1、5.苹果里的五角星苹果里的五角星qio 瞧瞧 横横切面切面 生生疏疏 循循规蹈规蹈矩矩清清晰晰 鲜鲜为人知为人知hngshxnjxxin常客常客 显示显示 拦腰拦腰 横切面横切面 清晰清晰 生疏生疏 循规蹈矩循规蹈矩 隐藏隐藏感触感触 鲜为人知鲜为人知 图案图案 魅力魅力 秘密秘密 创造力创造力 瞧瞧 横横切面切面 生生疏疏 循循规蹈规蹈矩矩合作交流；1.小组内分自然段朗读课文，认真倾听，指出有错误的地方。2.联系上下文，理解词语意思。课文叙述了邻居家的小男孩传给“我”一个 的秘密：把 ，苹果核的部分就会出现一个 的图案，这使我从中受到启发 。“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。大哥哥，我要让
2、你看看里面藏着什么。”“我知道里面是什么。我知道里面是什么。”“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”“我知道里面是什么我知道里面是什么。”“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”小男孩来到我家，从桌上拿起一把小刀，又小男孩来到我家，从桌上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，（向我要了一只苹果，（）地说：）地说：“大哥大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。哥，我要让你看看里面藏着什么。”“我知道
3、里面是什么。我知道里面是什么。”我瞧着他我瞧着他（）地说。）地说。“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”小男孩（小男孩（）地说。）地说。他把切好的苹果举到我面前，（他把切好的苹果举到我面前，（）地说：）地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”小男孩来到我家，从桌上拿起一把小刀，又小男孩来到我家，从桌上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，（向我要了一只苹果，（满脸满脸 神秘神秘 ）地说：）地说：“大大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”“我知道里面是什么。我知道里面是什么。”我瞧着他（我瞧着他（不以为不以为然然）地说。）地说。“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”小男孩（小男孩（肯定肯定）地说。）地说。他把切好的苹果举到我面前，（他把切好的苹果举到我面前，（兴奋兴奋）地说：）地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”“大哥哥，我要让你看看里面藏着大哥哥，我要让你看看里面藏着什么什么。”“我知道里面是我知道里面是什么什么。”
