下载浙教版七年级上册科学《4.3物质的密度》课件ppt.ppt

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1、自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,如:颜色、软硬、气味、味道等,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质,食用油,海水,铜导线,你能辨别它们的真伪吗?,第3节 物质的密度,1用量筒量出40厘米3的水,用天平测出它的质量;用量筒量出80厘米3的水,用天平测出它的质量;用量筒量出100厘米3的水,用天平测出它的质量。2算出水的质量与体积的比值,即算出单位体积水的质量。3将有关数据填入表格中。,实验,40,80,100,思考,通过以上实验你能得出什么结论?,结论,水的质量跟体积成正比,单位体积水的质量即水的质量与体积的比值为1克/厘米31厘米3水的质量为1克,不同物质,单

2、位体积的质量并不相同,1厘米3铁的质量为7.9克1厘米3酒精的质量为0.8克,为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入了_概念。,密度,什么叫物质的密度呢?,_,叫做这种物质的密度。,某种物质单位体积的质量,物理学上把某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度。 符号 “”密度是物质的一种特性.,密度的概念:,密度的公式和单位,密度的计算公式:,由定义得:,数学表达式:,单位: 国际单位 “ ” 读作 “ ”,千克/米3,千克每立方米,g/cm3或gcm-3,常用: 克/厘米3 ( ),(kg/m3 或kgm-),常见物质的密度,气体,液体,一般规律,固体,规律:,(1)不同物质的密度一般不同

3、;个别的相等(2)一般地,固体的密度较大,气体的较小(3)同种物质的密度受状态的影响(4)气体的密度受温度和气压的影响(5)水的密度是:1 103kg/m3,记住水的密度: 水=1.0 ? 10 3 千克/米3 物理意义: 表示每立方米水的质量 是1.0 ? 10 3 千克。,单位换算,1克/厘米3,10-3,10-6,= 千克/米3,1.0 ? 10 3,单位换算:,铜的密度是8.9103kg/m3,合_g/cm3,铝的密度是2.7g/cm3,合_kg/m3,2.7 103,8.9,即学即练,完成下列单位换算:2.1103 kg/m3= g/cm31.8 g/cm3= kg/m30.9 g/

4、cm3= kg/m30.8103 kg/m3= g/cm3,2.1,1.8103,9102,0.8,特性:密度是物质的一种_,不同物质密度一般_,大小与m、V_,与物质的 _(及状态)有关.,特性,不同,无关,种类,1.密度是表征物质特性的物理量,不同的物 质, 密度一般 ,同种物质,在一定的状态下密度是定值, 它不随质量的大小或体积大小的改变而_。 2.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水 ( ) A其密度减半,质量减半 B其质量减半,密度不变 C其体积减半,密度也减半 D其质量、体积、密度均减半,不同,改变,B,3.下列说法中错误的是() A对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比 B物质的

5、密度和质量成正比,与体积成反比 C质量相同的不同物体,它的体积与密度成正比 D体积一定的不同物体,它的质量与密 度成正比,BC,讨论,小明家上月共用了8米3自来水,已知当地的水价是1.8元/吨,那么,小明家上月支付了多少水费?,练习,如图三只相同的烧杯中分别装着质量相等的酒精,水和氯化钠溶液,根据它们的密度判断哪一只中装的是水?_,练习,1水的密度是1.0103千克米3,读作_,其物理意义是_2平时所说的“油比水轻”,它的实质是( )。A油的质量比水小 B油的体积比水大C油的密度比水的密度小 D油的密度比水的密度大3如果要测某盐水密度,则需用到的测量仪器有( ) A量筒、天平、烧杯 B量筒、天

6、平 C量筒、直尺 D量筒、天平、水,1.0103千克每米3,每立方米水的质量是1.0103千克,C,A,练习,4人体的密度跟水的密度差不多,由此可以估算出一个中学生身体的体积约为( )。 A、5分米3 B50分米3 C0.5米3 D5.0米35正方体铁块的底面积为S,高为h,将这铁块改铸成高为2h的长方体,则它的密度将( )。 A变小 B.不变 C变大 D不能确定6房内空气的密度是129千克米3,房间长5米,宽5米,高4米,则房内空气的总质量是_。,B,B,129千克,【浙教版七年级上册科学全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,

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