1、珍爱生命、热爱生活主题班会一、活动目标：在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。通过这次班会，我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。二、活动内容：以校园安全为主展开各类安全教育，给学生灌输各类自我保护的知识。三、活动地点：一年级2班教室四、活动准备：收集因不注意安全造成事故的事例。五、活动过程：一、班长讲话：真爱生命 热爱生活。一个人的得与失，总是守恒的。在一个地方失去了，就一定会在另一个地方找回来。因为上苍送给每个人的都是两扇门，当他关闭了一扇门也
2、必然会为你打开了另外一扇门。，我们就会发现生命原来是如此的美好。去聆听，去感觉，去看看。当阳光普照大地的时候，世界是多么的美妙呀！人人都洋溢着笑脸，树木青翠欲滴。鸟儿音声高歌，鲜花芬芳宜人。这是生命的源泉，当一个新的生命诞生的时候。那就意味着一个生命的开始。他们成长后自由的顽耍，健康的成长让罪恶无处遁形。轻轻的合上双眼，享受生命的奇迹，生命的美好。轻轻的放下心灵的桎梏，原来一切多是有根有源的。失去后的痛苦，总有欢乐来代替。大地万物一切皆美，一切均衡。 珍惜这短促的百年时光，握紧父母给予的权利。享受这生命美好的过程，只有经历挫折和苦痛，才会享受更多的人生美丽。不要怨天尤人，因为我们生命的深处有：
3、亲情，友情永远为我们铺路。永远也不抛弃。珍惜生命关爱生命，这才是生活的一切，命运的全部。假如人生只有十载寒暑，我们会怎么去用这匆匆流年？更何况我们拥有的是十几载春秋，想想那春歌的欢快；夏心的火热；秋意的深厚；冬情的纯真，我们有什么理由去颓废和失落呢？放弃人生的必然和偶然，不是有首歌唱着：一切都会好吗？只要坚信明天会更好的心态，生命就会充满阳光。世上多是凡夫，我们曾经为生命深深的迷惑，朋友对我们不好，怀恨。家庭不和睦，懊恼。试想假如我们用平常的心去对待，一切都会风平浪静的。二.说说你对于生命的启示学生1: 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。
4、我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天通过这次班会，我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。三/听新闻、谈感受。学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边。学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。下面我们来看一看校园安全事故的典型事例。12009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。22010年10月 29日
5、，武汉市举行中小学生英语能力竞赛，600多学生在考试离开校门时，发生拥挤事故，造成20多人受伤。3上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？现在你最想说的一句话是什么？（指名说）学生1：是啊，看来大家都有很深的感受。下面，大家再小组讨论一下，说一说我们的校园内存在哪些不安全隐患；面对这些不安全隐患，你会怎么做呢？（学生小组讨论）（集体交流）学生2：再请大家来交流交流，说一说因为自己一些不文明的行为而受伤的过程，或看到别人受伤的情景。（交流）（四）总结校园安全注意点。学生1：既然大家都认识到了我们身边的这些安
6、全隐患，并且也因为自己的疏忽而受到过伤害，那么在平时我们都应该注意些什么呢？（1）进出教室要有秩序、不要推挤，推挤容易产生意外；有序进出，顺利又迅速。（2）在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 。（3）上下楼梯时，尽量靠边行走、不要奔跑。学生2：为了帮助大家更好地遵守校园安全规则，今天我们要向大家介绍一首校园安全顺口溜：上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。学生：希望大家都能牢记住这首顺口溜，保证自身的安全，对自己负责。同时也要记得时刻提醒身边的同学注意安全。五. 防溺水教育1.现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小
7、学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。关于防溺水
8、我们要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；更不能到河塘捞鱼摸虾；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去，。溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。做到防溺水的几点：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。4、在游泳中如果突然
9、觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。掌握自救：A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；六、课堂总结：结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命！ 2015年5月9日
