1、作业布置与批改制度一、各科都要紧扣教材，按难易适度的原则布置课堂书面作业。中高年级每单元要写一次作文。同年级统一题目，大小作文间周进行，大作文每期不少于8篇；低年级统一写话或看图写话训练，每周不少于一次；各年级语文都要按教材要求完成背、默等课后练习。数学作业每周不少于3次，低年级写字按课程进行，英语作业每周至少两次。二、控制课外作业量，切实减轻学生负担，提倡分层布置作业，一年级尽量不布置课外书面作业；二年级布置30分钟以内的课外作业；三、四年级不超过45分钟；五、六年级不超过60分钟；三、对学生的作业要严格要求。书写要工整，卷面要整洁，格式要规范，交送要及时，不规范的要重做，做错要及时更正。四
2、、作业批改要认真、及时。1、批阅前要检查交作业的情况。按要求布置的课堂作业要全收全改，高年级作文可指导学生自改；课外作业要全部收交查阅。2、批阅要认真。大作文要有眉批、总批，小作文可粗改；错题、错别字要指导学生及时更正。3、批改要规范。各类作业一律用红笔批改，不能有不批改或改错现象，不得使用半对号；根据需要批上适当的、字体规范的、能指导和鼓励学生修改的批语，每次批改应写明批阅日期和判定等级。评价标准采用等级制，即优、良、一般三等级。4、要记好批改记录。记录内容包括时间、作业内容、收交情况、成绩及问题、补救措施，对解题有独创性和写作中优美的词句、写法或错误有代表性的、要做详细记录，以做讲评和辅导的依据。五、教师作业布置与批改情况，教研组每周展评一次，每月按等级检查一次。
