部编本人教版二年级语文上册24-风娃娃课件.ppt

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1、24 风娃娃风娃娃“纸船”是松鼠用纸折成的小船玩具,他能顺着水漂到小熊家;“风筝”是小熊扎的疯子玩具,他能乘着风飘到松树家。这两种玩具都带着祝福,带着谅解,带着浓浓的情谊,为两个小伙伴架起了一座友谊的桥梁。风娃娃风娃娃风娃娃多音字转转(zhun)转弯 (zhun)转动例句:孩子们开心地坐在旋转(zhun)木马上,转(zhun)了一圈又一圈。近义词近义词 使劲用劲 急忙连忙 容易简单 赶紧连忙反义词反义词 急忙从容 容易困难 赶紧拖延 责怪赞扬词语解释词语解释风车:风车:利用风力驱动的机械装置。断断续续:断断续续:时而中断,时而继续。造句:他想出门,可是雨一直断断续续下着,这雨何时才能停呢?船工

2、:船工:为他人拉船的役夫。责怪:责怪:责备、埋怨。造句:这事不能责怪他,是我要他做的。赶紧:赶紧:抓紧时机,毫不拖延。造句:天快黑了,你赶紧回家吧,别在外面玩了。词语解释词语解释使劲:使劲:用力。造句:大家一使劲,就把陷在泥坑里的车子推了出来。摇摇摆摆:摇摇摆摆:向相反的方向不停地来回移动或变动。造句:一群吃饱了的鸭子摇摇摆摆地走进围栏。容易:容易:做起来不费事的。造句:这道题挺容易的,不难做。无影无踪:消逝得没有踪迹可寻。造句:一转身,这只野兔就跑得无影无踪了。互动探究互动探究1猜谜语:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。你们猜出是什么了吗?答:风。互动探究互动探究 2自

3、由读第二自然段,大家在课文中找一找风娃娃看到了什么?他是怎么做的。答:风娃娃来到田野,看到一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。互动探究互动探究 3 自由读第三自然段,大家在课文中找一找风娃娃看到了什么?他是怎么做的。答:风娃娃又来到河边,看剧许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气。互动探究互动探究 4 自由读自然段,思考:风娃娃听了妈妈的话,去做了哪些事情?答:板贴卡片:吹风车、吹船帆、吹风筝、吹衣服、吹小树。互动探究互动探究 5 给风娃娃做的这几件事分类,并说理由。答:其中吹风车、吹船帆是风娃娃做的好事。吹风筝、吹衣服、吹小树是风娃娃做的坏事。

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