1、校园文明礼仪主题班会一、导入一、导入:孔子曰：“不学礼无以立”。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是一个国家民族素质、社会风尚的体现，是广大中学生学习和生活的根基，健康成长的臂膀。“文明人”自测：你是一个文明的人吗？1.升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能 B.有时 C.不能 2.你平时说脏话吗？A.不说 B.很少说 C.常说 3.路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是 B.有时 C.经常 4.你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有 B.有过 C.经常 5.你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的 B.很少 C.没有6.你乱扔垃圾吗？A.没有 B.偶尔 C
2、.经常7.看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会 B.有时 C.不会8.你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会 B.有时 C.不会9.你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能 B.有时 C.不能10.参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能 B.有时 C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30-24分：你是个讲文明，懂礼貌的人，举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22-16分：一般情况下，你是一个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数
3、为14-10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人，要注意啦！二.我们中学生在学校应该具备哪些礼仪呢？（一）中学生服饰礼仪（二）课堂礼仪（三）尊师礼仪（四）同学间相处的礼仪(一)中学生服饰礼仪 仪容：脸必净、发必理。服饰：以校服为主，衣必整、纽必结 小提示：（1）不佩戴首饰，饰物；（2）不穿奇装异服；（3）男生不留长发，男女生不染发、不烫发；（4）着装整洁合身，不攀比，朴素大方即可。小故事：有一次，周总理率团去柬埔寨访问，正好遇上柬埔寨前国王去世，周总理得知这一消息，马上让代表团每人买一件白色西服。到了柬埔寨，大家都穿上白西服，西哈努克亲王见了特别感动，他和周总理
4、建立了很深的情谊，这种情谊对两国的友好关系起了非常重要的作用。人们常说的“第一印象”的产生，多半就来自一个人的仪表。仪表端庄、穿戴整齐者比不修边幅者显得有教养，也更懂得尊敬别人。（二）同学间相处的礼仪（二）同学间相处的礼仪 1、日常交往。、日常交往。2、学习中的交往。、学习中的交往。3、宿舍里的交往。、宿舍里的交往。1 1、日常交往。、日常交往。（1）与同学见面要主动打招呼问候。平时应习惯于用）与同学见面要主动打招呼问候。平时应习惯于用”请请“”“”谢谢谢谢“麻烦你麻烦你”“”“对不起对不起”等礼貌用语。等礼貌用语。（2）要尊重同学的人格。）要尊重同学的人格。（3）借用学习及生活用品时，应在征
5、得同意后再拿，）借用学习及生活用品时，应在征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。用后及时归还，并要致谢。（4）在教室里要随时保持安静、整洁，维护教室良好）在教室里要随时保持安静、整洁，维护教室良好的学习环境。的学习环境。（5）课间休息时，在楼道内行走要靠右慢行，不要快）课间休息时，在楼道内行走要靠右慢行，不要快速猛拐。速猛拐。（6）在交谈的态度方面：态度要诚恳、谦虚；要语调）在交谈的态度方面：态度要诚恳、谦虚；要语调平和，不可装腔作势。平和，不可装腔作势。2 2、学习中的交往。、学习中的交往。（1）在学习上，同学们之间应该相互帮助。）在学习上，同学们之间应该相互帮助。（2）要选择被询问的对象
6、，一般应选择能解答自己问）要选择被询问的对象，一般应选择能解答自己问题的同学。题的同学。（3）注意选择询问的时间，一般应选择被询问同学有）注意选择询问的时间，一般应选择被询问同学有空闲或方便的时间去询问，尽量不打扰或影响对方的学习。空闲或方便的时间去询问，尽量不打扰或影响对方的学习。（4）询问问题要谦虚、礼貌。）询问问题要谦虚、礼貌。（5）维护同学的自尊。）维护同学的自尊。（6）对异性同学的容貌、身体和衣着，不应评头品足。）对异性同学的容貌、身体和衣着，不应评头品足。对异性同学的弱点、缺点，不可进行嘲讽，而应热心帮助。对异性同学的弱点、缺点，不可进行嘲讽，而应热心帮助。（7）在体力劳动等方面，
7、男同学应主动关心、帮助和）在体力劳动等方面，男同学应主动关心、帮助和照顾女同学。照顾女同学。3 3、宿舍里的交往。、宿舍里的交往。（1）遵守学生宿舍的管理制度，不做学校禁止的行为。）遵守学生宿舍的管理制度，不做学校禁止的行为。（2）自觉遵守宿舍生活秩序，按时就寝、起床。上下床动作要）自觉遵守宿舍生活秩序，按时就寝、起床。上下床动作要轻，拿东西声音要小。上铺翻身要轻，下铺要多上铺方便。有事回轻，拿东西声音要小。上铺翻身要轻，下铺要多上铺方便。有事回来晚了要说一声来晚了要说一声“对不起对不起”。（3）讲究卫生，爱护集体荣誉。被褥要叠整齐，用具摆放合适。）讲究卫生，爱护集体荣誉。被褥要叠整齐，用具摆
8、放合适。不随便在他人床上坐卧。未经允许，不随便挪动、翻看他人物品。不随便在他人床上坐卧。未经允许，不随便挪动、翻看他人物品。（4）当学校有关人员进入宿舍时，学生应主动起立、问好、让）当学校有关人员进入宿舍时，学生应主动起立、问好、让座、热情交谈。座、热情交谈。（5）在宿舍内不应大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球等。）在宿舍内不应大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球等。（6）爱护公物，养成随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。）爱护公物，养成随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。（7）讲究文明礼貌，以礼待人。）讲究文明礼貌，以礼待人。（三）课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。C下课：听到下课
9、铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。B 听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答。发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。A上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。A见到老师主动
10、向老师问好，要有礼貌。B虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。服从老师管理。对老师说实话、真话，不欺骗老师。C珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。D学生进老师的办公室或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。E学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。（四）尊师礼仪三.意义1.是尊敬他人的基础.2.是搞好人际关系的基础.3.是迈向成功的第一步.班班 级级 宣宣 言言 我宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做我宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，尊敬师长，团起，告别陋习；遵纪守法，尊敬师长，团结同学；学礼仪行礼仪，争做现代文明中结同学；学礼仪行礼仪，争做现代文明中学生，传承中华文明，共建和谐校园。学生，传承中华文明，共建和谐校园。同学们，假设我们要走亲访友，我们应当怎么样做，才能体现出我们是文明礼貌的中学生呢？歌声与微笑 请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下.请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下./明天明天这歌声,飞遍海角天涯,飞遍海角天涯.明天明天这微笑,将是遍野春花,将是遍野春花.
