人教版(简谱)四下音乐 第五单元 唱歌-男儿当自强-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:50f06).pptx

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1、男儿当自强男儿当自强 小学人教版音乐四下第五单元 节奏练习 2 4 XXXX XXXX | X - | X X X | (X X ) | XXXX XXXX | X - | X X X | (X X ) | XXXX XXXX |XXXX XXXX | XXXX XXXX|XXXX XXXX | 节奏练习 2 4 XXXX XXXX | X - | X X X | (X X ) | XXXX XXXX | X - | X X X | (X X ) | XXXX XXXX |XXXX XXXX | XXXX XXXX|XXXX XXXX | 视唱练习 1=F 2 4 6666 6666 | 6

2、- | 6 5 6 | X X | 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 视唱练习 1=F 2 4 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚

3、咚咚咚 咚咚咚咚 师:傲 气 | 面对 万重 | 浪 - | 呼 哈 | 生:热 血 | 像那 红日 | 光 - | 呼 哈 | 师:胆 是 | 铁 打 | 生:骨 如 | 金 刚 | 师:胸襟百千 丈 | 生:眼光万里 长 | 齐:0 我 发奋 | 图 强 | 做好 汉 | 呼 哈 | 生:做个 好汉 | 子 (呼) | 生:每天 要自 | 强 (哈) | 生:热血 男儿 | 汉 (呼) | 生:比太 阳更 | 光 - | mp mf mp 呼 哈 呼 哈 呼 哈 呼 呼 哈 mf mf f mp mp mf f ff mf mf mf f mp mp mf f ff 呼 哈 呼 哈 呼 哈

4、 呼 呼 哈 mf 合唱谱 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X |

5、 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚

6、 咚咚咚咚 咚咚咚咚 合 唱 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 6 0 | 0 | 0 0 | 轮 唱 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X

7、| 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 6666 6666 | 6 - | 6 5 6 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 万 重 浪 (呼 哈) 6666 6666 | 6 - | 5 6 2 | X X | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚 红 日 光 (呼 哈) 6666 6666 | 2222 2222 | 6666 6666 |1111 1111 | 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚咚咚 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 6 0 | 0 | 0 0 | 分 享 你有哪些收获? 你感受到了什么? 你学到了什么? 课下你还想如何表现这首歌曲? 什么是合唱? 一种游戏 一种至少两人玩的游戏 一种至少两人玩的(多人多声部)的游戏 一种至少两人玩的(多人多声部), 在演唱 中以享受声部之间的变化和配合为乐趣的 游戏 理念来源:孟大鹏

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