部编人教版小学语文二年级上册《课文:语文园地四》优质课教学课件整理.pptx

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1、第四单元第四单元 学写留言条学写留言条 2017部编版新教材 二年级上册留言条留言条请选我为森林大王请选我为森林大王写话:学写留言条什么是留言条?什么是留言条?(没有手机和电话系联)没有手机和电话系联)留言条长留言条长什么样?什么样?1.1.称呼称呼2.2.正文正文3.3.署名署名4.4.日期日期我来考考你:你能找出下面留言条中错误的地方吗?没有顶没有顶格写格写没有写在没有写在右下角右下角 王红:明天上午 8 点请在学校外操场等我,我们一起去图书室借书。李丽 2 0 1 7 年 9 月 8 日 署名日期没署名日期没有右对齐有右对齐留言条留言条小动物:小动物:老虎老虎 2017年年10月月9日日

2、请选择下面的一种情况,写一张留言条。(1)你去办公室还书,老师不在,你把书放桌子上了。(2)你去小芳家里,通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。魔力大闯关魔力大闯关我会写:我会写:1.留言条格式要正确,写字要工整,留言条格式要正确,写字要工整,能正确使用标点符号。能正确使用标点符号。2.写完后先自己读一读,再跟同桌写完后先自己读一读,再跟同桌交换检查,互相指正。交换检查,互相指正。请选择下面的一种情况,写一张留言条。(1)你去办公室还书,老师不在,你把书放桌子上了。(2)你去小芳家里,通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。讨论讨论:在日常生活中,我们还可以在日常生活中,我们还可以在哪些时候使用留言条?请在哪些时候使用留言条?请你你联系生活实际说一说联系生活实际说一说

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