跃翻译,天津人民年由著名翻译家胡小跃翻译,天津人民出版社出版的这一版本。出版社出版的这一版本。例文赏析例文赏析开门见山,直接点明了开门见山,直接点明了自己要介绍的书籍名称。自己要介绍的书籍名称。简单介绍了作者、出版简单介绍了作者、出版社等基本信息社等基本信息。故事起因于英国绅

9、士福格与朋友打的一个故事起因于英国绅士福格与朋友打的一个赌:要在赌:要在8080天内环游地球一周再回天内环游地球一周再回到伦敦。随到伦敦。随后,他与仆人克服了路途中的艰难险阻,成功后,他与仆人克服了路途中的艰难险阻,成功返回伦敦。一路上,福格先生机智、冷静、沉返回伦敦。一路上,福格先生机智、冷静、沉着,令我钦佩,期间他们也闹出了不少笑话,着,令我钦佩,期间他们也闹出了不少笑话,惹得我忍俊不禁。惹得我忍俊不禁。我之所以推荐这本书,是因为这部作品叙我之所以推荐这本书,是因为这部作品叙事简洁流畅,故事情节生动有趣,人物形象鲜事简洁流畅,故事情节生动有趣,人物形象鲜活生动。书中的每一个故事都写得详细生

10、动,活生动。书中的每一个故事都写得详细生动,例文赏析例文赏析简单介绍这本书的内容,简单介绍这本书的内容,引起读者的兴趣引起读者的兴趣。引人入胜。比如,在旅行开始时,福格先生引人入胜。比如,在旅行开始时,福格先生与仆人就不幸被误认为是与仆人就不幸被误认为是抢银行的大盗,被抢银行的大盗,被密探菲克斯一路追捕;他们还遇到了风暴、密探菲克斯一路追捕;他们还遇到了风暴、印第安人抢车印第安人抢车当你读这本书时,你也会当你读这本书时,你也会和书中的人物一起着急,一起伤心,一起生和书中的人物一起着急,一起伤心,一起生气气每一个充满危险的冒险故事,仿佛离每一个充满危险的冒险故事,仿佛离我们很遥远,又好像就发生在

11、我们身边。我们很遥远,又好像就发生在我们身边。此外,读这本书,你可以跟随主人公的此外,读这本书,你可以跟随主人公的脚步,游历全世界。福格先生一行人途经地脚步,游历全世界。福格先生一行人途经地中海、中海、红海、印度洋、红海、印度洋、太平洋、大西洋,游太平洋、大西洋,游结合书中的情节阐结合书中的情节阐明推荐这本书的理由明推荐这本书的理由。历了印度、新加坡、美国、日本历了印度、新加坡、美国、日本你可你可以从中领略世界各地的风土人情,体验不以从中领略世界各地的风土人情,体验不同文化交流、碰撞的独特感受。同文化交流、碰撞的独特感受。这本书让我懂得,尽管我们在学习和这本书让我懂得,尽管我们在学习和生活中会

12、遇到很多困难,但只要有信心,生活中会遇到很多困难,但只要有信心,有毅力,沉着冷静,善于思考,最终都会有毅力,沉着冷静,善于思考,最终都会攻克困难,获得胜利!攻克困难,获得胜利!这是一本值得我们一读再读的好书,这是一本值得我们一读再读的好书,如果大家感兴趣的话可以读读它。如果大家感兴趣的话可以读读它。分享自己从这本书中得分享自己从这本书中得到的感悟。到的感悟。号召大家去读这本书。号召大家去读这本书。这篇习作语言简练,行文干脆利索。小作者首先介绍这篇习作语言简练,行文干脆利索。小作者首先介绍了书的基本信息和主要内容,然后重点介绍了推荐理由,了书的基本信息和主要内容,然后重点介绍了推荐理由,在写推荐理由时,小作者结合了故事情节,思路清晰,有在写推荐理由时,小作者结合了故事情节,思路清晰,有理有据,具有一定的说服力。最后小作者总结阅读收获并理有据,具有一定的说服力。最后小作者总结阅读收获并发出号召,收尾自然,是一篇佳作。发出号召,收尾自然,是一篇佳作。名师点评名师点评谢谢大家Thank you for listening

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