1、发 声 练 习: 1、 3 2 1 3 2 1 mi mi mi ma ma ma 2、1 2 3 4 5 6 7 a a a a a a a mi ma 3、7 6 5 4 3 2 1 a a a a a a a mi ma (要求:声音集中、富有弹性。) 复习歌曲 每当我走过老师的窗前 这首歌曲的这首歌曲的情绪、演唱速度情绪、演唱速度是怎样的?是怎样的? 初步感受歌曲初步感受歌曲 少先队员采茶歌少先队员采茶歌 请同学们看谱听音乐,说一说这首歌曲可以分为请同学们看谱听音乐,说一说这首歌曲可以分为 几个乐段,每个乐段有几个乐句几个乐段,每个乐段有几个乐句? 第一小节没有圆滑线,第二、三小节有圆
2、滑线,第一小节没有圆滑线,第二、三小节有圆滑线, 请同学们挥拍跟琴演唱旋律,注意第一小节用跳跃请同学们挥拍跟琴演唱旋律,注意第一小节用跳跃 的声音演唱,第二、三小节用连贯的声音演唱。的声音演唱,第二、三小节用连贯的声音演唱。 学唱歌曲学唱歌曲第一乐段第一乐句第一乐段第一乐句 学唱歌曲学唱歌曲第一乐段第二乐句第一乐段第二乐句 注意第二、四小节最后的八分休止符要自然、注意第二、四小节最后的八分休止符要自然、 准确地停顿。准确地停顿。 学唱歌曲学唱歌曲第一部分第三乐句第一部分第三乐句 请同学们请同学们挥拍演唱第四乐句旋律,注意声音要挥拍演唱第四乐句旋律,注意声音要 连、跳结合。连、跳结合。 学唱歌曲
3、学唱歌曲第一乐段第四乐句第一乐段第四乐句 要唱出短促、均匀的节奏感要唱出短促、均匀的节奏感,才能表现出有节才能表现出有节 奏的采茶动作奏的采茶动作。 学唱歌曲学唱歌曲第二乐段第一乐句第二乐段第一乐句 这个乐句里出现了一个前面几个乐句中都没有这个乐句里出现了一个前面几个乐句中都没有 的节奏的节奏“切分节奏”,“切分节奏”,切分音要唱得强一些切分音要唱得强一些。 学唱歌曲学唱歌曲第二乐段第二乐句第二乐段第二乐句 请同学们挥拍跟琴演唱请同学们挥拍跟琴演唱旋律旋律,注意第三小节的,注意第三小节的 八分休止符要唱得短而轻,并要做到声断气连。八分休止符要唱得短而轻,并要做到声断气连。 学唱歌曲学唱歌曲第二乐段第三乐句第二乐段第三乐句 完整演唱歌曲旋律完整演唱歌曲旋律 同学们根据生活实际和课文中的插图,创编同学们根据生活实际和课文中的插图,创编 几个动作来表现少先队员采茶的动作和欢快的心几个动作来表现少先队员采茶的动作和欢快的心 情,下节课我们抽同学上台表演。情,下节课我们抽同学上台表演。 创编动作:创编动作: