1、我我 在在 成成 长长 小树小树 向往挺拔，向往挺拔，在大地站成一道美丽的风景线；在大地站成一道美丽的风景线；雏鹰雏鹰 渴望矫健，渴望矫健，在天空中划出一道美丽的弧线；在天空中划出一道美丽的弧线；我们我们 期待长大期待长大 在未来展示生命的光辉在未来展示生命的光辉 不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年少年。回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情？但是现在却可以做的事情？态度决定一切伟人的小时候伟人的小时候周恩来周恩来明星的小时候明星的小时候葛优葛优 看看看我们以前的照片，说一说看我们以前的照片，说一说与
2、以前的你相比，自己都发生与以前的你相比，自己都发生了什么变化？了什么变化？这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你你能将它们排排序吗？能将它们排排序吗？1234态度决定一切 对比对比我们以前和现在的照片，说我们以前和现在的照片，说说自己都发生了什么变化？说自己都发生了什么变化？身身体体长高了，长高了，体重体重变重了，从变重了，从无牙齿无牙齿到长出到长出乳牙乳牙，再到乳牙脱落长出，再到乳牙脱落长出恒恒牙，牙，还可以还可以 收集到哪些证据证明我们收集到哪些证据证明我们在成长？在成长？除除了照片，还有小衣服，小鞋子，脚印，了照片，还有小衣服，小鞋子，脚印，手
3、印，乳手印，乳牙，奶瓶，玩具，婴儿床。牙，奶瓶，玩具，婴儿床。你从哪些方面发现自己长大了？你从哪些方面发现自己长大了？谈谈你自己的感受。谈谈你自己的感受。思考 我们生长发育的过程有什么特点？我们生长发育的过程有什么特点？身高和体重身高和体重是衡量生长发育程度最重要是衡量生长发育程度最重要和最常用的指标。和最常用的指标。（1 1）利用工具测量身高。）利用工具测量身高。（2 2）利用）利用体重秤体重秤测量体重。测量体重。思考：如果测量身高体重，应该注意些思考：如果测量身高体重，应该注意些什么？什么？做一做 测测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。目视前方。
4、测测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。量体重时，衣物越少，测量结果越准确。我我们从出生到现们从出生到现在在身身高、体重高、体重一直在增一直在增长，但各个时期的增长速度不同。长，但各个时期的增长速度不同。（1 1）我们生长发育的过程有什么变化？）我们生长发育的过程有什么变化？（2 2）我们如果按照出生后第一年的生长）我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样？速度一直长下去会怎样？用用不了不了1010年年，我，我们的身高就会越过们的身高就会越过2 2米米，体体重超过重超过100100千克千克，成，成为巨人。为巨人。人体的生长包括身高、体重的人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比例
5、的变化增长和整体各部分比例的变化 人生的两个高峰期：人生的两个高峰期：6-76-7岁，大脑的重量已经达到岁，大脑的重量已经达到成人的成人的90%90%，这个时期是智能，这个时期是智能发育的主要阶段发育的主要阶段 八岁大脑生长基本结束八岁大脑生长基本结束人出生后人出生后的一年内的一年内的的生长速度生长速度最快。身高共增加最快。身高共增加5050%，以后，以后增长速度减慢，从增长速度减慢，从青春期青春期开始，开始，身高进入第二次生长高峰期身高进入第二次生长高峰期 。人从出生到成年，身体各部分的发育人从出生到成年，身体各部分的发育是是不均衡的不均衡的，头只长头只长1 1倍，躯干长了倍，躯干长了3 3
6、倍，倍，下肢增加下肢增加4 4倍倍，6-76-7岁，脑重已达成人岁，脑重已达成人90%90%，这个时期是智能发育的主要阶段，这个时期是智能发育的主要阶段，8 8岁大脑岁大脑生长基本结束。生长基本结束。影响生长发育的因素有影响生长发育的因素有营养、疾病、遗传、营养、疾病、遗传、精神精神以及以及体育锻炼和劳动体育锻炼和劳动。从整体上看，人体从整体上看，人体各器官各器官的发育虽然的发育虽然不平不平衡衡，但却是但却是统一协调统一协调的。的。时期时期 年年龄（岁）龄（岁）乳儿期乳儿期 0101婴儿期婴儿期 1313幼儿期幼儿期 3636、7 7童年期童年期 6 6、711711、1212少年期（危险期）
7、少年期（危险期）1111、12141214、1515青年期青年期 1414、15171517、1818成年期成年期 20202525中年期中年期 4040岁岁老年期老年期 6565岁以后岁以后学龄期学龄期 6 6、712712、1313 今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？1 1、在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。、在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。2 2、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。3 3、我们现在所处的生命周期是少年、我们现在所处的生命周
8、期是少年 而不是成年而不是成年 。4 4、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。方。5 5、测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。、测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。6 6、第第一个高峰期是一个高峰期是出生后的一年内出生后的一年内，第二个高峰期是，第二个高峰期是青春青春期期。一、学习目标：一、学习目标：A A、能够根据图表对生长发、能够根据图表对生长发育情况作出解释；育情况作出解释；B B、知道自己从出生到现、知道自己从出生到现在的成长变化。在的成长变化。二、二、学习重点学习重点：1.1.填空：填空：A A、不知不觉我们不知不觉我们已经长
9、成朝气蓬勃的已经长成朝气蓬勃的少年少年。回想一下，有没。回想一下，有没有以前由于自己有以前由于自己太小太小做不了，但是现在却可做不了，但是现在却可以做的事情，这证明我们在以做的事情，这证明我们在成长。成长。B B、我们的身体在成长的过程中，、我们的身体在成长的过程中，身高和身高和 体重体重的变化尤为显著。的变化尤为显著。c、分析我们的健康卡片，发现从六岁到十二岁这期间身高随年龄的增加而增高，体重随年龄的增加而增加。2、简答题 你的哪些变化能够证明自己在不断成长呢？答：随着年龄的增长，我的身高增高了，体重也增加了，声音变粗了，脚变大了等都证明了自己在不断成长。1、完成课后练习册。2、熟读并背诵本课重点知识。作作 业业
