1、“关爱留守同学”主题班会学习目标：留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题，应该得到学校和班级的共同关注，通过对“关爱留守同学”主题班会的学习，让同学们能够从行为到内心真正的去关心、爱护身边的留守同学，让他们感受到班级的温暖，阳光健康的快乐成长。学习过程：1、 在学习上：老师和同学要给予留守同学足够的关注，若是成绩不理想，师生可以利用课余时间单独对他们进行辅导，辅导时要耐心、细心；班主任要与副班主任、科任老师做好沟通，共同关心留守同学的学习情况。2、 在生活上：和留守同学接触最多的就是与他朝夕相伴、共同学习的同桌以及周围的同学，大家在日常的学习生活中，要多注意照顾到留守同学的心情和情绪，
2、更不要以“留守”来做文章，取笑同学；午休“营养午餐”时，同学一起去食堂，多关心留守同学的胃口情况；平时玩乐，也不要孤立他们，同学之间应该互助互爱，在生活细节上要给予关心，从小事中去建立友好关系。3、 在身体上：教师每日的晨检一定要仔细，细心查看留守同学身体状况是否正常，如有不对，应立即采取就医、通知监护人等措施；同学之间也要多留心，发现有情况要立即告诉老师；健康课上要普及一些健康常识，让同学们养成良好的生活习惯，加强身体锻炼，增加身体抵抗力。4、 在心理健康上：师生要用平常的眼光去对待留守同学，要建立与他们的亲情关系，让他们感受到班级的温暖，能在班级这个良好的学习生活环境里快乐成长；对“状态不佳”的留守同学要及时进行心理辅导，找出原因，对症下药；平时的学习生活中要经常与他们进行交流沟通，及时了解他们最近的生活状态以及内心想法。总结： 为了使留守同学同样享受到父母的慈爱，家庭的温暖，我们要向爱护自己的兄弟姐妹一样爱护他们，帮助他们解决成长过程中出现的问题，大家齐心协力，携手共进，让我们在蓝天下一起飞翔！
