1、 习作：学写倡议书习作：学写倡议书只有一个地球只有一个地球节约资源，保护地球节约资源，保护地球青山不老青山不老植树造林，绿化环境植树造林，绿化环境三黑和土地三黑和土地热爱土地，珍惜土地热爱土地，珍惜土地土地污染土地污染大气污染大气污染食物浪费食物浪费水资源浪费水资源浪费习作要求习作要求 如果你有一个想法希望得到大家的支如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，如，号召同学节约用水、不使用一次性用号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类品，倡议居民进行垃圾分类。仿照下面的。仿照下面的例子，就你关心的问题例子，就你关
2、心的问题写一份倡议书写一份倡议书。同学们：同学们：我国是水资源紧缺的国家，爱我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：我们从今天起努力做到以下几点：“节约用水节约用水”倡议书倡议书标题要鲜明。标题要鲜明。依据倡依据倡议的对象写议的对象写称呼。有时称呼。有时也可不用称也可不用称呼，在正文呼，在正文中点出即可。中点出即可。1.1.洗漱时，及时关掉水
3、龙头。洗漱时，及时关掉水龙头。3.3.制作制作“节约用水节约用水”的标签并的标签并张贴。张贴。4.4.看到浪费水的现象，要及时看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。劝说并制止。2.2.一水多用、充分利用水资一水多用、充分利用水资源。源。如，用淘米水浇花，用洗脸水如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。冲厕所。正文正文写清楚倡写清楚倡议的内容，议的内容，可以分点可以分点说明。说明。一份倡议，一个承诺，一种责一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！来吧！育英小学阳光中队全体少先队员育英小学阳光中队全体少先队员 12 12月月8 8日日 最后最后要署名并要
4、署名并写上日期。写上日期。倡议书一般由倡议书一般由标题、称呼、正文、落款标题、称呼、正文、落款四部分组成。四部分组成。写在第一行的中间写在第一行的中间标题要鲜明、有概括性标题要鲜明、有概括性换行顶格写换行顶格写称呼要写清向谁提出倡议称呼要写清向谁提出倡议另起一行空两格另起一行空两格内容内容(1)(1)提出倡议的原因提出倡议的原因(3)(3)倡议的具体内容倡议的具体内容(2)(2)提出倡议的目的提出倡议的目的(4)(4)结尾发出号召结尾发出号召靠右书写靠右书写落款包括署名和日期落款包括署名和日期倡议书的倡议书的语言特点语言特点写倡议书时应避免语言生硬，不要使用命令、写倡议书时应避免语言生硬，不要
5、使用命令、要求、必须等字眼。要求、必须等字眼。倡议书的倡议书的写作提纲写作提纲写清存在的问题写清存在的问题分析问题存在的原因分析问题存在的原因提出解决问题的建议提出解决问题的建议提出倡议和希望提出倡议和希望尊敬的老师、亲爱的同学们：尊敬的老师、亲爱的同学们：当我们在绿树成荫的校园中漫步当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定中学习时，定会倍感心情舒畅。在优美会倍感心情舒畅。在优美爱护校园环境卫生倡议书爱护
6、校园环境卫生倡议书标题简洁标题简洁明了。明了。称呼语恰称呼语恰当得体。当得体。范文点评范文点评的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。取着营养，增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响着校园环境卫生的好坏直接影响着老师和同学们的工作、学习和生活。老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮学们随意丢弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等垃圾。每当风一吹起，这些垃料瓶等垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有的这一的这一切，都不符
7、合文明校园的要切，都不符合文明校园的要写发起倡写发起倡议的背景：议的背景：干净整洁的干净整洁的环境有利于环境有利于我们的学习我们的学习生活。生活。求。求。“校园是我家，爱护靠大家校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习。所以，在一个垃圾遍地的环境中学习。所以，我们向全体老师和同学发出如下倡议：我们向全体老师和同学发出如下倡议：1.1.爱护学校里的花草树木，不任意爱护学校里的花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。践踏草坪，不攀折花木。2.2.节约用纸，在学校设立废纸回收站。节约用纸，在学校设立废纸回收站。3.3.提倡
8、使用可降解塑料制品，杜绝提倡使用可降解塑料制品，杜绝“白色污染白色污染”。写发起写发起倡议的原倡议的原因：校园因：校园里存在随里存在随意乱扔垃意乱扔垃圾的不文圾的不文明的行为。明的行为。4.4.合理利用资源，节约每一度电、合理利用资源，节约每一度电、每一滴水，努力杜绝长明灯、长流水。每一滴水，努力杜绝长明灯、长流水。5.5.以爱护校园环境为己任，自觉维以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作。工作。作为学校的一员，我们有责任和义作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建
9、设者。只有这样，我们的校实践者、建设者。只有这样，我们的校分条写分条写出倡议的出倡议的具体内容，具体内容，语言简洁语言简洁明了。明了。园才会更加美丽；也只有这样，我们的园才会更加美丽；也只有这样，我们的校园才能更加和谐。让我们少一些不经校园才能更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边做起，用心一次手，从我做起、从身边做起，用心呵护我们的校园。呵护我们的校园。同学们，还等什么，同学们，还等什么，赶快行动起来吧！赶快行动起来吧！六（六（3 3）班全体同学）班全体同学 9 9月月1212日日结束语结束语非常有鼓非常有鼓动性
10、和号动性和号召性。召性。最后署最后署名并写上名并写上日期。日期。这份倡议书这份倡议书格式正确格式正确，倡议的，倡议的理由充理由充足足，倡议的，倡议的内容具体内容具体。作者不但写明了倡。作者不但写明了倡议的目的和意义，而且条理清楚地写出了议的目的和意义，而且条理清楚地写出了倡议的具体做法。相信大家倡议的具体做法。相信大家看了这份倡议书，都会行动看了这份倡议书，都会行动起来的。起来的。习作评改：学写倡议书习作评改：学写倡议书PPT模板下载： 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为2800028000亿立方米，占全球水资源的亿立方米，占全
11、球水资源的6%6%，仅次于巴西、俄罗斯和加，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有23002300立方米，仅为世界平均水平的，是全球人均水资源最贫乏的国立方米，仅为世界平均水平的，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。仅家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。仅20022002年，年，全国淡水取用量达到全国淡水取用量达到54975497亿立方米，大约占世界年取用量的亿立方米，大约占世界年取用量的13%13%，是美国是美国19951995年淡水供应量年淡水供应量470047
12、00亿立方米的约亿立方米的约1.21.2倍。倍。阅读分析阅读分析“节约用水节约用水”倡议书倡议书同学们：同学们：我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：让我们从今天起努力做到以下几点：阅读分析阅读分析 1.1.洗漱时，请及时关掉水龙头。洗漱时，请及时关掉水龙头。2.2.请做到一水多用，充分利用水资源。如用淘米水浇花、请
13、做到一水多用，充分利用水资源。如用淘米水浇花、用洗脸水冲厕所。用洗脸水冲厕所。3.3.制作制作“节约用水节约用水”的标签并张贴。的标签并张贴。4.4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！动起来吧！育英小学阳光中队全体少先队员育英小学阳光中队全体少先队员1212月月8 8日日阅读分析阅读分析倡议书的格式倡议书的格式1.1.倡议书的第一行是标题，概括写明所要倡议的内容。倡议书的第一行是标题，概括写明所要倡议的内容。2.2.倡议书标题下面先写称呼，要顶
14、格写。倡议书标题下面先写称呼，要顶格写。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。3.3.倡议书称呼的后面写倡议的内容，可以分点说明。倡议书称呼的后面写倡议的内容，可以分点说明。4.4.倡议书最后写署名和日期。倡议书最后写署名和日期。阅读分析阅读分析倡议书的内容倡议书的内容1.1.指出存在的问题指出存在的问题；2.2.倡议需要采取的措施倡议需要采取的措施；3.3.提出解决问题的建议提出解决问题的建议。例文展示例文展示文明上网倡议书文明上网倡议书同学们：同学们：大家好大家好!随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学
15、习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径，为小学生打思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径，为小学生打开了认识世界的一扇窗。但互联网在极大地方便人们交流和获取信息的开了认识世界的一扇窗。但互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害小学生的身心健康。少数小学生沉迷网络，荒害社会的问题，尤其危害小学生的身心健康。少数小学生沉迷网络，荒废学业，网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。废学业，网上的腐朽文化侵蚀了我
16、们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。所有这些，令人痛心，令人警醒。例文展示例文展示文章开篇点明互联网的利和弊，为后面提出倡议做准备。文章开篇点明互联网的利和弊，为后面提出倡议做准备。例文展示例文展示 我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。影响。为
17、此，我们向全校小学生发出为此，我们向全校小学生发出“文明上网、健康上网，做网络时代文明上网、健康上网，做网络时代好公民好公民”的倡议：的倡议：从从“未来未来”和和“希望希望”的角度，的角度，阐述小学生如果不健康上网会产生的后果。阐述小学生如果不健康上网会产生的后果。例文展示例文展示 一、要认真学习、贯彻和践行一、要认真学习、贯彻和践行以以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。义荣辱观，坚持文明上网。二、互联网二、互联网作作为崇尚科学知识，为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和社会
18、正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。的网上舆论氛围。例文展示例文展示 三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。心。四、广大小学生上网要做到四、广大小学生上网要做到“三不三不”和和“三上三上”，即：不进营业，即：不进营业性网吧；不进垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为性网吧；不进垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，
19、把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。熟悉上网的安全通道。例文展示例文展示采用分条述说的方法提出倡采用分条述说的方法提出倡议，使所提倡议条理清楚，议，使所提倡议条理清楚，更具有说服力。更具有说服力。例文展示例文展示 同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守全国青少年网络文明公约，自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守全国青少年网络文明公约，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!倡议人：李林倡议人：李林 2018 2018年年3 3月月4 4日日结尾再次提出要求，点明了倡议书的主旨。结尾再次提出要求，点明了倡议书的主旨。课堂小结习习 作：学写倡议书作：学写倡议书倡议书的格式倡议书的格式1.1.标题标题；2.2.称呼称呼；3.3.倡议的内容倡议的内容；4.4.署名和日期。署名和日期。倡议书的内容倡议书的内容1.1.指出存在的问题指出存在的问题；2.2.倡议需要采取的措施倡议需要采取的措施；3.3.提出解决问题的建议提出解决问题的建议。
