1、六（1）班主题班会v 1994年日本广岛举办第十二届亚运会，当亚运会结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”同学们你们怎样看待这一事件？同学们你们怎样看待这一事件？你觉得是什么造成了两个不同的你觉得是什么造成了两个不同的结果？结果？责责 任任 心心v什么是责任什么是责任?v“上帝，什么叫责任？上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，哦，那你就去人间走一趟吧！那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。于是，彼得就开始了他的旅行。v彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育
2、一位游手彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教女教师微笑着说：师微笑着说：“那是我的责任！那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。就是责任。v接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：枝，彼得上前问
3、道：“为什么你要在这剪枝呢？为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。好就是责任。v接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：服务员轻声地说：“因为那是我的责任。因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。v最后彼得来到
4、一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上前问道：上前问道：“难道你不怕被传染吗？难道你不怕被传染吗？”“”“唉。唉。”护士微笑着说：护士微笑着说：“当然当然怕，但这是我的责任。怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。v彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什彼得，你知道什么叫责任了吗？么叫责任了吗？”彼得果断地说：彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是
5、让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。照顾非典病人。”v上帝听后，笑着说：上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，。孩子，你明白了吗？你明白了吗？”什么叫责任？一、做好分内应做的事；一、做好分内应做的事；二、因没有做好分内应做的事二、因没有做好分内应做的事而应承担的过错而应承担的过错为什么人类需要责任感？为什么人类需要责任感？v辩论主题：辩论主题
6、：班级同学已经认真地做完了自己的工班级同学已经认真地做完了自己的工作，可当学校总值日生来检查时却发现教作，可当学校总值日生来检查时却发现教室的门口有张纸条，因此班级被扣分了。室的门口有张纸条，因此班级被扣分了。你说这到底是谁的责任？你说这到底是谁的责任？责任是人生的关键词，是一个人在责任是人生的关键词，是一个人在社会上安身立命之要义，没有责任感、责任社会上安身立命之要义，没有责任感、责任心的人是没有什么人生价值的。心的人是没有什么人生价值的。责任有大有小，有高有低，有崇高责任有大有小，有高有低，有崇高有平凡，有伟大有一般，但是不论是怎样的有平凡，有伟大有一般，但是不论是怎样的责任，只要扛在肩上
7、，就是一个有意义、有责任，只要扛在肩上，就是一个有意义、有价值、有良知的人。价值、有良知的人。在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、下了车；
8、将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！比自己的生命还重要！一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自
9、己的责任！就后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！是这份责任心，挽救了多少人的生命！5.125.12汶川特大地震中汶川特大地震中9 9岁的汶川县映秀小学岁的汶川县映秀小学 的林浩小朋友在逃生的林浩小朋友在逃生后又重返废墟后又重返废墟,救出救出两两名同学名同学,成为四川最成为四川最年幼的抗震小年幼的抗震小英雄英雄.当问起他为什当问起他为什么这么勇敢么这么勇敢,他很坚他很坚定的说定的说:”:”我怕我怕,但我但我是班长是班长!”!”苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进
10、了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。艾尔森博士问她：艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？你又做得那么优秀？”苏珊认真回答：苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对
11、自己负责。责，也是对自己负责。”责任是人的骨架。责任是人的骨架。没了骨架，没了骨架，人就变成了纸马，人就变成了纸马，就变成了一幅画。就变成了一幅画。工人的责任是建造高楼大厦；工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保国卫家；军人的责任是保国卫家；医生的责任是治病救人、疗治伤疤；医生的责任是治病救人、疗治伤疤；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；诗歌诗歌责任责任父母的责任是养育儿女、勤俭持家；父母的责任是养育儿女、勤俭持家；儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；老人的责
12、任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。语言的责任是说话算话；语言的责任是说话算话；文章的责任是传播文明、分清纯瑕；文章的责任是传播文明、分清纯瑕；办事的责任是精益求精、不留尾巴；办事的责任是精益求精、不留尾巴；情感的责任是严于律己、善待他和她；情感的责任是严于律己、善待他和她；做人的责任是合情、合理、合法；做人的责任是合情、合理、合法；全体同学的责任：全体同学的责任：学习是我们的第一责任。学习是我们的第一责任。世界的和平、人类的进步、科技的发展、世界的和平、人类的进步、科技的发展、祖国的昌
13、盛、父母的期待和自己的理想都需祖国的昌盛、父母的期待和自己的理想都需要我们努力学习科学文化知识，否则就要落要我们努力学习科学文化知识，否则就要落后。因为我们是未来的主人。后。因为我们是未来的主人。维护集体利益也是我们的责任。维护集体利益也是我们的责任。班级是我们共同生活和学习的家园，良班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。心中有大家，使班级成为我们温馨的家。v各班委、课代表、组长的责任是做好自己岗各班委、课代表、
14、组长的责任是做好自己岗位上的工作；位上的工作；v值日小组、值日班委的责任是搞好每天的卫值日小组、值日班委的责任是搞好每天的卫生工作和记录每天的日常工作。生工作和记录每天的日常工作。下面让我们来看一下下面让我们来看一下 小明的一天小明的一天 面对校园内发生在我们身边的各面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何选择呢？种事情，我们该如何选择呢？小明清晨上学迟到，到教室后小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？看老师不在，这时小明该如何做？第一幕：清晨第一幕：清晨A.A.偷偷溜进教室，反正老师没发现；偷偷溜进教室，反正老师没发现；B.B.先向同学打听情况，然后再做定夺；先向同学
15、打听情况，然后再做定夺；C.C.主动找老师承认错误、说明情况。主动找老师承认错误、说明情况。做一个敢于承认错误、敢做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人于承担责任的人！自习时间，同学欲与小明讨论问自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？守纪律？第二幕：课堂纠纷第二幕：课堂纠纷C.C.遵守纪律，坚持上课不说话遵守纪律，坚持上课不说话.B.B.碍于同学面子，不好意思拒绝；碍于同学面子，不好意思拒绝；A.A.题真的不会做，自习课讨论没关系。题真的不会做，自习课讨论没关系。时刻心系大家，考虑集体时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人利益，做一
16、个有分寸的人！第三幕：班级卫生第三幕：班级卫生课间时间，小明发现班级管理的公共课间时间，小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是不管不顾呢？不管不顾呢？A、反正不是我丢的，事不关己，懒得管、反正不是我丢的，事不关己，懒得管B、不是我做卫生，算了，不管了、不是我做卫生，算了，不管了C、捡起来，丢掉，维护班级卫生、捡起来，丢掉，维护班级卫生班级的荣誉需要大家共同的努力！班级的荣誉需要大家共同的努力！下午放学，隔壁班同学约小明回家，下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是做可是小明是值日生，到底是回家还是做值日呢值日呢？第四幕：值日事
17、件第四幕：值日事件C.C.先找一个人替我值日，以后再还他先找一个人替我值日，以后再还他.B.B.做完值日，检查合格后再回家；做完值日，检查合格后再回家；A.A.回家去，反正少我一个也无所谓；回家去，反正少我一个也无所谓；做一个有责任感、对工做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人作和学习认真负责的人 通过刚才我们看到的通过刚才我们看到的小明的一天小明的一天，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。的事情。事情很小，道理却深。每一次行为方式事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。上不同的选择，都会导致不同的行为结果。那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。自己的判断了。谨记：谨记：没有责任心的人是一个自私的人；没有责任心的人是一个自私的人；拥有责任心的人是一个成功的人！拥有责任心的人是一个成功的人！
